吳鋒

習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)，“加強全媒體傳播體系建設(shè)，塑造主流輿論新格局。健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，推動形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)”。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第50次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》可知，截至2022年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模為10.51億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)74.4%。當(dāng)前，媒介化社會高度發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)輿論紛繁復(fù)雜，各種價值觀交織碰撞。以短視頻、直播為主要內(nèi)容的社交媒體不僅僅是信息傳播的主要平臺，還扮演著社交助手、情感陪伴的角色。大學(xué)生是新媒體使用的中堅群體，網(wǎng)絡(luò)是他們生活中不可缺少的部分。媒介已經(jīng)深度介入了大學(xué)生的生活，媒介素養(yǎng)教育成為當(dāng)今大學(xué)教育中的重要內(nèi)容。面對新形勢、新要求，我們必須抓好“三個引領(lǐng)”，搶占新媒體傳播高地，做好大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育，使高校成為弘揚主旋律的前沿陣地。

以黨的二十大精神引領(lǐng)大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育。大學(xué)生是社會主義事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著時代重任。要堅持把黨的二十大精神充分融入大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育中，將黨的二十大精神入教材、入課堂、入媒體，作為當(dāng)下媒介傳播的核心內(nèi)容。在黨的二十大精神引領(lǐng)下，高校應(yīng)充分認(rèn)識到建設(shè)全媒體傳播體系及意識形態(tài)工作的重要性，充分認(rèn)識到媒介素養(yǎng)教育的重要性。大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)黨在百年奮斗史中積累的重要歷史經(jīng)驗，堅定四個自信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的青春力量。

以社會主義核心價值觀引領(lǐng)大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“意識形態(tài)工作是為國家立心、為民族立魂的工作。牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，鞏固壯大奮進(jìn)新時代的主流思想輿論?！币庾R形態(tài)直接影響人們的具體行為與價值判斷，具有極端重要性。近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域已經(jīng)成為意識形態(tài)建設(shè)工作的重要陣地。要增強大學(xué)生的主流意識形態(tài)認(rèn)同，維護(hù)國家意識形態(tài)安全，就必須堅持社會主義核心價值觀的引領(lǐng)。高校應(yīng)唱響主旋律，以正面宣傳為主，旗幟鮮明地宣傳社會主義核心價值觀，使大學(xué)生成為宣傳社會主義核心價值觀的主力軍。社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)，可為大學(xué)生養(yǎng)成良好的媒介素養(yǎng)提供精神力量，提升大學(xué)生的政治敏銳性，增強其篩選網(wǎng)絡(luò)信息的能力及認(rèn)知能力。

以法治思維引領(lǐng)大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地。習(xí)近平總書記強調(diào)，“要從維護(hù)國家政治安全、文化安全、意識形態(tài)安全的高度，加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，使全媒體傳播在法治軌道上運行?！碑?dāng)前，國家已經(jīng)相繼頒布了《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《網(wǎng)絡(luò)主播行為規(guī)范》等一系列法律法規(guī)。在大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育中，高校亟須對大學(xué)生加強法治思維培育，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)傳播的相關(guān)法律法規(guī)，通過案例幫助學(xué)生理解法律法規(guī)的具體要求與實踐規(guī)范，使其能夠依法使用網(wǎng)絡(luò)，具備正確使用新媒體的能力，養(yǎng)成良好的用網(wǎng)習(xí)慣。

（作者系西安交通大學(xué)教授）