范琪

她看上去有些高冷，講起物理卻很接地氣；她思路轉(zhuǎn)換得很快，說起話來卻慢條斯理。從香港科技大學(xué)博士畢業(yè)，到斯德哥爾摩大學(xué)一期博士后出站，再到神戶大學(xué)二期博士后工作，相比于“物理高才生”這個稱謂，科普博主周思益更愿意用“幼兒園園長”形容自己。完成科研任務(wù)之外的閑暇時間，周思益在抖音平臺開辦了一所“弦論幼兒園”，希望針對自己的研究領(lǐng)域，為觀眾呈現(xiàn)幼兒園小朋友也能聽懂的科普內(nèi)容。走進(jìn)這里，無論多么晦澀復(fù)雜的物理問題，她都能帶你找到答案。“什么是弦理論”“如何在早期宇宙尋找新粒子”“怎樣理解電場的高斯定律”……周思益用質(zhì)樸且可愛的表達(dá)方式，為每個“小朋友”解讀藏在生活細(xì)節(jié)里的物理故事。

觀眾聽不懂，才要做科普

“小朋友們大家好，今天我來給大家講一下……”這是周思益錄制科普視頻慣用的開場白。2021年，周思益帶著她的賬號“弦論世界”扎入了短視頻賽道。令她沒想到的是，運(yùn)行四個月，自己就獲得了一百萬粉絲的關(guān)注。在此之前，周思益在知乎平臺連載發(fā)表了《弦論小女孩的弦論課》等多篇小說，雖然收獲了一些網(wǎng)友的支持，但其中大部分讀者都與她專業(yè)相同，與其說這是周思益踏入科普領(lǐng)域的最初嘗試，倒不如說像是一場理論物理“圈內(nèi)人”的討論和交流。

不過，觀眾數(shù)量的激增在帶給周思益興奮之余也引發(fā)了新的難題。面對弦理論、場論這樣專業(yè)的物理知識，許多網(wǎng)友表示“聽不懂”，還有人評論“雖然你說的每個字我都認(rèn)識，但連起來我就不明白了”。看到這些留言，周思益并沒有感到失落，反而覺得找到了堅(jiān)持做科普的意義。“因?yàn)樗鼈冸y理解，所以才需要我講出來。如果我講的內(nèi)容能成為引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)物理知識的起點(diǎn)，那就最好不過了?！?/p>

為了使視頻內(nèi)容更易于觀眾理解，周思益在“化繁為簡”的環(huán)節(jié)上下足了功夫?？臻e時間里，她鉆研大量科普書籍、文章和視頻，努力總結(jié)優(yōu)秀博主從事物理科普工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；撰寫講稿前，她將自己想象成一個沒有多少物理知識儲備的小學(xué)生，試著一步步弄懂每處邏輯銜接的關(guān)系；剪輯視頻時，她在其中嵌入流行的表情包，試圖拉近與觀眾的距離。

在與粉絲互動的過程中，周思益發(fā)現(xiàn)網(wǎng)友喜歡接受與生活相關(guān)的“帶?！钡膬?nèi)容，便嘗試操作起來。一次，周思益用“送小豬上太空”的案例來解釋動量守恒——一般而言，系統(tǒng)不受外力或受到的外力之和為零，這個系統(tǒng)的總動量就保持不變，當(dāng)燃料向下噴火時，載著小豬的火箭就會受到向上的推力，然后升入太空。周思益邊說邊演示，讓網(wǎng)友忍俊不禁，還有家長留言“小朋友的爹爹懂了，過兩天一定講給兒子”。解讀“弦理論”的概念時，周思益沒有介紹枯燥的專業(yè)定義，而是讓小朋友先聆聽鋼琴琴弦振動發(fā)出的聲音，再慢慢理解弦振動可以產(chǎn)生世界所有物質(zhì)?！爸灰獩]會錯意，有些內(nèi)容暫時理解得淺層一些又有什么關(guān)系呢？”周思益談道。

做粉絲的良師益友

視頻里，周思益是“弦論幼兒園”園長，帶著“小朋友”在廣袤的物理世界中遨游；鏡頭外，周思益是粉絲的良師益友，只要是與物理相關(guān)的內(nèi)容，她都會耐心解答。周思益總結(jié)說，不同年齡段的粉絲有著不一樣的困惑——物理專業(yè)的大學(xué)生喜歡和她討論科研，對物理感興趣的中小學(xué)生想向她咨詢作業(yè)題目，關(guān)注她的學(xué)生家長總帶著育兒難題請她解答……

起初，周思益把自己的微信號留在直播間，再用休息時間私信回應(yīng)各個問題。后來，有位物理專業(yè)的大學(xué)生“鐵粉”在征得周思益同意后，按照學(xué)段和地域，為她劃分拉建了多個粉絲群，其間，還有不少家長代替孩子加入。這樣一來，粉絲之間還可以互相幫助，大大減輕了周思益的負(fù)擔(dān)。有時，看到粉絲的討論過程，周思益就能明白大家的困惑和錯誤究竟在哪里，如果發(fā)現(xiàn)了相對集中的問題，她就再錄一期視頻來解釋，直到大多數(shù)人弄懂為止。

