趙思涵

活動(dòng)緣起

在學(xué)完數(shù)學(xué)《折線統(tǒng)計(jì)圖》單元后，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的實(shí)踐作業(yè)：用折線統(tǒng)計(jì)圖記錄蒜頭生長(zhǎng)過(guò)程中蒜葉及根須的長(zhǎng)度。接到這個(gè)任務(wù)，我興致勃勃地著手準(zhǔn)備實(shí)踐。

3月7日 種下蒜頭

我找來(lái)3 個(gè)蒜頭，將其中兩個(gè)蒜頭掰開(kāi)，分別種在了裝有泥土的小花盆中。在外公的幫助下，我還用一次性杯子做了水培容器，將另外一個(gè)蒜頭放在了水培容器中。我將一盆土培的蒜頭放置在陽(yáng)臺(tái)外面，另外一盆土培的放置在了房間里。種下蒜頭，我真期待它們能快快發(fā)芽！

3月8日 蒜頭發(fā)芽啦

第二天傍晚，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，3 盆蒜頭竟然發(fā)芽了！那么快的速度！被施了魔法嗎？我欣喜若狂，急忙從文具盒里拿出直尺，那嫩綠的小芽足足有1 厘米左右，3 盆蒜芽的長(zhǎng)度竟不相上下！它們尖尖的、嫩嫩的，可愛(ài)極了！突然，我又從水培盆里看到了一些白白的、長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。啊！原來(lái)是蒜頭長(zhǎng)出了根須，約有1 毫米，像極了老爺爺?shù)暮纭?p>

3月12日 蒜葉比高高

到第六天時(shí)，陽(yáng)光下的蒜葉長(zhǎng)到了12 厘米，房間里的那盆竟長(zhǎng)到了14.5 厘米，簡(jiǎn)直不敢相信?。】蛇B續(xù)幾天，我發(fā)現(xiàn)都是房間里的蒜葉長(zhǎng)得快些，為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢？陽(yáng)臺(tái)上的蒜葉每天接受陽(yáng)光的照耀，進(jìn)行光合作用，按理說(shuō)應(yīng)該長(zhǎng)得更好一些！為什么落后了呢？外公的話啟發(fā)了我，可能是我忽略了給陽(yáng)臺(tái)上的蒜頭澆水，使得它的水分不夠?qū)е碌?。我一拍腦袋，這幾天，我一心光顧著觀察，怎么就忘了澆水呢？于是，我趕緊給它澆水，期待能有新的變化。

水培蒜頭的根須也不甘示弱，像喝足了營(yíng)養(yǎng)一樣，拼命向下長(zhǎng)，像銀線，像細(xì)絲，第八天時(shí)，長(zhǎng)到了10 毫米！

3月18日 奇跡發(fā)生了

今天，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的蒜葉高出了房間里的蒜葉1厘米?？磥?lái)，是水分助攻了陽(yáng)臺(tái)上的蒜葉的“身高”！幾天后，差距越來(lái)越大，陽(yáng)臺(tái)上的蒜葉竟比房間里的蒜葉高出了7 厘米。那蒜葉長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀， 我的文具尺已經(jīng)不夠測(cè)量它們的高度，而用上了爸爸的工具卷尺。我感嘆這差距的同時(shí)，更為蒜頭那旺盛而又驚人的生命力所折服！

回顧反思

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)觀察，我有以下兩點(diǎn)收獲：

1．實(shí)驗(yàn)時(shí)要堅(jiān)持按時(shí)觀察、認(rèn)真測(cè)量、準(zhǔn)確記錄。

2. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束，我能從自己繪制的折線統(tǒng)計(jì)圖中清楚地發(fā)現(xiàn)蒜葉的生長(zhǎng)變化情況。折線統(tǒng)計(jì)圖真是我們實(shí)驗(yàn)研究的好幫手。

現(xiàn)在，我家的3 盆蒜頭都長(zhǎng)成了可愛(ài)的“大高個(gè)兒”，有的蒜葉都彎下腰來(lái)了。蒜葉長(zhǎng)高了，我的知識(shí)也增多了。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)觀察給我的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！我也要像蒜葉一樣茁壯成長(zhǎng)！