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        策展中的“雙重時(shí)間”

        2023-06-12 17:54:14張晴
        讀書(shū) 2023年6期
        關(guān)鍵詞:拙政園文徵明長(zhǎng)廊

        張晴

        在中央美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)期間,我最喜歡聽(tīng)湯池先生講“中國(guó)考古學(xué)”,他總是笑瞇瞇地講考古的故事,非常生動(dòng)。一九九一年夏,華東地區(qū)發(fā)生水災(zāi),商丘永城芒碭山漢梁孝王王后墓受到洪水的威脅,河南省考古隊(duì)向宿白先生緊急求援,宿先生當(dāng)即轉(zhuǎn)達(dá)湯池先生,并讓他火速帶隊(duì)增援永城。接到通知后,湯先生急忙敲開(kāi)我們宿舍的門(mén),把睡夢(mèng)中的同學(xué)們一一叫醒,說(shuō)明了這一情況。大家臨危受命,由湯先生帶隊(duì),連夜乘火車(chē)趕赴鄭州,再轉(zhuǎn)乘汽車(chē)赴永城柿園生產(chǎn)隊(duì)與河南省考古隊(duì)的同事們會(huì)合。在老閻隊(duì)長(zhǎng)的指揮下,我們手提馬燈進(jìn)入墓室,共同進(jìn)行西漢早期墓室壁畫(huà)的搶救性考古。我當(dāng)時(shí)的任務(wù)是臨摹墓室達(dá)三十平方米的天頂壁畫(huà),也就是后來(lái)聞名全國(guó)的《四神云氣圖》,該壁畫(huà)比敦煌壁畫(huà)要早六百多年,填補(bǔ)了我國(guó)西漢早期壁畫(huà)的空白。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的日夜奮戰(zhàn),我們冒著水災(zāi)沖堤的風(fēng)險(xiǎn),終于完成了任務(wù)。我們把臨摹稿帶回北京,湯先生帶著我向宿先生做了詳細(xì)的匯報(bào),宿先生肯定了我們的工作方法和考古成果,就連許幸之先生聽(tīng)聞后,都專程來(lái)觀看我們的臨摹作品,還贊賞有加:“西漢早期如此大尺幅的墓室天頂壁畫(huà)的發(fā)現(xiàn),要改寫(xiě)世界壁畫(huà)史了!”后來(lái),這項(xiàng)考古還獲得了“一九九一年度中國(guó)十大考古”的稱號(hào),我也由此步入了考古的未知世界。此后,湯先生常常鼓勵(lì)我說(shuō):“你要繼續(xù)保持對(duì)考古工作的興趣與熱情。如回到南方工作,有機(jī)會(huì)的話可以從事良渚文化的考古與研究工作?!闭怯辛诉@些難得的機(jī)緣,從中央美院畢業(yè)后,我在盧沉先生的推薦下到蘇州博物館工作,主要負(fù)責(zé)陳列部,一干就是八年。

        功夫

        在我剛進(jìn)館工作時(shí),太平天國(guó)忠王府的建筑既是展廳又是辦公室,考古部的出土文物就堆在辦公室門(mén)口、走廊和園子里。古建改造成的辦公室灰暗陰冷,大家都習(xí)慣聚在“工字殿”平臺(tái)前,一邊曬太陽(yáng)一邊交流工作,許多日常工作就在大殿前展開(kāi)了。有幾位“老法師”(江南地區(qū)對(duì)一個(gè)行業(yè)中老師傅的尊稱)看到我是新來(lái)的,就問(wèn)我想做什么樣的展覽,而我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有看過(guò)館藏清單,更沒(méi)有看過(guò)藏品,心里沒(méi)底,便回問(wèn)他們迄今為止哪方面的展覽還沒(méi)有做過(guò)。其中一位老法師笑了笑說(shuō):“青銅器方面的展覽沒(méi)有做過(guò)。”我聽(tīng)完一愣,知道這一回答是給我來(lái)了個(gè)下馬威。為什么呢?在文博界,每一個(gè)館都有各自藏品的長(zhǎng)項(xiàng),而青銅器與蘇州博物館,是無(wú)法連接起來(lái)的詞組。

