姜見(jiàn)知

文題速遞

江河湖海、雪雨山川、四季更替，大自然本就是一道極為亮麗的風(fēng)景線，時(shí)刻震撼著我們的心靈。同學(xué)們，讓我們感受自然的性情，唱響自然贊歌吧！

請(qǐng)以“自然贊歌”為主題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外）。

寫(xiě)作指津

同學(xué)們?cè)陂喿x了梁衡的《壺口瀑布》后，會(huì)自然而然地聯(lián)想到自己類(lèi)似的經(jīng)歷和情感體驗(yàn)。本次寫(xiě)作，需要大家在領(lǐng)略自然之美的同時(shí)，記述游覽見(jiàn)聞，描摹山水風(fēng)光，抒發(fā)自己的情思。

寫(xiě)作時(shí)，以下幾點(diǎn)需注意：

1.注意審題：“自然贊歌”這個(gè)主題已經(jīng)限定了寫(xiě)作對(duì)象是自然景觀。既然是“贊歌”，文中就要流露出對(duì)大自然的喜愛(ài)和贊美之情，從而表達(dá)自己尊敬自然、熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的情感。

2.選材提示：選材時(shí)需要選取自己親自觀察、經(jīng)歷，讓自己印象深刻的自然美景或旅行、游覽事件，使作文具有真情實(shí)感，讓所描摹之景猶在眼前，對(duì)自然的熱愛(ài)之情猶在心中。

3.寫(xiě)作順序：時(shí)空順序是基本的寫(xiě)作順序，根據(jù)時(shí)間和空間的變化進(jìn)行寫(xiě)作，能給人一種清晰的感覺(jué)。除此之外，也可以嘗試按照其他寫(xiě)作順序行文。

4.立意深遠(yuǎn)：可仿照《壺口瀑布》一文，越到結(jié)尾處，越凸顯中心思想，將黃河的性格同人類(lèi)反抗壓迫、柔中帶剛的精神內(nèi)涵聯(lián)系起來(lái)。這提示我們?cè)趯?xiě)作前，一定要將大自然身上所具備的精神內(nèi)涵梳理清楚，明確要賦予作文中的景物何種靈魂。

5.寫(xiě)法點(diǎn)撥：抓住景物特點(diǎn)，詳略得當(dāng)，情景交融，恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，調(diào)動(dòng)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等感官，引發(fā)聯(lián)想和想象，使作文內(nèi)容豐富，景物特征突出。

習(xí)作展示

贊美自然

崔軼凡

自然那么美，我要贊美自然！

我贊美春天的雨。它如溫婉優(yōu)雅的美人，自云間飄然落下，薄紗質(zhì)地的裙擺拂過(guò)這片等待灌溉的土地，發(fā)出輕柔的“沙沙”聲。它伸出纖長(zhǎng)白皙的手指，安撫著那經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬的折磨、正耷拉著腦袋的蕉草和秦桑，它水袖輕舞，賦予萬(wàn)物蓬勃生機(jī)。它所經(jīng)過(guò)之處，都留下了淡淡的青草香氣。

我贊美秋天的荷。它們有錚錚傲骨，面對(duì)秋風(fēng)、寒霜的摧殘，不肯低頭屈服，它們傲立于一方小小的池塘，從不自怨自艾，它們雖不似在夏天般亭亭玉立，但“秀色空絕世”，很有一番曼妙之姿。入秋的荷，凌亂且瘦削，盛放過(guò)后，似美人遲暮，留下了一池枯黃的“殘影”，在水中微蕩。這幅秋荷圖，沒(méi)有碧綠，沒(méi)有嫣粉，只是一幅水墨丹青，雖僅寥寥幾筆，卻意味深長(zhǎng)。

我贊美清晨的露珠。它們好似一顆顆飽滿的珍珠，在嫩綠的草葉尖兒上滾動(dòng)，晶瑩剔透。它們折射出亮晶晶的光，顯出蓬勃的生機(jī)，提醒人們新一天的到來(lái)。

我贊美夜晚的月。千萬(wàn)年來(lái)，它身披一襲紗衣，端莊而自持，清冷而不可觸碰，但它會(huì)從指縫間灑下皎潔的清輝，為黑暗的世界籠上一層柔和的光芒，為夜歸的人指引方向，希望他們不要害怕，不要迷茫。它承載著古今無(wú)數(shù)文人的情懷：它曾與李白對(duì)飲，聽(tīng)他寂寥地吟唱“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；它也曾聽(tīng)蘇軾在月下高歌，祝福天下人“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”……

我贊美那柔軟的白云，在蔚藍(lán)的天空中不停變幻；我贊美那澄澈的山泉，在崎嶇的山間奔流向前；我贊美那些偶爾穿過(guò)樹(shù)梢的細(xì)碎光斑，它們是陽(yáng)光的投影，能溫暖人的心靈……

我贊美自然，它溫婉清麗，為世間萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，賦予人間絢麗的色彩；它謙遜寬容，有博大的胸懷，能包容一切；但它也那么驕傲，始終堅(jiān)守著自己的底線，一旦人類(lèi)真正傷害了它，它便會(huì)毫不猶豫地奮起反抗。

