李志春，李日輝，包長江

文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價研究綜述及展望

李志春，李日輝，包長江

（內(nèi)蒙古科技大學(xué) 藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院，內(nèi)蒙古 包頭 014010）

整理和分析現(xiàn)有文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價方面的研究成果，為進(jìn)一步展開文創(chuàng)產(chǎn)品評價的研究提供理論基礎(chǔ)。運用文獻(xiàn)法、歸納法，從文創(chuàng)產(chǎn)品的評價體系、評價指標(biāo)、評價方法與技術(shù)等方面展開梳理與研究，在汲取現(xiàn)有成果的前提下，展開文創(chuàng)產(chǎn)品的相關(guān)評價研究展望。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，在文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價領(lǐng)域中，存在學(xué)科之間交叉融合的理念與方法日趨明顯、評價方法與技術(shù)的優(yōu)選及科學(xué)應(yīng)用有待進(jìn)一步提升、評價體系的系統(tǒng)性仍需完善、評價視角仍有拓展空間等現(xiàn)象和問題，基于此提出文創(chuàng)產(chǎn)品的原文化表征度評價體系與方法的研究發(fā)展方向，以進(jìn)一步完善和拓展文創(chuàng)產(chǎn)品的相關(guān)評價研究。

文創(chuàng)產(chǎn)品；評價體系；評價指標(biāo)；評價方法；文化表征

文創(chuàng)產(chǎn)品，即文化創(chuàng)意產(chǎn)品，是指通過現(xiàn)代科技手段將文化主題與現(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)意結(jié)合，從而產(chǎn)出具備市場價值的物質(zhì)化產(chǎn)品。隨著國家大力推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承，實施文化建設(shè)工程，為我國文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)開辟了新的發(fā)展機(jī)遇，在此契機(jī)下，文創(chuàng)產(chǎn)品開始在我國脫穎而出，并在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的推動作用。鑒于文創(chuàng)產(chǎn)品的重要性，各國紛紛將發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)品作為弘揚(yáng)本國優(yōu)秀文化、強(qiáng)化文化輸出、提升文化軟實力的重要戰(zhàn)略[1]，而文化作為文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的靈魂，將文化融入產(chǎn)品中，一方面，有助于提高產(chǎn)品附加值，形成內(nèi)部品牌吸引力；另一方面，可以有效提高企業(yè)外部競爭力，促進(jìn)設(shè)計產(chǎn)業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，進(jìn)而助力國家文化輸出[2]?？梢姡膭?chuàng)產(chǎn)品作為促使國家文化高質(zhì)量發(fā)展的重要手段，在文化傳播、傳承和創(chuàng)新發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。

評價作為一種具有客觀性、可量化、可比性、層次性的評估工具，其對文創(chuàng)產(chǎn)品的成功開發(fā)起著重要作用，對文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的評價，不僅需要考慮產(chǎn)品本身的設(shè)計屬性，更需要考慮產(chǎn)品的文化內(nèi)涵。作為文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，評價失誤將帶來無效的設(shè)計更新，導(dǎo)致設(shè)計資源的浪費，甚至產(chǎn)品設(shè)計的失敗[3]，因此，根據(jù)文創(chuàng)產(chǎn)品評價方法，構(gòu)建相應(yīng)的文創(chuàng)產(chǎn)品評價體系，可以積極把控文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量與文化內(nèi)涵，以優(yōu)質(zhì)的文創(chuàng)產(chǎn)品助力我國文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展[4]?；诖?，以文創(chuàng)產(chǎn)品與產(chǎn)品評價為研究基礎(chǔ)，對文創(chuàng)產(chǎn)品的相關(guān)評價體系、指標(biāo)、方法與技術(shù)三個方面進(jìn)行梳理分析，并提出研究展望。