        之后,這次對(duì)話始終回蕩在我腦海中,最終我決定接受這個(gè)挑戰(zhàn)。在錢(qián)公麟館長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我去保管部找到青銅器的保管員孫琮璟,想通過(guò)她了解館藏青銅器的情況。她把我?guī)У綆?kù)房,指著一堆長(zhǎng)方形的大木箱說(shuō):“你自己看吧,這里都是青銅器,也不一定成系列。保管青銅器一般不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,平時(shí)也沒(méi)有展出的機(jī)會(huì),就一直放在庫(kù)房的角落里,幾十年了?!蔽业谝淮芜M(jìn)庫(kù)房,打開(kāi)這一堆大木箱,目測(cè)了一番,心里盤(pán)算著這些數(shù)量與類型能不能撐起一個(gè)展覽,隨即又問(wèn)孫琮璟要了一份館藏青銅器清單。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我:“你初來(lái)乍到,千萬(wàn)別去碰青銅器?!蔽覇?wèn):“為什么?”她輕輕地說(shuō):“青銅器不是我館藏品的重點(diǎn),也拿不出什么好的藏品壓場(chǎng),建館以來(lái)都沒(méi)人碰。聽(tīng)說(shuō)你是學(xué)美術(shù)史的,第一次做展覽,就做個(gè)明代書(shū)畫(huà)展,既好看,又保險(xiǎn)?!痹掚m如此,我卻回想起湯池先生把我們帶到中國(guó)歷史博物館陳列展現(xiàn)場(chǎng)上課的情景。他把展廳作為課堂,給我們仔細(xì)講解了青銅器展區(qū)。當(dāng)時(shí)在展廳中,我就可以把青銅器的五個(gè)分期講得清清楚楚。這段記憶讓我決意迎難而上,在蘇州博物館策劃一個(gè)別開(kāi)生面的“館藏青銅器大展”。

        到了布置展覽的那一天,大家都聞?dòng)崄?lái)到工字殿展廳觀看我是如何布置展覽和陳列藏品的。我那時(shí)年少氣盛,想用庫(kù)房里不為人知的藏品,引爆觀眾的視點(diǎn),孫琮璟為了配合我做好這個(gè)展覽,把每一件青銅器都擦了一遍,讓我非常感動(dòng)。我首先把青銅器分類,編排好數(shù)量,與工字殿里十九個(gè)陳列櫥一一對(duì)應(yīng),每一個(gè)陳列櫥上都標(biāo)出清單。我把保管部的青銅器清單按照每個(gè)陳列櫥編號(hào),再放入編過(guò)號(hào)的周轉(zhuǎn)箱中。一切準(zhǔn)備就緒,保管部負(fù)責(zé)人姜節(jié)余拿來(lái)出庫(kù)單讓我簽字,我仔細(xì)一看,一身冷汗。他把每一件青銅器的完損狀況描寫(xiě)得太詳細(xì)了,比如一件器物上有三個(gè)洞,每個(gè)洞尺寸多少;有三條裂縫,每一條裂縫尺寸多少。若我簽字了,在展覽結(jié)束后,當(dāng)保管部驗(yàn)收器物時(shí)發(fā)現(xiàn)器物上變成五個(gè)洞、五條裂縫,或者原來(lái)的洞和裂縫尺寸變大了,就證明是陳列部在展覽期間造成的,如此,我就必須代表陳列部寫(xiě)出新?lián)p壞的說(shuō)明,并簽字認(rèn)賬。這一份說(shuō)明將成為該器物的永久檔案,日后的工作人員都會(huì)知道我在一個(gè)展覽中造成了多少損壞。我瞬間明白了,陳列部與保管部合作的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)就是“文物交接”,第一次文物交接,讓我立馬意識(shí)到必須專業(yè)且耐心地對(duì)待這項(xiàng)工作。姜節(jié)余以嚴(yán)格對(duì)待文物保管而著稱,在工作中鐵面無(wú)私。我向他提出一個(gè)要求:要在日光下檢查文物的完損情況再交接文物,他答應(yīng)了我的要求。

