曉風(fēng)

寒假時(shí)，墨墨媽媽感冒了。我忙著上班，照顧病人的事就落到了墨墨頭上——

倒水、喂藥、裝熱水袋、掖被子，悄悄關(guān)上門，回自己房間安靜地寫寒假作業(yè)。

中午，墨墨又給媽媽熬好小米粥，端到床頭……

下班回到家，聽墨墨媽媽說著墨墨做的這一切，我心頭暖意盎然。摸摸孩子的頭，我感覺他真的長(zhǎng)大了。

我去廚房做晚飯。吃飯的時(shí)候，我問墨墨，爸爸的廚藝怎么樣？他笑著回答，真棒！看著他臉上有些敷衍的笑，我追問，說真話。墨墨大笑說：“說真話怕傷害你。跟媽媽比，你的廚藝真的很弱?！?/p>

尷尬寫滿我的臉。男人何必為難男人？

墨墨說：“媽媽做的飯，是百吃不膩的美味；你做的飯，是無(wú)法選擇的惆悵。”

瞧，他骨子里對(duì)媽媽的愛已經(jīng)超越一切。我一點(diǎn)兒不嫉妒，反而感到欣慰。

在關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的段子中，有一個(gè)大家也許耳熟：我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我媽快樂；我媽快樂，全家快樂。

笑過之后細(xì)想，的確，在孩子學(xué)習(xí)的問題上，媽媽操心較多。同時(shí)，它還說出了一個(gè)更深層次的道理：媽媽的情緒決定了孩子的、甚至全家的情緒。

大多數(shù)孩子從出生的那一刻起，最為親近的人就是媽媽。媽媽和孩子建立的情感聯(lián)結(jié)，會(huì)影響孩子的一生。依戀、依賴，是孩子對(duì)媽媽最直接的情感。

通常，媽媽是孩子最親近，也是日常接觸時(shí)間最長(zhǎng)的人。孩子對(duì)外部世界的感受，很大程度上是從媽媽那里獲取的，而這些感受，形成了孩子對(duì)外部世界最初的認(rèn)知。

媽媽不開心，孩子同樣沒有笑容。當(dāng)然，世界上也只有媽媽能容忍孩子的千萬(wàn)種任性。

我們過著平淡的生活，媽媽卻讓這些平淡的日子閃閃發(fā)光。

周末有時(shí)間的話，我們一家會(huì)去郊游。墨墨媽媽事先準(zhǔn)備好水果、零食以及運(yùn)動(dòng)裝備，墨墨負(fù)責(zé)規(guī)劃路線。找一塊草地，鋪上墊子，躺下去，放空自己。

我們聊的話題很多：友情、圖書、家庭等。墨墨有時(shí)候會(huì)像搗蛋鬼一樣說：“爸爸，你親媽媽一個(gè)?！蔽揖托ξ芈爮摹⒆幽芙o家庭帶來(lái)甜蜜的時(shí)刻。

每一個(gè)關(guān)于媽媽的節(jié)日或紀(jì)念日，墨墨都會(huì)精心準(zhǔn)備禮物。還記得去年，一向摳門的墨墨花30元“巨款”給媽媽買了一枚直徑達(dá)10厘米的大“鉆戒”。燈光下，大“鉆戒”光芒四射。墨墨叮囑媽媽：這是無(wú)價(jià)之寶，要好好收藏，當(dāng)傳家寶。墨墨媽媽笑得前俯后仰——孩子能帶給媽媽由衷的快樂。

其實(shí)，媽媽并不在乎孩子以后能擁有多少財(cái)富，而是希望他心里永遠(yuǎn)有愛，更能永遠(yuǎn)生活在愛里。

有一所幼兒園，墻上張貼著這樣一句話——“要愛你的媽媽”，讓很多參觀者不太理解。園長(zhǎng)回答：對(duì)于孩子來(lái)說，媽媽是最親近、最具體的人。從小懂得愛媽媽，之后才能愛家庭，長(zhǎng)大了才能愛祖國(guó)。換一句話說，連媽媽都不愛的人，又會(huì)愛誰(shuí)呢？

這位園長(zhǎng)說的真好。

孩子終要獨(dú)自飛翔，而媽媽的愛像陽(yáng)光，為孩子照亮未來(lái)的方向。

孩子，請(qǐng)好好愛你的媽媽。世間的柔情與浪漫，都別忘了分享給媽媽。

讓媽媽也成為那個(gè)沐浴在愛里的人，我想，你可以。

媽媽說

小生命尚在孕育時(shí)，母愛便如同一泓湖水，柔波蕩漾，將他包圍；而孩子對(duì)媽媽的愛同樣與生俱來(lái)。怎樣愛媽媽，需要孩子去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，并付之行動(dòng)。很欣慰，墨墨是個(gè)小暖男，一直帶給我深切的感動(dòng)。這就是愛，它將我們緊緊相連。