不僅如此，周思益還把導(dǎo)師和其他學(xué)者一起拉進(jìn)粉絲群，請他們幫忙回復(fù)和指導(dǎo)。隨著“弦輪幼兒園”師資隊(duì)伍的擴(kuò)增，更多“小朋友”得以被周思益等人關(guān)注?，F(xiàn)在，她能明顯感覺到，參與討論的粉絲更多了，很多“老粉”的物理底子也扎實(shí)了不少。其中，群里的一位初中生小白（化名）給周思益留下了深刻印象?！懊看翁釂柕臅r候，我都能感覺到他在物理知識方面的積累比同齡人豐富得多?！币淮螁为?dú)交流時，小白告訴周思益，自己的物理成績很好，總能考到年級第一，他小時候喜歡提問，也樂于和別人分享物理知識，卻總是得不到正向回應(yīng)，甚至因此還受到過老師的嚴(yán)厲批評。久而久之他積累了不少負(fù)面情緒，在課堂上也漸漸不再主動舉手發(fā)言了，直到在“弦論幼兒園”這個大家庭里收獲了很多同樣對物理感興趣的朋友，他才重新找回了快樂的感覺。

女生學(xué)物理怎么了

“我喜歡給孩子講有趣的物理知識，特別是給很可愛的小女孩講物理?！敝芩家嬖诙兑羝脚_上的簡介中這樣寫道。之所以寫下這句話，是因?yàn)橹芩家嬗X得，當(dāng)下不少人仍保留著“女生不適合學(xué)物理”的偏見。

“可學(xué)物理又和性別有什么關(guān)系呢？”十幾年前的夏天，周思益也這樣問過。兒時，已從高中物理教師崗位上退休的爺爺帶她用蠟燭和白紙演示小孔成像，用父親倉庫里的實(shí)驗(yàn)器材做能夠逆風(fēng)行駛的小飛機(jī)……快樂的童年時光中，周思益感受到了物理帶來的奇妙和美好。自開始學(xué)習(xí)物理這門課程開始，她也展現(xiàn)出很高的天賦，對于其他學(xué)生需要用公式計(jì)算的物理問題，周思益能在大腦中織構(gòu)出具體情境，并馬上得出結(jié)果。在老師和同學(xué)眼中，周思益的物理作業(yè)基本就是現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)答案，這一切都促使周思益在面臨填報(bào)高考志愿的人生節(jié)點(diǎn)時，毫不猶豫地要選物理專業(yè)，只是沒想到這一想法首先就遭到了父母的強(qiáng)烈反對?！八麄冋f女孩子學(xué)物理沒什么用處，想讓我改報(bào)工科或是醫(yī)學(xué)專業(yè)?！甭牭剿麄兊奶嶙h，周思益在家哭了幾場，但沒有動搖。

爭執(zhí)不下之際，媽媽隨手指了家里剛剛壞掉的電視機(jī)，提出了一個折中的辦法：如果周思益能靠自己的努力修好這臺電視機(jī)，他們就同意她填報(bào)物理專業(yè)。得到機(jī)會的周思益既興奮又擔(dān)心，仔細(xì)觀察后，小心翼翼地重新連接了電視的每根電線，再接通電源后，她驚喜地發(fā)現(xiàn)，電視即刻恢復(fù)了正常。父母雖感到驚訝，但也履行了承諾，尊重了周思益的選擇。從那之后，周思益與這場偏見的抗?fàn)幗K于告一段落，但她心里明白，不是所有女生都能在偏見的裹挾中爭取到她們滿意的結(jié)果。

據(jù)聯(lián)合國教科文組織2019年的數(shù)據(jù)顯示，盡管從事科研工作的女性數(shù)量在逐年攀升，全球也僅有約29.3%的女性科研工作者。這些數(shù)字，周思益看在眼里，也深有體會，在她出國后遇到的物理研究者中，女性屈指可數(shù)。周思益從內(nèi)心深處希望鼓勵更多女孩堅(jiān)定學(xué)物理、搞科研的夢想。她直言：“我開設(shè)這個‘弦論幼兒園，也是希望能有更多愛好物理的女孩能看到我，讓她們明白物理并不晦澀，從中汲取繼續(xù)走下去的勇氣和力量?！?/p>

私聊的對話框里，幼兒園粉絲群中的家長發(fā)來一張照片，拍下了他和孩子共同用橡皮泥捏出的銀河系。周思益把它珍藏在相冊，每當(dāng)看到這個橢圓形狀的可愛“銀盤”，周思益的心中都會涌起一股暖流，激勵著她帶領(lǐng)越來越多的“小朋友”奔向更加深邃而美好的物理宇宙。