沈明杰

點(diǎn)評(píng)：本題通過(guò)模型構(gòu)建，將運(yùn)動(dòng)分解為豎直向下的勻速運(yùn)動(dòng)、斜向上的減速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)斜向上的運(yùn)動(dòng)取微元，利用動(dòng)量定理求位移簡(jiǎn)單明了。

洛倫茲力f=qBv

例題2 （高考題改編）如圖3所示，在真空中存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E，垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B。n層寬度均為d的電場(chǎng)、磁場(chǎng)緊密相鄰且邊界互相平行，都與電場(chǎng)方向垂直。一個(gè)帶電量為q、質(zhì)量為m的正電粒子，在忽略重力和電磁輻射的情況下，由第1層電場(chǎng)左側(cè)邊界某處以初速為零運(yùn)動(dòng)，粒子一直在電磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)。

（2）若粒子恰好不能從第n層磁場(chǎng)右側(cè)邊界穿出，試問(wèn)：在其他條件不變的情況下，比荷較大的粒子，也進(jìn)入第n層磁場(chǎng)，該粒子能否穿出該層磁場(chǎng)右側(cè)邊界？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

從以上例證可以看出，這兩類(lèi)問(wèn)題都用到了微元法?？梢哉f(shuō)，微元法的靈魂是無(wú)限分割和逼近，可將復(fù)雜的物理現(xiàn)象、多變的物理過(guò)程進(jìn)行理想化、簡(jiǎn)單化處理，所以能很好地培育學(xué)生科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。

（作者單位：山東省日照市莒縣劉官莊鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)）

責(zé)任編輯：劉衛(wèi)紅