李峰 陳鈞 龍文莉 哈國虎
隨著短視頻和直播電商等數(shù)字營銷技術(shù)的蓬勃發(fā)展,為滿足廣大學(xué)員對學(xué)習(xí)農(nóng)產(chǎn)品直播營銷技術(shù)的迫切需求,2021年以來,湖北省農(nóng)廣校緊抓直播帶貨風(fēng)口,推廣普及農(nóng)村電商直播帶貨培訓(xùn),有力地推動了農(nóng)民教育培訓(xùn)工作高質(zhì)量發(fā)展,為農(nóng)業(yè)興旺插上科技騰飛的翅膀,為農(nóng)村繁榮昌盛開疆拓土,為農(nóng)民筑起增收致富夢創(chuàng)造了有利條件。
董永故里尋夢
“原來宰一頭牛拖到市場上去賣,一個星期也賣不完?,F(xiàn)在在家里開直播,一天就賣完了,參加農(nóng)廣校的培訓(xùn)真管用?!毙⒏惺行⒛蠀^(qū)田園春葉姐說道。她的話,不禁觸動了湖北省校的調(diào)研人員,這項培訓(xùn)效果這么好,為何不大力推廣呢?于是,湖北省農(nóng)廣校在調(diào)研孝南區(qū)農(nóng)廣校直播帶貨試點培訓(xùn)的成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上,于2021年7月在全省農(nóng)廣校業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)班上,組織孝南區(qū)農(nóng)廣校校長劉蘭介紹農(nóng)村電商培訓(xùn)成效、教師哈國虎現(xiàn)場授課、典型學(xué)員現(xiàn)身說法,為全省農(nóng)廣校校長上了一堂生動的農(nóng)村電商直播帶貨公開課,掀起了湖北省農(nóng)村電商直播帶貨培訓(xùn)的高潮。
培訓(xùn)班上的展演匯報,吸引著各地農(nóng)廣校紛紛邀請業(yè)界知名農(nóng)村電商實操專家哈國虎團(tuán)隊授課,陸續(xù)在30個項目縣舉辦了直播電商培訓(xùn)班,針對1725人不同層次的農(nóng)民進(jìn)行了直播技術(shù)普及,“尋夢之旅”大幕拉開。培育了像孝感雄飛、田園春葉姐、大洼山土雞哥、來鳳二小姐、春枝、鄉(xiāng)味大妹、小夢夢深山美食、湖北阿慧等一大批三農(nóng)網(wǎng)紅達(dá)人,掀起了廣大農(nóng)民在田間地頭開展短視頻生產(chǎn)和自播帶貨的熱潮,開創(chuàng)了三農(nóng)直播人才培養(yǎng)和農(nóng)產(chǎn)品銷售的新局面。
“建始模式”筑夢
建始縣農(nóng)廣校利用高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)項目,遴選出有一定農(nóng)村電商直播帶貨基礎(chǔ)的“網(wǎng)紅達(dá)人”,開展了兩期百名農(nóng)村直播人才孵化暨直播帶貨專項培訓(xùn)班,并在哈國虎的輔導(dǎo)下,創(chuàng)新組建了以短視頻生產(chǎn)和直播帶貨為主的“建始直播帶貨團(tuán)”,打造出一支擁有電商新理念、掌握直播新技術(shù)的“數(shù)字先遣隊”,引起了當(dāng)?shù)乜h委縣政府的高度重視,成立了由多部門參與共建的領(lǐng)導(dǎo)專班,提供“建始縣電商服務(wù)中心”和“建始—洪山—東湖經(jīng)濟(jì)統(tǒng)戰(zhàn)基地”作為其運營基地,鼓勵其能搶抓國家電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣建設(shè)和全省數(shù)字鄉(xiāng)村試點縣建設(shè)的機(jī)遇,發(fā)展成為服務(wù)武陵山區(qū)鄉(xiāng)村振興的數(shù)字“武工隊”。
“建始直播帶貨團(tuán)”組建以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的“數(shù)字先遣隊”,通過開發(fā)的《建始縣全域農(nóng)文旅直播打卡地圖》作為“武工隊”的“作戰(zhàn)圖”和“新藍(lán)圖”,引導(dǎo)全員結(jié)合當(dāng)?shù)氐膬?yōu)質(zhì)農(nóng)文旅基地和季節(jié)性農(nóng)產(chǎn)品,開展矩陣式有序的、有計劃的直播打卡和直播帶貨。
