雨

四川省成都市東城根街小學(xué)五年級（8）班 賀子萱

雨，是溫柔的姑娘。雨姑娘駕著習(xí)習(xí)微風(fēng)走來，用細嫩的小手劃過湖水、撫過大地，蹦蹦跳跳地向前奔去，一路上喚醒沉睡的伙伴，用五彩繽紛的調(diào)色板將大地裝扮得花枝招展。雨，是優(yōu)雅的紳士。滴答！滴答！裹著一身五彩的燕尾服從天而降，用跳動的手指串起一節(jié)節(jié)音符，與伙伴們合奏出一曲曲美妙的樂曲。雨，是天使媽媽。嘩啦！嘩啦！沖著驚雷和閃電怒吼，將身體化作一道道水簾傾瀉而下，為大地蓋上一層絲滑的輕紗。

名師點評

這段文字運用比喻、擬人的修辭手法，將雨描寫得輕靈美麗，充滿了美感。

螞蟻搬家記

內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)第五小學(xué)六年級（6）班 張舒然

我是一只小螞蟻，每天快樂地生活在森林的蟻巢中。有一天，一場突如其來的大雨打破了這份寧靜。我們要搬家了！我們用觸角相互傳遞這個消息，馬上開始忙碌起來。我們搬起大大的藍莓、橘子塊、大米等食物，慢慢地轉(zhuǎn)移。一路上，我們經(jīng)歷了不少苦難，可我們不會放棄！終于，我們到達一個安全的地方，我們在這里安家，又開始了美好的生活。從這次搬家的過程中，我明白一個道理：堅持就是勝利，即使是一只小螞蟻，也可以通過自己的努力實現(xiàn)重建家園的夢想。

指導(dǎo)老師 張 麗

名師點評

小作者從一只螞蟻的視角描寫了其搬家的過程，表達了一種樂觀向上的生活態(tài)度。

跟著秋風(fēng)去旅行

黑龍江省大慶市讓北第二小學(xué)三年級（5）班 張楚涵

秋風(fēng)的腳步是輕盈的，是香甜的，也是多姿多彩的。秋風(fēng)像一個奔跑的小姑娘。她跑到樹林，樹林里有很多紅色的、黃色的、棕色的樹葉……秋風(fēng)吹過大樹，唰唰，小樹葉們背上降落傘，飄落到樹下去尋找更多的小伙伴。她跑到果園，果園里有金黃的梨、紅彤彤的蘋果……秋風(fēng)吹過果園，沙沙，幫助果樹媽媽傳送芬芳的香味，果樹媽媽微微點頭，向秋風(fēng)表達謝意。秋天真是一個讓人過目不忘的季節(jié)呀！

名師點評

這段文字描寫了秋風(fēng)的特點，多姿多彩，充滿了畫面感。

上學(xué)的路上

河北省廊坊市三河市燕郊燕靈路小學(xué)三年級（六）班 譚涵予

伴隨著一縷晨光，我靜靜地走在上學(xué)的路上。風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，忽然，一陣猛烈的風(fēng)吹過，銀杏葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，飄然而下，為大地鋪上一塊金色的地毯。每一片銀杏葉都像一把金色的小扇子，我輕輕地撿起一片樹葉，愉快地跳著、唱著……馬路兩旁排列著筆直的楊樹，幾只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，伴隨著悅耳的歌聲，我愉快地走向?qū)W校。

名師點評

小作者描寫了上學(xué)路上的美景，感受真實，描寫細膩，充滿童真和童趣。