1 文創(chuàng)產(chǎn)品與產(chǎn)品評價

隨著人類社會的快速發(fā)展和物質(zhì)水平的不斷提高，單純的產(chǎn)品功能已無法滿足用戶的精神需求，人們越來越重視產(chǎn)品中文化性這一可提升產(chǎn)品核心價值的關(guān)鍵屬性[5]，文創(chuàng)產(chǎn)品作為一種具有文化內(nèi)涵和創(chuàng)意性的物質(zhì)化產(chǎn)品，其核心在于以產(chǎn)品為載體對文化進(jìn)行創(chuàng)新轉(zhuǎn)化，通過文化表達(dá)豐富消費者的精神需求[6]。根據(jù)現(xiàn)有文獻(xiàn)，按照文創(chuàng)產(chǎn)品的定義、屬性與范疇三個方面展開相關(guān)的梳理與研究。在文創(chuàng)產(chǎn)品定義方面，魯志偉[7]認(rèn)為，文創(chuàng)產(chǎn)品是將文化與設(shè)計進(jìn)行融合，以創(chuàng)新設(shè)計方式展現(xiàn)文化內(nèi)涵的現(xiàn)代產(chǎn)品；沈啟亞[8]認(rèn)為，文創(chuàng)產(chǎn)品是結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)與時代風(fēng)格，以創(chuàng)意手法對文化內(nèi)容、資源和器物進(jìn)行再創(chuàng)造，從而設(shè)計出具有文化底蘊(yùn)和文化價值的產(chǎn)品；劉斌[9]認(rèn)為，文創(chuàng)產(chǎn)品是將傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新設(shè)計進(jìn)行結(jié)合，所產(chǎn)出的既具有文化內(nèi)涵，又具有創(chuàng)新創(chuàng)意的新產(chǎn)品。在文創(chuàng)產(chǎn)品屬性方面，魯志偉[7]認(rèn)為，文創(chuàng)產(chǎn)品是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)范圍內(nèi)用于文化傳播的新興載體，具有豐富的文化性和象征性；宋建明[10]認(rèn)為，文創(chuàng)產(chǎn)品是傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代延伸，其傳播有助于提升中國傳統(tǒng)文化的知名度、吸引力，具有一定的影響性；郭偉[11]認(rèn)為，文創(chuàng)產(chǎn)品的屬性不同于一般產(chǎn)品，其不僅重視產(chǎn)品的市場價值，而且更為強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的文化性和創(chuàng)意性。在文創(chuàng)產(chǎn)品范疇方面，秦菲[12]認(rèn)為，文創(chuàng)產(chǎn)品屬于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)范疇，在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化方面發(fā)揮著重要作用；張玉萍[13]認(rèn)為，文創(chuàng)產(chǎn)品的范疇包含有形和無形兩個層面，有形層面通常指以某種物質(zhì)材料、功能表達(dá)為載體，進(jìn)行文化傳播與表達(dá)，且具有一定物質(zhì)形態(tài)的產(chǎn)品，而無形層面通常代表的是非物質(zhì)、精神層面的產(chǎn)品。綜合以上文創(chuàng)產(chǎn)品的定義、屬性和范疇研究，將文創(chuàng)產(chǎn)品的概念定義為，以文化內(nèi)涵為基礎(chǔ)，結(jié)合藝術(shù)、科技等創(chuàng)意方式而設(shè)計的，為滿足用戶精神文化需求的創(chuàng)意產(chǎn)品，是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)范疇下的新興載體，具有文化性、創(chuàng)意性、象征性、影響性等屬性。文創(chuàng)產(chǎn)品的概念分析見圖1。

評價是一種認(rèn)知過程和決策過程，其原理是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對評價對象的價值和優(yōu)缺點進(jìn)行評判比較，隨著人們對評價方法論的重視，使評價已成為人們認(rèn)識事物的重要手段之一。文創(chuàng)產(chǎn)品評價是指對文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計和文化表達(dá)等方面進(jìn)行評價的一系列標(biāo)準(zhǔn)、方法及運行這些標(biāo)準(zhǔn)和方法的基本原理，是產(chǎn)品設(shè)計研究領(lǐng)域中的重要內(nèi)容[14]。在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中，文創(chuàng)產(chǎn)品評價發(fā)揮著雙向協(xié)調(diào)與溝通反饋的重要作用，促進(jìn)文創(chuàng)產(chǎn)品生產(chǎn)與消費向健康有序方向發(fā)展[15]，通過文創(chuàng)產(chǎn)品評價，可以快速且準(zhǔn)確地探尋文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計方向，提升設(shè)計效率，增強(qiáng)設(shè)計科學(xué)性，以進(jìn)一步提高文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計質(zhì)量。近些年來，已有部分學(xué)者對文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價方面展開研究，且得到一定成效，然而，如何完善系統(tǒng)的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計評價方法，提高評價的科學(xué)性，是當(dāng)前學(xué)者研究的重點問題之一，相關(guān)研究內(nèi)容見圖2。

圖1 文創(chuàng)產(chǎn)品的概念分析

圖2 文創(chuàng)產(chǎn)品評價研究內(nèi)容

2 文創(chuàng)產(chǎn)品的相關(guān)評價體系

文創(chuàng)產(chǎn)品評價體系主要是指與文創(chuàng)產(chǎn)品評價有關(guān)或?qū)ξ膭?chuàng)產(chǎn)品評價產(chǎn)生影響作用的評價因素集合，包括文創(chuàng)產(chǎn)品的評價指標(biāo)、評價方法與技術(shù)等內(nèi)容[16]。通過對文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價體系方面文獻(xiàn)的梳理與分析，結(jié)合文創(chuàng)產(chǎn)品的定義、屬性和范疇等研究內(nèi)容，將文創(chuàng)產(chǎn)品評價體系分類為文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計方案評價體系、文創(chuàng)產(chǎn)品外觀設(shè)計評價體系、文創(chuàng)產(chǎn)品情感化設(shè)計評價體系、文創(chuàng)產(chǎn)品可制造性評價體系和文創(chuàng)產(chǎn)品品牌價值評價體系。