        我小時(shí)候?qū)W畫(huà)時(shí),顏文樑先生曾對(duì)我說(shuō):“色彩在灰暗的房間里看會(huì)產(chǎn)生色差的,要在日光下看,這樣色彩的還原度才是正確的?!蓖瑯?,這些青銅器長(zhǎng)年躺在庫(kù)房里,器物身上的損壞處可能會(huì)被斑斑駁駁的銅銹隱藏起來(lái),在日光下,才可以觀察得更加分明和清晰。我雙手捧起每一件青銅器,對(duì)著日光反反復(fù)復(fù)、仔仔細(xì)細(xì)地端詳。在日光下,標(biāo)有三個(gè)洞、三條裂縫的青銅器上分明有五個(gè)洞、八條裂縫,洞和裂縫的尺寸也放大了許多。就這個(gè)樣,我們共同核對(duì)每一件青銅器藏品,雙方認(rèn)同,立即簽字交接;若有分歧,便一起在日光下相互校驗(yàn),再對(duì)難以妥協(xié)的問(wèn)題進(jìn)行深入專業(yè)的探討。如此,當(dāng)我們倆把所有出庫(kù)的青銅器全部校驗(yàn)完畢,各自在出庫(kù)單上簽了字,圍觀的同事們也都松了一口氣。今天回想起來(lái),我發(fā)自內(nèi)心地感激姜節(jié)余對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,他讓我懂得了,在博物館工作就是要依靠這種絕對(duì)的敬業(yè)精神。

        我把藏品從保管部抬到展廳,第二幕好戲也拉開(kāi)了序幕:如何布展?這些不成系列的青銅器,確實(shí)難以做出一個(gè)像樣的展覽。我想出了以考古類型學(xué)作為展覽陳列的方法,可以巧妙地規(guī)避藏品不成系統(tǒng)和年代、時(shí)期不完整的硬傷。

        陳列櫥上的青銅器就好像第一次回到了自己的家,與兄弟姐妹團(tuán)聚一堂。布展完畢,我一遍又一遍地走在“工字殿”展廳里,為自己終于讓這些被遮蔽的青銅器重見(jiàn)天日而倍感欣慰。文博界從這個(gè)展覽開(kāi)始關(guān)注蘇州博物館的青銅器藏品,而我也憑借這個(gè)展覽獲得了大家的認(rèn)可,開(kāi)啟了在蘇州博物館的陳列之路。

        雖然蘇州博物館有豐富的藏品,但給業(yè)界的印象似乎就是在明清書(shū)畫(huà)方面有影響力,我向錢(qián)公麟請(qǐng)教,能不能繞過(guò)明清書(shū)畫(huà),在眾多藏品中尋找新的展覽可能呢?錢(qián)公麟對(duì)藏品熟稔,做事果斷且有氣魄,在他的指導(dǎo)下,我逐漸抓住了藏品研究和展覽策劃的連接點(diǎn),策劃了一系列的展覽。其中,《陶瓷溯源展》是從民國(guó)回溯到新石器時(shí)代的中國(guó)陶器發(fā)展史,當(dāng)我將蘇州評(píng)彈中傳說(shuō)的“壓手杯”進(jìn)行展出時(shí),蘇州觀眾蜂擁而至,保管部怕出事,只展了半天,又收回了庫(kù)房?!娥^藏百硯大展》展出了歷代名人的用硯、各個(gè)時(shí)代的名硯,以及各大產(chǎn)硯地的精品等。當(dāng)在庫(kù)房里尋到有陸游題款的用硯時(shí),我屏著呼吸,沐手后捧起這枚硯臺(tái),心想,陸游是否正是用這枚硯臺(tái)磨的墨寫(xiě)下了“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的絕筆呢?在做《館藏千印大展》時(shí),我在庫(kù)房里尋到了范仲淹的名章,為了在展覽中突出這一枚印章,我專門(mén)找了一個(gè)六角形的陳列櫥擺放在展廳的中央,以彰顯出“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這一中華兒女的精神與品格。

        這些文物上遺存的精神與溫度,不斷地迸發(fā)出中華傳統(tǒng)文化深厚的能量,把古今相隔千百年的思緒與情感再度聯(lián)結(jié)在一起。

        此外,我又順著館藏文物的類型與特征的策展思路,策劃了《紀(jì)念良渚文化發(fā)現(xiàn)六十周年文物展》《吳王陵考古成果展》《春秋時(shí)期吳國(guó)出土青銅器展》《江蘇省八五期間考古成果展》《館藏百佛大展》《館藏碑刻資料展》《館藏明清書(shū)畫(huà)展》《館藏古代工藝百寶展》《館藏百爐大展》《古玉集萃展》《中國(guó)近代史展》《中國(guó)古代科技展史綱展》《獅城藝萃展》等六十多個(gè)展覽。

