中高考熱點作家李娟的文字雅致、素樸、不張揚，絕不會用力過猛給讀者帶來不適。司空見慣的尋常事物在她的筆下，照樣能洋溢出別樣的芬芳。讀她的美文，你會感知到生命本真的美和積極昂揚的生活態(tài)度，你會想如她般將尋常生活過得充滿詩意。

【熱點美文】

食 春 記

李 娟

煙花三月下江南，如果你忘了品嘗青團(tuán)的滋味，不能算是來過江南。

蘇州平江路的清晨是被“吱吱呀呀”的搖櫓聲喚醒的。走在濕漉漉青石板路上，小河里，穿著藍(lán)花布衣的船娘輕輕搖著烏篷船，烏篷船在水面漸漸走遠(yuǎn)，船尾泛起一層層漣漪。楊柳依依，一只紫燕從石橋下清靈靈地飛過，舊時的詩人也過橋了吧。（搖櫓聲、櫓與水的親昵聲、紫燕呢喃聲，恍惚間將行人推入舊時，期待著一場詩意的遇見……很有層次感的描述，處處都是故事，處處都有畫面感，處處都在激發(fā)著讀者的想象。）

水邊的小店里，主人正忙碌著。蒸鍋里霧氣騰騰，不一會，端出一籠冒著熱氣的青團(tuán)。一個個圓圓的青團(tuán)躺在竹匾里，買來捧在手里，蛋黃餡的青團(tuán)別有滋味，碧綠的青團(tuán)裹著金黃的鴨蛋黃，看一眼，就令人忍不住流口水。

豆沙餡的青團(tuán)又糯又香，咬一口，艾草的清香與糯米的甘甜融為一體，清甜宜人，仿佛把春天含在口中。（怎樣的香甜才會有“仿佛把春天含在口中”之感？“仿佛把春天含在口中”實為點睛之筆，道出了味覺所有的美好——不管現(xiàn)實中還是想象里。）

唐代書法家懷素的《苦筍帖》，讀來生動而風(fēng)雅。（讀帖，讀得“生動而風(fēng)雅”，讀的哪里是帖？讀的是觀物察事生動形象的本心，讀的是風(fēng)雅的自己。提起筆，流淌出的是作者的思索，映照出的也多是作者自身。）

“苦筍及茗異常佳，乃可徑來。懷素上?！?/p>

他說，苦筍和茶異常美，就直接送來吧。率真灑脫，不端架子，不裝模作樣，真是名士風(fēng)流，多有趣的人。（一張?zhí)颉爱惓Ｃ馈本筒槐毓諒澞ń堑亍爸苯铀蛠怼?，活脫脫有情有趣的懷素躍然紙上?？坍嬋?，選對事，寫出真，形象即出。）

苦筍就是甘筍，如一指長，剝?nèi)ゴ渚G的外衣，細(xì)細(xì)長長，如一支潔白的毛筆。漢江邊小城的春天，春筍上市，筍切絲配上青椒和春天的韭菜同炒，鮮嫩清新，清脆可口，味美如春。（吸人眼球的是“味美如春”，一剎那讓讀者模糊了春：春天是季節(jié)？是食物？是味覺？是嗅覺？春是美好的一切，是一切的美好。好的語言，會使讀者咀嚼回味，飽滿到感性與理性兼具，會由此及彼生發(fā)出更多的情感與思想。）

另一種竹筍稱冬筍，粗大壯美，冬天里江南人家砍來堆放在竹筐里，有人來買，就細(xì)細(xì)剝了黃色的竹衣，白胖胖的筍子憨憨地立在竹筐里，潔凈如玉。江南人家一年四季喜歡食筍，不僅滋味鮮美，還可清熱去濕，養(yǎng)肝明目，竹筍是山珍中的翹楚。（“細(xì)細(xì)”二字，寫出了賣者對冬筍的疼惜、對顧客的負(fù)責(zé)。“白胖胖”“憨憨地”“潔凈如玉”，恍惚間冬筍已是富有生命的玉雕藝術(shù)品，而非食材，豈能忍心入嘴？）

