成長110

青春是一首美麗的詩，青春是一支動聽的歌。但是，青春常會經(jīng)歷一絲迷茫與無助，也會遭遇一些坎坷和打擊。困惑第一時間，小米姐姐愿和你在一起。

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孤僻女孩的向往

我是一個性格孤僻的女孩，在班級里，我不喜歡和別人說話，特別是男生。因為每次和男生說話，我都會感到緊張，而且臉會發(fā)燙。有時候，連老師站在旁邊或者提問，我都會有這種感覺。所以，我很害怕和別人說話，怕被嘲笑，我寧可安靜地坐在自己的座位上發(fā)呆。

其實，我很想融入同學(xué)中去，但我不知道怎么做。我也想開朗一些、活潑一些，讓每個人都喜歡我！但是，我這樣的性格，連玩笑都不會開，出現(xiàn)在哪兒都感到尷尬，誰會喜歡我呢？我該怎么辦呢？（無助的小雪）

小雪，你好！從你的信中，我似乎看到上中學(xué)某一階段自己的影子。上初中的一段時間，我似乎也是這樣，不喜歡說話，連課間也是坐在自己座位上；愛臉紅，比較敏感；不會開玩笑，有時候面對別人的玩笑或是捉弄，往往不知所措。說這些，是想告訴你，像我們這樣安安靜靜的女生，在生活中其實不少。

其實，安靜并不是一件壞事情，安靜的性格也不是缺點。人的性格是奇妙而且獨特的，有人天生外向，喜歡把內(nèi)心的情感毫無保留地表露出來；而有的人天生內(nèi)向，喜歡把秘密埋藏在心底。不同的性格有各自的優(yōu)缺點，正是因為世界上每一個人的性格都有其獨特性，這個世界才會更精彩。

雖然安靜的性格不是缺點，但是與人溝通的能力也是很重要的。良好的溝通能力不僅能展現(xiàn)自身的魅力，更是獲得他人理解的渠道。那么，該怎么做呢？

第一步是要樹立起自信心，不要害怕與人溝通，克服害羞帶來的恐懼。從你的來信中看得出，你之所以不愿意和人交談，有一部分原因是擔心被人嘲笑，怕自己成為別人的笑柄。其實完全沒有必要，因為任何人都無法保證他說出的每句話都是正確的。就算說錯了話，被別人笑笑又有什么關(guān)系呢？只有不斷地說話，我們才能得到鍛煉，學(xué)會盡可能不說錯話。

在克服了恐懼之后，應(yīng)該和別人談些什么呢？下面，要做的就是梳理一下自己的愛好，找出自己感興趣的話題。當和別人聊天的時候，如果對談?wù)摰脑掝}一無所知或者完全不感興趣，難免會無話可說。所以，可以梳理一下自己的愛好：動漫、明星、音樂、服飾、電影、小說、球賽……找找看自己喜歡什么，也找找同樣喜歡這個話題的同學(xué)，和有同樣愛好的人聊天會更投機一些。即使遇到自己真的不知道的話題，也不用難過，用心去聆聽別人的談話，也是一種不錯的處理辦法。

再下面需要做的就是行動起來。具體來說，就是積極參加團體活動，不要遠離大家。比如班級組織郊游、爬山或者體育比賽之類的活動，可以參加的話，就盡量參加。溝通和交流是需要機會的。在這些活動中，會自然而然地有許多機會與大家交流。當一個人開始熱衷于參加集體活動并可以和大家一起創(chuàng)造快樂時，大家也就不會再把你當成一個安靜的旁觀者了。

祝愿你盡快擺脫“孤僻”這兩個字，融入班級這個大家庭中。

該不該表白？好糾結(jié)

我喜歡我們班的一個女生，和她認識也快兩年了。高一的時候我們就在一個班，當時和她還做過一段時間的同桌。高一下分班后，我們又分到了同一個班。在這個班級里，由于我和她相對熟悉一些，所以交流也相對多起來?，F(xiàn)在，我突然發(fā)覺，我對她產(chǎn)生了一種朦朧的情感。我想表白，又害怕表白后被拒絕，連朋友都做不了。除此之外，我也知道接下來高三的學(xué)習(xí)對我們來說很重要，擔心我的表白會影響她的學(xué)習(xí)生活。但如果不表白，內(nèi)心似乎又像被貓抓一樣，糾結(jié)難耐。小米姐姐，我該怎么辦呢？（一名高二男生）

喜歡一個女生，卻害怕她的拒絕，同時又擔心著對她學(xué)習(xí)生活的影響，你真是一個心思細膩的男生。青少年階段的感情，懵懂、青澀并唯美，真好！

不過，在表白之前，還是要好好厘清一下。學(xué)生時代，大家正處在情竇初開的年紀，在這個時候，一旦有比較談得來的人，很容易就會誤以為這是愛情。你對她的朦朧情感，是“好感”多一點，還是“愛情”多一點呢？

如果是“好感”多一點，維持現(xiàn)狀，大家是相對熟悉和談得來的朋友，相處起來也比較輕松，以后長大了也會變成更加堅固的友誼，甚至?xí)殡S長久。如果是“愛情”多一點，確實會更糾結(jié)?，F(xiàn)在的“愛情”只是你一個人的愛情，還與她無關(guān)。一旦表白后，如果被拒絕，連朋友都做不了，這種結(jié)果你能接受嗎？如果接受不了，不要表白。如果對方也會接納你的感情，你想象一下，能不能達成一種約定，不影響成績而且相互促進呢？如果做不到，不要表白。高三是關(guān)鍵的一年，不要讓自己和她在以后回想人生軌跡時后悔。

預(yù)祝你們倆都能考入理想的大學(xué)。