        一九九四年春,在錢(qián)公麟的指導(dǎo)下,由我擔(dān)任《蘇州萬(wàn)年發(fā)展史》基本陳列的總策劃。他把任務(wù)安排給我之后,就放手讓我大膽地去干,這就是他的特點(diǎn)。我想在這次展覽中同時(shí)展示蘇州博物館的考古成果,而在蘇州博物館古建的兩廡做蘇州博物館近幾十年以來(lái)最大規(guī)模的基本陳列,是一個(gè)難題。所有設(shè)計(jì)方案必須依據(jù)陳列環(huán)境、陳列內(nèi)容、陳列實(shí)物諸方面進(jìn)行論證,力爭(zhēng)在陳列形式上有所突破。我在設(shè)計(jì)中著重兩點(diǎn):一是針對(duì)全國(guó)文物保護(hù)單位太平天國(guó)忠王府古建原貌,運(yùn)用現(xiàn)代視覺(jué)傳播的陳列設(shè)計(jì),以現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念、裝飾材料、燈光處理、分格型的布局與古典建筑融為一體,整個(gè)陳列風(fēng)格既有傳統(tǒng)特色,又有現(xiàn)代感,盡可能地突破二十世紀(jì)九十年代全國(guó)文博界在古建中做陳列設(shè)計(jì)的局限性;二是試圖將考古遺址按比例復(fù)原,運(yùn)用繪畫(huà)與復(fù)原考古現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合的手法,營(yíng)造出現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感。我還設(shè)想把考古部發(fā)掘出土的文物擺放在展示考古現(xiàn)場(chǎng)的情境中,按照時(shí)序,將舊石器時(shí)代至明清時(shí)期分成十二個(gè)部分進(jìn)行陳列,呈現(xiàn)出蘇州氣貫長(zhǎng)虹的歷史畫(huà)卷,讓觀眾既能觀看蘇州萬(wàn)年人類歷史、社會(huì)思想及民間生活的變遷過(guò)程,又能在展廳里參觀考古遺址,并獲取出土文物的相關(guān)知識(shí)。在當(dāng)時(shí),這樣的策展思路與陳列方法是具有突破性的。我把這一想法向錢(qián)公麟?yún)R報(bào),他說(shuō):“我館的基本陳列已十幾年沒(méi)有變化了,陳列形式就是要有突破性,你不要猶豫。你提出直接陳列出土文物,說(shuō)明你要用文物說(shuō)話,你抓住陳列展覽的要點(diǎn)了?!边@番話讓我感受到錢(qián)公麟這一代人身上具有的那股“放下包袱,銳意進(jìn)取”的勁頭。隨之,鎮(zhèn)館之寶“秘色瓷蓮花碗”“碧紙金書(shū)《妙法蓮華經(jīng)》”“真珠舍利寶幢”也逐漸進(jìn)入了陳列展覽。

        在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,我把每一次策展當(dāng)作是練功,并憑借逐漸練就的功夫,把蘇州博物館庫(kù)房里的文物搬到展廳中,與觀眾見(jiàn)面。

        與文徵明“合作”

        今天人們?nèi)ヌK州博物館,更多是為了欣賞貝聿銘先生設(shè)計(jì)的新館。當(dāng)時(shí)新館的位置是在蘇州博物館館區(qū)以西的平江區(qū)人民醫(yī)院、部分控保建筑和一大批民居之間,而太平天國(guó)忠王府建筑群才是蘇州博物館的主體,我們稱之為蘇州博物館“中路”,“西路”是辦公區(qū),“東路”是明代拙政園的部分原址。一九九九年,我主持了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位—太平天國(guó)忠王府東路(原拙政園)的復(fù)原和修建工程項(xiàng)目,任該項(xiàng)目總策劃和總設(shè)計(jì)。項(xiàng)目包括復(fù)原明代文徵明手植紫藤園、江南最大的古典室內(nèi)戲廳、桂花園、池塘、廊橋和八旗奉直會(huì)館。我迅速查核“東路”的歷史變更和文化特質(zhì),在已經(jīng)形成的太平天國(guó)忠王府建筑群的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格遵循蘇州明代拙政園美學(xué)和文徵明的造園理念,以復(fù)原為基本思路,將太平天國(guó)忠王府建筑群與原拙政園遺存重新構(gòu)建成一個(gè)視覺(jué)美學(xué)的整體,這也是我長(zhǎng)期研究蘇州古典園林藝術(shù)的一次具體實(shí)踐。當(dāng)年王獻(xiàn)臣請(qǐng)文徵明設(shè)計(jì)拙政園,文徵明畫(huà)出了二十四幅“設(shè)計(jì)稿”,我也畫(huà)出了與文徵明手植紫藤既彼此呼應(yīng)又融為一體的疊石圖。為了確保做好這項(xiàng)工作,還在吳縣光福尋訪到從十三歲起拜師學(xué)疊石的老李師傅。

