夏溦

一直替我買飯的同學(xué)拜托我給她帶倆包子，為了不讓她失望，我咬牙答應(yīng)下來(lái)。于是，在包子鋪前徘徊半小時(shí)后，我終于下定決心走上前去，悶頭說(shuō)：“買兩個(gè)包子?！?/p>

熱騰騰的包子拿在手里，我心想：好順利啊。但走到教室門口，聽到同學(xué)們?nèi)寺曅?，我又忍不住身體發(fā)抖，一下子癱倒在墻角，無(wú)聲地痛哭起來(lái)。

自7歲起，我一直抗拒同別人講話，盡可能回避社交。讀大學(xué)后，也總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，連去買早餐，也要拜托同學(xué)?；蛟S在同學(xué)眼中，我冷漠懶惰。但他們不會(huì)想到，我是怎樣絕望地隱瞞自己嚴(yán)重的社交恐懼癥，極力偽裝成一個(gè)“正常人”。

在買包子事件后，我意識(shí)到：即便痛苦，但如果逼自己一把，或許會(huì)有意料之外的收獲。

我根據(jù)由易到難的原則，制訂了一套游戲升級(jí)似的自救計(jì)劃。首先是生存必備項(xiàng)目：一個(gè)人坐公交車。上公交車并不困難，難的是下車。很多時(shí)候，司機(jī)都會(huì)在快到站時(shí)，大喊一句：“有下的嗎？”假如無(wú)人回應(yīng)，就會(huì)飛馳而過(guò)。

中學(xué)時(shí)代，我無(wú)論如何都做不到在車廂內(nèi)大聲回應(yīng)，能到站下車全憑運(yùn)氣。為了喊出那句“下車”，我采取的策略是：離司機(jī)近一點(diǎn)。成功回答幾次后，我漸漸移動(dòng)到車廂中部，提升完成的難度。每個(gè)周末，我會(huì)隨便上一輛公交車，練習(xí)開口回應(yīng)的能力。漸漸地，我能自由下公交車了。

接下來(lái)，我開始挑戰(zhàn)去麥當(dāng)勞點(diǎn)餐。最初我只敢在餐廳門口徘徊，兩個(gè)月后的一天下午，我終于推開那扇幾乎要被我的目光盯穿的玻璃門。

“歡迎光臨麥當(dāng)勞，請(qǐng)問您要點(diǎn)什么？”漂亮的紅衣女孩看著我，我的心跳猛然加快，抬起顫抖的手指，指向桌面上最顯眼的套餐：“就這個(gè)。”

這樣的周末行程持續(xù)了大半年，購(gòu)物和點(diǎn)單依然使我痛苦，但對(duì)人的畏懼心理像一塊被細(xì)流沖洗的寒冰，正在慢慢地消融。

畢業(yè)前，我參加了學(xué)校的一場(chǎng)招聘會(huì)。我們?cè)谙募緪灍岬慕淌依锏却衅溉藛T。漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)后，招聘方終于來(lái)了。他們走進(jìn)教室，輕描淡寫地說(shuō)：“都排隊(duì)吧。哦，對(duì)了，你們沒什么問題吧？”

我“噌”一下舉起手，站起來(lái)說(shuō)：“我有問題。我就想知道，今天的面試時(shí)間到底是幾點(diǎn)？”場(chǎng)面陷入尷尬。輔導(dǎo)員出來(lái)打圓場(chǎng)：“路上堵車，所以來(lái)得晚了一點(diǎn)兒?！?/p>

“所謂晚了一點(diǎn)兒，是指兩個(gè)小時(shí)嗎？這么熱的天，讓我們汗流浹背地傻等，卻等不來(lái)一句道歉，我們難道不值得被尊重嗎？”蟬鳴聒噪，教室里卻越發(fā)靜謐。我在無(wú)聲的人群里，像個(gè)熱血主角般慷慨陳詞。

至今我仍不明白，一向逆來(lái)順受的自己何以在當(dāng)時(shí)突然爆發(fā)，仿佛那個(gè)為買包子嚇哭了的社恐患者已消失無(wú)蹤。但我清楚地知道，那個(gè)社恐患者灰暗的影子一直蟄伏在我的身體里，但我不會(huì)再為此自卑和痛苦，我選擇接受“她”也是“我”的一部分。