2.1 文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計方案評價體系

文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計方案，即在文化屬性限定下的產(chǎn)品設(shè)計規(guī)劃，與傳統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計方案相比，更注重產(chǎn)品的文化性，其方案的合理性直接影響著文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的方向和質(zhì)量。祁飛鶴等[17]針對湖湘文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計結(jié)果的綜合品質(zhì)評價問題，以產(chǎn)品情景系統(tǒng)為基礎(chǔ)，結(jié)合文創(chuàng)產(chǎn)品內(nèi)涵，系統(tǒng)性地研究了湖湘文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計評價指標(biāo)體系的構(gòu)建方法與流程，構(gòu)建出可對湖湘文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計結(jié)果進(jìn)行基礎(chǔ)性評價、提供優(yōu)劣參考的設(shè)計評價體系；李沛[18]通過專家資格綜合評價指標(biāo)體系與產(chǎn)品設(shè)計綜合評價指標(biāo)體系，構(gòu)建了專家加權(quán)綜合指標(biāo)打分法優(yōu)化模型，降低了專家評審過程中的偶然性與隨機(jī)性，提高了評價結(jié)果的科學(xué)性；李雯[19]通過總結(jié)博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的定義及特征，從文化價值的角度歸納博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計要素，構(gòu)建了博物館文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計評價體系，提出設(shè)計策略，優(yōu)化設(shè)計方案。

2.2 文創(chuàng)產(chǎn)品外觀設(shè)計評價體系

產(chǎn)品外觀（Product Appearance）是指產(chǎn)品的造型、圖案、顏色、結(jié)構(gòu)、大小等方面的綜合表現(xiàn)，是產(chǎn)品質(zhì)量的有機(jī)組成部分，而文創(chuàng)產(chǎn)品的外觀設(shè)計是指結(jié)合以上幾個方面賦予文創(chuàng)產(chǎn)品美感并適用于功能應(yīng)用的新設(shè)計。李鴻明[20]根據(jù)綠色包裝設(shè)計的內(nèi)涵確定相應(yīng)的評價指標(biāo)，基于模糊綜合評價模型構(gòu)建出一種可提高綠色包裝設(shè)計評價準(zhǔn)確性、改善包裝設(shè)計環(huán)保性的設(shè)計評價體系；李森然等[21]基于層次分析法構(gòu)建了一種可對椅類家具的造型美觀性進(jìn)行客觀量化的評價體系；王蓮等[22]從造型風(fēng)格、地域氣質(zhì)、文化意象3個層面出發(fā)，基于專家打分法和層級權(quán)重矩陣，構(gòu)建了可提高產(chǎn)品迭代設(shè)計效率、優(yōu)化設(shè)計項目的地域文創(chuàng)產(chǎn)品造型多維評價體系；何勁濤等[23]運用色彩調(diào)和量化方法，以孟塞爾色彩直線調(diào)和方式為基礎(chǔ)，建立了產(chǎn)品色彩動態(tài)調(diào)和量化模型，構(gòu)建了基于文化意象約束的產(chǎn)品色彩設(shè)計與評價體系；何勁濤等[3]結(jié)合灰度關(guān)聯(lián)分析法（Grey Relational Analysis，GRA）和逼近理想解排序法（Technique for Order Preferenceby Similarity to Ideal Solution，TOPSIS），采用梯形模糊數(shù)的方式，對文創(chuàng)產(chǎn)品配色方案中文化元素的用戶意象偏好進(jìn)行定量分析，構(gòu)建了一種基于Grey Relational Analysis-Similarity to Ideal Solutions（GRA-TOPSIS）的文創(chuàng)產(chǎn)品色彩設(shè)計方案評價體系。