        我心里明白這項(xiàng)工作的難點(diǎn)是在不斷更迭的拙政園面前復(fù)原拙政園的氣息與氣質(zhì),這可以說(shuō)是關(guān)公面前舞大刀。為此,在接下來(lái)的日子里,我與老李師傅一遍又一遍地漫步在拙政園中,尋找文徵明設(shè)計(jì)思想遺存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,觀察與分析拙政園不同時(shí)辰的環(huán)境與氣息的變化,用心撫摸拙政園的亭臺(tái)樓閣、疊石、理水、花木及其一波又一波的漣漪。在此基礎(chǔ)上,我畫(huà)出了整個(gè)設(shè)計(jì)圖和施工圖,并開(kāi)始著手尋找造園材料。當(dāng)時(shí)在市場(chǎng)上太湖石已經(jīng)很少見(jiàn)了,能看上眼的價(jià)格又太昂貴。為了尋找太湖石,我與老李師傅沿著環(huán)太湖地區(qū)尋訪,一直走到安徽廣德縣才發(fā)現(xiàn)一大堆零零碎碎的太湖石。這些太湖石是多年以來(lái)被人挑剩下來(lái)的,沒(méi)有幾塊獨(dú)立成器,但好在量多,而且價(jià)格便宜,賣(mài)太湖石的老板打算在這筆買(mǎi)賣(mài)之后就改行了,因此,我們便用很低的一口價(jià)把這一大堆太湖石買(mǎi)下來(lái)了。

        隨后,我先把這一堆石頭中容貌姣好的用作文徵明手植紫藤園的疊石。站在那滿棚的枯枝蛇盤(pán)的紫藤之下,仿佛能與文徵明對(duì)話,領(lǐng)略他四百多年前植藤的心情與用意。這些老藤如同他山水畫(huà)中山石的用筆,而每年盛開(kāi)的紫藤花又如同他的藝術(shù)生命力,不斷綻放出人間天堂的幻境,一代又一代文人墨客在“文衡山先生手植藤”石碑前洗心吟詠的場(chǎng)景,仿佛歷歷在目。在設(shè)計(jì)疊石時(shí),我讓石頭盡可能以側(cè)臥之勢(shì)來(lái)對(duì)應(yīng)從天而降的盛開(kāi)的紫藤花,以一靜一動(dòng),一臥一仰之勢(shì),對(duì)應(yīng)成景。我在園子的墻上嵌上了“蒙茸一架自成林”的橫批式磚雕,與蘇州巡撫端方所題的豎條石碑形成空間與文字上的呼應(yīng),同時(shí)也讓自然的紫藤與文化的意韻交相輝映,又于原拙政園正大門(mén)旁新開(kāi)一個(gè)月洞門(mén)來(lái)連接園子。當(dāng)人們進(jìn)入園子,欣賞過(guò)文徵明手植紫藤與疊石之后,可以漫步至江南最具規(guī)模的室內(nèi)戲廳的前廳。在這里,我特意做了一塊匾,請(qǐng)楊文濤仿唐寅的筆意書(shū)寫(xiě)“臥虬堂”,再一次為手植紫藤和疊石的結(jié)合點(diǎn)題,形成古今通匯之氛圍,由此,完成了與文徵明穿越時(shí)光的藝術(shù)合作。

        蘇州博物館是以太平天國(guó)忠王府建筑群為主體的,整體感覺(jué)很“硬”,所以,我在復(fù)原“東路”時(shí)的設(shè)計(jì)重心就是要復(fù)原文徵明的造園核心理念“中心開(kāi)水”。在蘇州古典園林理念中,若沒(méi)有水,便無(wú)法成為園林,也生動(dòng)不起來(lái)。況且“東路”在原拙政園一直為池塘荷香之地,明清兩朝的不同園主不斷改變其面貌與功能,如今這些荷塘已不存。我試想把原為水面部分復(fù)原出來(lái),在“四面廳”南面雜草叢生的一塊地挖池塘,在池塘中理水、塘邊疊石、栽上四季花木,營(yíng)造出一個(gè)既獨(dú)立又通透的池塘景觀,給八旗奉直會(huì)館“四面廳”的南墻換上落地長(zhǎng)窗,不但集成了園林的四個(gè)要素:建筑、疊石、理水、花木,還打通了“四面廳”的空間,讓池塘、穿越長(zhǎng)廊與“江南最大的室內(nèi)戲廳”相互借景。我這個(gè)設(shè)想中的點(diǎn)睛之筆是把原有的一個(gè)長(zhǎng)廊下面挖空,架在用太湖石鋪底的石板橋上,讓原本在平地上的長(zhǎng)廊轉(zhuǎn)變成水上長(zhǎng)廊,以此來(lái)追尋拙政園中的“小飛虹”之意。