我贊美自然，它是洞悉世事的隱者，它沉默地看著這個(gè)歷經(jīng)變遷的世界，看著一個(gè)個(gè)國(guó)家一次又一次迎來(lái)鼎盛，一次又一次走向衰亡；看野獸為了生存自相殘殺，看人類(lèi)為了利益刀劍相向。它對(duì)一切都了然于胸卻又緘默不語(yǔ)。它也像慈母，為人類(lèi)提供源源不斷的財(cái)富，讓我們有可穿之衣，有飽腹之食，有可居之室……

自然是多么可敬??！在享受自然饋贈(zèng)的同時(shí)，我們難道不應(yīng)該永懷感恩之心，愛(ài)護(hù)它，尊重它，為保護(hù)它而貢獻(xiàn)一份自己的力量嗎？

自然那么美，我要贊美自然！

【浙江新昌縣七星中學(xué)詩(shī)路文學(xué)社】

點(diǎn)評(píng)

本文扣題緊密，時(shí)刻點(diǎn)題“贊美自然”。作文運(yùn)用“總分總”的結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭和結(jié)尾總寫(xiě)對(duì)大自然的贊美，中間分別贊美了春天的雨、秋天的荷、清晨的露珠、夜晚的月、柔軟的白云、澄澈的山泉以及穿過(guò)樹(shù)梢的細(xì)碎光斑，有詳有略，思路清晰。小作者以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言為我們描繪出多彩的自然畫(huà)卷，情感濃度高，將這曲“贊歌”唱進(jìn)了讀者心中。

黃河贊歌

張凱琪

壺口瀑布，西臨陜西省，東瀕山西省。在陜西地界，到處都是黃土高坡，稀疏的草能從這干巴巴的土地里鉆出來(lái)，實(shí)屬不易。所幸，有一條寬大的河來(lái)了，它潤(rùn)濕了黃土地，挽救了無(wú)數(shù)生命，它就是黃河！

假期，我乘坐大巴車(chē)順著崎嶇的山路向黃河奔去。未見(jiàn)黃河先聞其聲，河水奔騰咆哮的聲音響徹云霄，連車(chē)?yán)锼X(jué)、玩手機(jī)的人也紛紛被吸引過(guò)去，看向窗外。

之前，我以為壺口瀑布只是一個(gè)大一點(diǎn)的瀑布，沒(méi)什么特別的地方?？僧?dāng)我真正站在壺口瀑布前，馬上就被那湍急的水流、飛濺的浪花、咆哮的河水鎮(zhèn)住了！它是那么的寬廣、龐大，好像一只巨大的正在怒吼的獅子。

向壺口瀑布最高處望去，兩岸石壁峭立，渾濁的河水被壓縮聚集在狹小的空間內(nèi)。水流向下涌去，濺在兩岸的峭壁上，原本高大的山門(mén)峭壁被沖得沒(méi)了棱角，水與水之間也互不相讓?zhuān)鲎渤龈叽蟮乃āＦ俨枷蛳聸_去，在下面形成漩渦，水花飛濺激起水霧，水霧竄天而起，像是要把天攏進(jìn)自己的懷里。

這就是波瀾壯闊的黃河啊！我要高聲贊美黃河！

黃河在冬季枯水期又是另一番景象，我有幸看到了壺口瀑布的另一面。一樣的路線，沿著岸，車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)，我看向窗外：原本波瀾壯闊的黃河此時(shí)被凍成了一條寬闊大道，正所謂“淵冰厚三尺，素雪覆千里”。這是少有的安靜而又溫柔的黃河啊，但它的豪放大氣絲毫不減！

到了枯水期，岸上的人沒(méi)有那么多了，而且人們都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕水濺到自己身上，生怕水霧被激起會(huì)讓自己更冷，生怕自己會(huì)滑倒。黃河上游的冰被水沖下來(lái)，狠狠地拍打著兩岸，激起水花，然后又打在岸邊的冰錐上。黃色的冰，黃色的水，黃河看起來(lái)還是那么兇猛，似乎還想繼續(xù)波濤洶涌下去。但其實(shí)用心看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它流得緩慢了許多，它的確溫柔了不少，就像一位母親，有不耐煩發(fā)脾氣的時(shí)候，也有溫柔慈愛(ài)的時(shí)候。這就是我們的母親河——黃河！我要高聲贊美黃河！

我要贊美黃河！你是華夏兒女的母親河，你見(jiàn)證了炎黃子孫曾經(jīng)的苦難，承載著華夏兒女的希望，灌溉著中國(guó)人民世世代代不屈不撓、豪情滿懷的壯志，向著更美的明天奔流不息！

【浙江新昌縣七星中學(xué)詩(shī)路文學(xué)社】

點(diǎn)評(píng)

本文將壺口瀑布作為描寫(xiě)對(duì)象，展現(xiàn)了黃河在夏天雨季時(shí)洶涌澎湃、波瀾壯闊的特點(diǎn)，也展現(xiàn)了黃河在冬季枯水期時(shí)緩慢流動(dòng)的特點(diǎn)，給人一種溫柔包容的感覺(jué)。小作者賦予黃河人的動(dòng)作和思想，寫(xiě)活了黃河，更寫(xiě)出了黃河之魂魄，它帶給人們希望，就像振奮人心的奏鳴曲，引發(fā)了受黃河養(yǎng)育的中華兒女的感激與贊美之情。