春風(fēng)一吹，田里的韭菜綠油油的，如女子的一頭秀發(fā)。祖母一手提著竹籃，一手牽著我去菜園子割韭菜。竹籃里放著一塊白瓷碗的碎片，我見了就仰著頭問，奶奶，這碎瓷片有啥用？奶奶說，碎瓷片是用來割韭菜，要是用刀子割韭菜，韭菜就有了鐵腥氣，吃起來就不香了。如今想想，這真是一種鄉(xiāng)間美學(xué)。祖母用割好的韭菜，配了雞蛋、豆腐給我做了韭菜盒子，一生難忘。（為了不讓韭菜沾上鐵腥氣而用白瓷碗的碎片割，這一細(xì)節(jié)展示了老人的生活智慧，更體現(xiàn)了中國人溫潤的性情及對萬物的憐惜。）

許多年后，我有了一個可愛的寶寶，每年春天，等韭菜上市，給家人做了韭菜雞蛋盒子。他咬了一口，仰起頭，亮晶晶的圓眼睛笑成一彎新月，媽媽，真好吃，我吃到了春天的味道。（最后一句看似描述孩子吃韭菜雞蛋盒子的享受狀態(tài)，卻給了讀者一種春風(fēng)拂面的清爽與酣暢。讓讀者不由感慨：美好的春天，可愛的孩子，一切都充滿生機(jī)與希望。）

后來讀汪曾祺先生的書，他說：“文求雅潔，少雕飾。如春初新韭，秋末晚菘，滋味近似?！边@是說韭菜的滋味，當(dāng)然，也是說好文章的滋味。（引用散文大家汪曾祺先生之語，將“春初新韭”與好文章相提并論，足見其味美。）

暮春時節(jié)，白鹿原陌上花開，槐花在風(fēng)中搖曳著，一串串雪白的花映在綠葉中，有風(fēng)拂過，花香遍野，沁人心脾。

這時候，白發(fā)的祖母就喚大哥去槐樹上摘槐花。樹并不太高，大哥用竹竿綁了鐵鉤，仰著脖子耐心地摘槐花。我負(fù)責(zé)撿起落在地上的花枝，小貓前后跟著我瘋跑。奶奶坐在院子里，面前放一個竹籃子，枯瘦的手指將枝上的花兒細(xì)細(xì)摘下，不一會就堆滿了一竹籃。我低下頭，閉著眼睛，把手和鼻子埋進(jìn)花里，貪婪地聞著花香。奶奶摸著我的小辮子，說：“傻丫頭，看把你饞的，你去和貓咪玩一會，中午我們蒸槐花飯。”我就聽得心花怒放。（本段應(yīng)該是全文敘事較強(qiáng)的一段，其特點是比較安靜地詩意敘事，感情充沛，畫面感強(qiáng)，給讀者以厚重之感。）

漫漫一生，祖母做的槐花飯，是我吃過最美味的槐花飯。（不一定是味美，因為是至親至愛之人所做，也是與其一起分享，所以稱之“最美味”。當(dāng)擁有此種感受時，提起的筆就已蘸飽了情感，流淌出的自是動人心魄的文字。）

清明前一晚，我夢見了祖母，她微笑著坐在故鄉(xiāng)的小院里，她面前放著一竹籃的槐花。那一籃子槐花盛著雨聲、鳥鳴、方言、露珠、童年、思念——都是故鄉(xiāng)的滋味。（祖母的竹籃好神奇，盛放著種種過往。對有心之人，器物里盛放的從來不是具體實物，而是思緒、情感乃至深愛。學(xué)著品出家人、故人物件中的情感，也是寫好文章的一個秘訣。）

（原載《讀者·原創(chuàng)版》2022年第4期）

【美文欣賞】

有些文字，質(zhì)樸卻精致，優(yōu)雅而平實，耐得住細(xì)品且能品出種種美好，凸顯的是寧靜、深厚的美。作家李娟的文風(fēng)便是這樣，無嘩眾取寵之華麗辭藻，卻能將事物刻畫得頗為生動。

讀李娟文章如伸手接住飄落的花瓣，有質(zhì)、有色、有態(tài)，更有情。讓自己的心思更細(xì)膩、文字更厚重。

【熱點美文】

大清早一掀開門簾，看見院子里有片大大的桐樹葉子。奇怪，我家前院后院都是楊樹，左右鄰居家也沒桐樹啊。天哪——家里來客人了？ 舉著那片桐樹葉，我瞅了一個早晨，也冥想了一個早晨。