        落實(shí)施工方案時(shí),老李師傅提出了他的擔(dān)憂,復(fù)原水上長(zhǎng)廊對(duì)他來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),若施工過(guò)程中長(zhǎng)廊塌陷,將是對(duì)他名譽(yù)的損害。我拿出畫(huà)好的施工圖,向他解釋我的方案:長(zhǎng)廊中間是有四根柱子承重的,我們先挖長(zhǎng)廊兩側(cè)的池塘,當(dāng)挖到長(zhǎng)廊時(shí),用四只千斤頂做支撐,每挖出一個(gè)柱頭,就在下方的空隙處頂上一只千斤頂,這一辦法足以保證柱頭的承重,然后我們集中所有的工人,迅速把長(zhǎng)廊底下的泥土掏空,再一鼓作氣墊上并夯實(shí)準(zhǔn)備好的太湖石作為長(zhǎng)廊的地基,用快干水泥固定好,再把長(zhǎng)廊周邊的太湖石作為支撐點(diǎn)快速堆摞石頭,直至長(zhǎng)廊的水下地基完全穩(wěn)固。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,又抽了幾根煙,隨我去蘇州博物館旁的小飯館吃了一頓“思想統(tǒng)一飯”。

        第二天早晨六點(diǎn),老李師傅就帶領(lǐng)工人師傅們按照我的設(shè)計(jì)圖紙開(kāi)干了。錢(qián)公麟一大早去婁門(mén)菜場(chǎng)買(mǎi)了幾十斤肥豬肉,親自在蘇州博物館“護(hù)館隊(duì)”的大爐子上做了一大鍋紅燒肉,讓所有師傅吃了一頓熱騰騰的開(kāi)工飯。在施工現(xiàn)場(chǎng),把所有工具和材料都碼齊,老李師傅依照吳地行大事之前的傳統(tǒng)對(duì)我說(shuō):“你來(lái)喊一聲吧!”吉時(shí)已到,我鼓足勇氣,大喊了一聲:“開(kāi)工!”當(dāng)挖通第一個(gè)柱子后,由八位壯漢師傅用麻繩把第一個(gè)柱子向四個(gè)方向用力拉緊,預(yù)防柱子的下沉,站在池塘里的師傅們飛快地把千斤頂頂上,緊固又牢靠。四根柱子全部固定好后,所有人一起發(fā)力,在長(zhǎng)廊下面鋪上一塊特大尺寸的太湖石作為托起長(zhǎng)廊的石板橋,完成了此項(xiàng)工作的重中之重。長(zhǎng)廊底下的空間打通了,整個(gè)池塘渾然一體。此刻,天上飄起了絲絲春雨,灑落在注入了現(xiàn)代血液的拙政園之上,一眼望去,一片“與誰(shuí)同坐”之境。

        施工中的水上長(zhǎng)廊

        完工后的水上長(zhǎng)廊

        自一九九一至一九九九年,在蘇博工作的這八年,對(duì)我的一生影響深遠(yuǎn)。與此同時(shí),古典藝術(shù)策展與當(dāng)代藝術(shù)策展是平行展開(kāi)的。同一時(shí)期,我在加拿大、葡萄牙策劃的展覽,無(wú)不是以蘇州博物館策展規(guī)范與方法作為策展的支點(diǎn),迅速提升了在當(dāng)代藝術(shù)策展中的規(guī)范與經(jīng)驗(yàn)。從蘇州博物館出發(fā),我來(lái)往于古典藝術(shù)與當(dāng)代藝術(shù)、中國(guó)藝術(shù)與外國(guó)藝術(shù)之間,在不同領(lǐng)域與時(shí)間的展覽現(xiàn)場(chǎng),試圖通過(guò)策劃當(dāng)代藝術(shù)展來(lái)溯源與激活文化歷史,發(fā)現(xiàn)與追問(wèn)“雙重時(shí)間”與“多重時(shí)間”及其可能,并最終形成自己的策展理念與語(yǔ)法:以策展書(shū)寫(xiě)藝術(shù)史。

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