“建始直播帶貨團(tuán)”以培育1000名主播等數(shù)字營銷人才、創(chuàng)建1000個田園家庭直播間、合作服務(wù)1000個商家、孵化和打造100個武陵抖品牌和抖名片、承接10個網(wǎng)紅村或者數(shù)字鄉(xiāng)村服務(wù)項目,實現(xiàn)了1億元的銷售收入,拉動10億元以上新場景消費為目標(biāo)任務(wù)。
“建始直播帶貨團(tuán)”以“建始帶貨團(tuán),帶你看建始”為打卡口號,以中央農(nóng)廣校的LOGO為團(tuán)隊標(biāo)簽和旗幟,采取建始縣直播帶貨團(tuán)(組織平臺)+運營主體(股份制企業(yè)法人)運營模式,依托“洪山—東湖-建始經(jīng)濟(jì)統(tǒng)戰(zhàn)交流服務(wù)中心建始基地”作為運營基地,搭建了抖音本地生活服務(wù)平臺(群峰系統(tǒng))、主播人才孵化管理平臺(抖音MCN),“紅箭照”網(wǎng)貨產(chǎn)品孵化平臺(抖音全類目小店),目前正積極創(chuàng)建全國第一個服務(wù)農(nóng)村電商發(fā)展的視頻內(nèi)容開發(fā)、內(nèi)容生產(chǎn)、內(nèi)容供應(yīng)的“武陵短視頻數(shù)字工廠”。
建始縣在全國率先組建“直播帶貨團(tuán)”,通過培育新時代鄉(xiāng)村振興的數(shù)字先遣隊,培育掌握數(shù)字營銷技術(shù)的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍為骨干,堅持“打卡田間,帶貨建始,筑夢電商”,通過帶動農(nóng)產(chǎn)品銷售、促進(jìn)農(nóng)文旅消費、帶動當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)文旅全域電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展、以創(chuàng)新精神和實際行動,驗證著湖北省農(nóng)廣校農(nóng)村電商培訓(xùn)的新模式。
新農(nóng)達(dá)人筑夢
各地在直播現(xiàn)場,主播們紛紛打開手機(jī)直播間,以原生態(tài)產(chǎn)地為窗口,通過現(xiàn)場展示、產(chǎn)品介紹、直播試吃等形式,向消費者全方位推介本土特色農(nóng)產(chǎn)品,拓寬銷售渠道,助農(nóng)增收致富。
賣空孝感的采摘達(dá)人“孝感雄飛”、抖音養(yǎng)牛達(dá)人“田園春葉姐”、養(yǎng)雞達(dá)人“大洼山土雞哥”、養(yǎng)豬達(dá)人“創(chuàng)業(yè)養(yǎng)豬莉莉”、60歲的帶貨大姐姐“吳美玲”、把棉拖鞋賣到全國帶動老百姓致富的90后農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者“周小北”……他們不畏酷暑嚴(yán)寒、不怕語言不流暢,練起來,學(xué)起來,克服重重困難,在田間地頭練習(xí)拍攝技巧,在超市里拿著喇叭練膽量。
荊楚農(nóng)廣圓夢
《全國農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃》中明確指出,教育培訓(xùn)供給要從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向與新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)協(xié)同發(fā)展拓展,從一產(chǎn)向一二三產(chǎn)業(yè)深度融合發(fā)展拓展。農(nóng)村電商是農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的重要一環(huán),是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵點之一,開展農(nóng)村電商培訓(xùn),建設(shè)農(nóng)村電商綜合性人才隊伍,有利于支撐鄉(xiāng)村全面振興。湖北省農(nóng)廣校抓住機(jī)遇,力推農(nóng)村電商直播帶貨培訓(xùn),全省培訓(xùn)遍地開花,農(nóng)廣校的數(shù)字“武工隊”旗幟“四處飄揚”,真正讓手機(jī)成為了新農(nóng)具,直播成為新農(nóng)活,銷售成為新職業(yè)。