誰家樹上的？一定是覺得我家是這條巷子里最好的人家，不能長在我家樹上讓它懊惱不已。這片葉子里一定住著個小精靈，它知道這家院子里有個美麗的小公主（總在想象中將自己變得光艷照人，人見人愛）想來拜訪。碰巧來了一陣風(fēng)，剛好把它送到我家庭院。不對不對，小精靈自己就可以施魔法，不需要借助風(fēng)就能實現(xiàn)任何愿望。葉子想來，就來了。也許，這片葉子昨晚就在我的枕頭邊，天亮了才溜出去的。要不我揉著眼一掀開門簾，它就在正前方瞅著我笑，還扭了扭身子給我獻(xiàn)殷勤。

（節(jié)選自張亞凌《那個追逐快樂的傻丫頭》）

【學(xué)生范文】

定格在記憶里的美好

楊盼鳳

我的記憶里定格著很多美好，似乎都有外婆，也都與雪有關(guān)。

小院·飄雪

窗外，大雪紛飛，我調(diào)皮地臥在暖炕上。

我和外婆頭挨著頭，小腳丫子被外婆像個寶似的摟在懷里，緊緊地抱著，她似乎很享受。我們一老一小看著窗外的銀裝素裹。我喜歡這種氣氛，很暖心。

陜北總是多雪的，天空成了雪的舞臺，窯洞便是最好的看雪的地兒。趴在外婆幾乎要散架的脊梁骨上，傻傻地盯著窗外那片片雪花兒：它們神奇地從天而降，輕柔地在空中翻個身，旋個轉(zhuǎn)，調(diào)個皮，真是頂透韻美。

時光已將這一個貼心的鏡頭妥帖定格，置放在那黑白記憶的相冊里。

雪?！ぢ勏?/p>

雪停了，太陽毫不吝嗇地將它的溫暖盡情地灑在這方土地上。我腳蹬大棉鞋，身套大棉襖，頭戴小花帽，將自個兒包得嚴(yán)嚴(yán)實實，乍一看，名副其實的“肉球兒”。我的小手被外婆的大手包著，走進(jìn)院中。

一股很是清香的味道撲面而來，淡淡的、一絲絲的，站在我眼前的是一棵梅樹。我伸出小手，小心翼翼地將梅花瓣上的積雪輕輕撥落，再踮起腳，用手襯著最低處的那片花瓣，繼而重重地對著它哈了一口氣；歇會兒再來，又是重重一口。外婆滿臉堆積笑容，問我在干啥？我故意眼睛一瞪，兩手叉腰，裝出一副蠻生氣的樣子，噘個小嘴：“外婆，花都快被凍壞了，你咋不管呀？”我邊指著花邊抱怨。

外婆笑得前俯后仰，合不攏嘴，說梅樹喜歡雪，更喜歡冷，越冷便越香，這香味兒，純、潔、凈、甜，美到人心底去了。而后對我說，長成梅吧，多好。

雪化·情濃

雪化的日子是最冷的。外婆在院中用那粗笨的大掃帚將雪聚集成一堆，我像她的小尾巴似的跟在后面，身子搖搖晃晃，酷似可愛的小企鵝。

我拖只鐵锨，她掃，我鏟。哪怕我這小人兒一次鏟得不多，甚至有時還會趔趄一下，最糟糕的就是小腦袋一頭扎進(jìn)雪堆里，猛吃一口白花花的雪兒。那倒也沒什么，外婆捧起我的小臉蛋，看著我笑，而后會在我臉蛋上“?！钡赜H一下。我調(diào)皮地望著她，小嘴兒也對著外婆粗糙的皮膚親一口。很美，很舒心。

我記憶里定格的美好，似乎離不開外婆，離不開雪，溫柔而又堅強(qiáng)。

點評

“雪”為大背景，小作者以深情的筆觸，運用小標(biāo)題展示了三幅畫面，再現(xiàn)了自己與外婆在一起的溫馨記憶，字里行間溢滿了濃濃的祖孫情。