楊子巍

2月12日 星期日 天氣：晴

雄鷹翱翔于天空，那是因為它有雄偉的抱負；猛虎嘯傲于山林，那是因為他有稱霸叢林的雄心及堅持不懈的態(tài)度。（對偶句開頭，彰顯氣勢）剛進入五年級奧數(shù)創(chuàng)新班，我的成績排名和以前相比落后了很多，我是跨級學習，要跟著五年級的大哥哥、大姐姐們一起面對小升初，壓力倍增。（緣由）我知道大家都在努力奔跑，我不能松勁兒。面對競爭激烈的小升初，我必須拼搏向上！（樹立信心，下定決心）

我的奧數(shù)成績落后，光芒不再。面對成績的退步、同學們的談論、老師的期望、父母的期待，我不禁失落了，我不斷問自己：你就自甘墮落嗎？那一刻，我期待陰云流轉；那一刻，我期待醍醐灌頂?。ㄓ麚P先抑）

我決定改變，制訂學習計劃，只要有時間就待在家里多看書、多做題，每天比別人多學一點兒，多做幾道題，多背一些古詩詞……我忘記了煩惱，忘記了時間，忘記了所有，一心撲在學習上；（兩組排比句，表現(xiàn)小作者的努力）我也真正體會到了學習帶給我的快樂，體會到了廢寢忘食所帶來的提高。經(jīng)過一次次考試，功夫不負有心人，我進步了?。ㄖ灰?，就有收獲）

一次次進步，讓我更加自信。上課我會積極大膽地回答問題，面對作業(yè)我會一絲不茍，面對考試我也能坦然自若，我越來越努力，一次次的考試也帶來了一次次收獲。我制訂了個人目標，善于積累，學會了總結。我每天放學后進入自己的房間，在臺燈下，在我的勵志墻旁埋頭苦練，窗外不時傳來其他小朋友玩鬧的聲音，但我不為所動?。ㄅΦ倪^程）

秋風拂過我的臉頰，洗去一天的疲憊。一道一道練習題，一次次超越，我的數(shù)學思維能力不斷提高，老師、家人和同學們都為我豎起了認同的大拇指，這些使我更加體會到努力的重要性！（努力的收獲）

陽光透過玻璃流過我閃著淚花的眼睛，我深切體會到：有志者事竟成！只要你有一顆努力向上的心，那你注定會成功。若為蛹，需蝶變！有一種陽光，沐浴了我的成長；有一種勵志，激勵我向上。有這樣一句話，我非常喜歡：越努力越幸運！是的，希望越來越努力的我會“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。（詩意的語言，敘述的是努力過后的收獲與快樂）

指導教師：黎曉華

老師評語

沒有隨隨便便的成功?！安唤?jīng)風雨，怎見彩虹？”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”你努力的樣子真美！當然，努力后的收獲更是甘甜的，令人欣慰的。小作者用散文化的語言、散文化的結構，詩意地寫出了努力的原因、努力的過程、努力的收獲，并對未來進行了展望，是一篇較成熟的習作。