培訓(xùn)時間不斷延長。培訓(xùn)時間從原來選修1節(jié)課或半天課,到上一期班專題課;從7天班升級到培訓(xùn)15天,農(nóng)村電商培訓(xùn)成為最受學(xué)員歡迎的實用性技術(shù)和專業(yè)課程之一。
培訓(xùn)范圍不斷擴(kuò)大。從恩施州利川市農(nóng)廣校第一期農(nóng)村電商培訓(xùn)班開始,到全省三十多個項目縣預(yù)約培訓(xùn),農(nóng)村電商培訓(xùn)專業(yè)成為“香餑餑”。
培訓(xùn)教師不辭辛勞。名師出高徒,高級講師哈力發(fā)從異域跨境湖北,帶著數(shù)字智慧大腦和滿腔熱情,勤耕不輟,孜孜不倦地開展每一節(jié)課、每一次培訓(xùn)、每一次實訓(xùn)。他在萬家燈火亮起的深夜從湖北省的東邊趕到西邊,從北邊趕到南邊,來回穿梭在各個農(nóng)廣校之間,每天在課堂上站著授課,與學(xué)員們積極互動教學(xué)。
培訓(xùn)形式豐富多彩。課程設(shè)計是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),學(xué)員想不想學(xué)、愛不愛學(xué)是檢驗培訓(xùn)成功與否的關(guān)鍵步驟。為此采用手機(jī)鏡頭前的抖音熱門視頻的“說、唱、跳、演”等暖場方式調(diào)動興趣;按照每5-10分鐘設(shè)計一個知識點和實操環(huán)節(jié),通過“講、看、演、練”等教學(xué)方法,采用由易入難、循序漸進(jìn)的流程,把復(fù)雜的數(shù)字傳播和數(shù)字營銷課程植入學(xué)員的腦中和手中,爭取把每個“小白”學(xué)員打造成既具農(nóng)廣校的團(tuán)隊標(biāo)簽,更具有獨特的帶貨人設(shè)和個人IP,并掌握了一定的短視頻生產(chǎn)技術(shù)和直播帶貨技術(shù),能把握新形勢和新規(guī)則、做好賬號定位、精準(zhǔn)起號、內(nèi)容創(chuàng)作、手機(jī)拍攝、視頻剪輯、數(shù)據(jù)化選品、直播策劃、直播引流、互動留人、直播場控、數(shù)據(jù)分析等專業(yè)技術(shù)的三農(nóng)主播人才。
訓(xùn)后跟蹤鞏固成果。短視頻和直播帶貨是新型的操作型很強(qiáng)的實用性數(shù)字營銷技術(shù)。實踐證明,短短幾天的培訓(xùn)只是開始,訓(xùn)后不跟蹤等于白學(xué)、訓(xùn)后不鞏固等于沒學(xué)。例如因為有些地方課程時間安排太短,只安排1節(jié)課或者半天課學(xué)員難以系統(tǒng)掌握相關(guān)技術(shù);還因為生員的結(jié)構(gòu)層次不齊、很多鄉(xiāng)下缺乏多媒體教學(xué)設(shè)施等,都對直播類新型應(yīng)用技術(shù)教學(xué)造成一定影響。
因為缺乏跟蹤輔導(dǎo)使很多學(xué)員半途而廢,浪費很多培訓(xùn)資源,也非常不利于三農(nóng)直播人才的孵化,但是簡單的針對個別學(xué)員的回訪跟蹤和靠講師不分晝夜一對一的交流,雖然孵化了一批優(yōu)秀的主播人才,但隨著農(nóng)村電商需求的擴(kuò)大和培訓(xùn)的展開,并不能解決大多數(shù)學(xué)員的訓(xùn)后跟蹤和發(fā)展問題。
為了解決這些問題,各地農(nóng)廣校想方設(shè)法,讓學(xué)員們學(xué)有所用、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。組織團(tuán)隊全力做好跟蹤服務(wù),通過微信群、QQ群回訪座談,組織學(xué)員田間帶貨,鼓勵老學(xué)員教新學(xué)員等辦法,幫助學(xué)員購置媒體設(shè)備,筑牢學(xué)習(xí)成果;再加上“建始直播帶貨團(tuán)”服務(wù)模式,在松滋、宣恩、麻城等其他一些城市實踐后證明,是一種不錯的農(nóng)村電商訓(xùn)后跟蹤服務(wù)方式,值得進(jìn)一步研究完善并擴(kuò)大示范。
(作者單位:湖北省農(nóng)廣校)