2.3 文創(chuàng)產(chǎn)品情感化設(shè)計評價體系

唐納德·A·諾曼[24]將產(chǎn)品的設(shè)計定義為本能層、行為層和反思層3個層面。本能層的設(shè)計，源于人類與生俱來的天性，其重點更多涉及外形、色彩、材質(zhì)、聲音、氣味等感官層面；行為層的設(shè)計，關(guān)注點在于功能和實現(xiàn)，包括功能性、可理解性、可用性、感受度4個要素；反思層的設(shè)計，涵蓋了信息、文化、產(chǎn)品含義、產(chǎn)品用途等多個領(lǐng)域。文創(chuàng)產(chǎn)品情感化設(shè)計的中心在于“以人為本”，通過增強(qiáng)產(chǎn)品的情感表達(dá)，以滿足人們的文化與精神需求。鄭亞博[25]基于中國傳統(tǒng)文化家居產(chǎn)品情感化設(shè)計的要素和原則，構(gòu)建了基于中國傳統(tǒng)文化的家居產(chǎn)品情感化設(shè)計評價體系，通過增強(qiáng)產(chǎn)品的情感意象表達(dá)，以滿足人們精神層面的情感需求；汪曉春[26]基于情感化設(shè)計“本能層、行為層、反思層”三層次理論，對繪本的設(shè)計元素進(jìn)行拆解，構(gòu)建了繪本情感化設(shè)計模型與評價指標(biāo)體系，通過豐富繪本中設(shè)計元素的情感意象表達(dá)，從而設(shè)計出更符合用戶情感需求的繪本作品；黃國梁等[27]以臺灣情感化設(shè)計的實踐思維為基礎(chǔ)，構(gòu)建出適合不同產(chǎn)業(yè)使用的“情感設(shè)計評價”工具，方便研究者可以迅速、簡潔且有效地對產(chǎn)品進(jìn)行情感化設(shè)計評價。

2.4 文創(chuàng)產(chǎn)品可制造性評價體系

可制造性是衡量產(chǎn)品設(shè)計或工藝設(shè)計能否合理、一致和高效生產(chǎn)的一種評價度量，在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中，可制造性評價是判斷文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計能否滿足生產(chǎn)需求的重要評價工具。在此方面研究中，劉國昌等[28]針對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工業(yè)設(shè)計流程中資源浪費、生產(chǎn)效率低等問題，憑借依賴型算子的不確定語言多屬性群決策法，構(gòu)建了基于多屬性群決策方法的工業(yè)設(shè)計可制造評價體系，代替了以往單一的設(shè)計評價方案；房亞東等[29]基于優(yōu)化后的可拓距理論和灰色關(guān)聯(lián)度算法，提出了一種基于可拓—灰色關(guān)聯(lián)度的產(chǎn)品可制造性評價體系，為企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品大規(guī)模生產(chǎn)提供了評價方法與實現(xiàn)路徑。

2.5 文創(chuàng)產(chǎn)品品牌價值評價體系

文創(chuàng)產(chǎn)品的品牌價值，是建立在文創(chuàng)產(chǎn)品自身基礎(chǔ)上的附加產(chǎn)值，是文創(chuàng)產(chǎn)品及文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)精神層面的升華，對文創(chuàng)產(chǎn)品的品牌價值展開評價，可以把控文創(chuàng)產(chǎn)品的品牌價值效應(yīng)，增強(qiáng)國家品牌競爭力，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，并幫助消費者簡化決策過程。在文創(chuàng)產(chǎn)品品牌價值評價方面，宋洋洋[30]結(jié)合文化的特有屬性，基于層次分析法，構(gòu)建了一種有助于提升我國文創(chuàng)產(chǎn)品品牌競爭力的評價體系；蔣熙韜等[31]結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)特點，構(gòu)建了文化品牌的評價維度及文化品牌價值評價體系，為文化品牌價值評價提供了新的方法。

經(jīng)歸類梳理研究可知，文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價體系主要分為設(shè)計方案（有形）評價體系和品牌價值（無形）評價體系，其研究內(nèi)容和相互關(guān)系如圖3所示，文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計方案評價體系包含了文創(chuàng)產(chǎn)品外觀設(shè)計、情感化設(shè)計和可制造性3種評價體系，可制造性評價體系是外觀設(shè)計評價體系和情感化設(shè)計評價體系的生產(chǎn)實現(xiàn)目標(biāo)，同時在此方面對二者進(jìn)行修改評價反饋，以達(dá)到文創(chuàng)產(chǎn)品的產(chǎn)出要求，外觀設(shè)計評價體系與情感化設(shè)計評價體系二者相互交叉反饋，以保證文創(chuàng)產(chǎn)品的美感、功能、內(nèi)涵及人性化等特點，三者相互聯(lián)系，共同實現(xiàn)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計方案評價的完整性。而在文創(chuàng)產(chǎn)品品牌價值評價體系方面，品牌意味著市場，將文創(chuàng)產(chǎn)品的品牌價值評價結(jié)果反饋于設(shè)計方案之中，可以從市場效益的角度為文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計提供方向指引，是文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計方向的重要參考。目前，在文創(chuàng)產(chǎn)品評價體系范疇內(nèi)，除了檢索到的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計方案與品牌價值兩種評價體系外，仍存在其他文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價體系亟待學(xué)者探究補(bǔ)充，以利于完善文創(chuàng)產(chǎn)品評價機(jī)制，指導(dǎo)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)，促進(jìn)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展，助力優(yōu)秀文化的傳承與創(chuàng)新發(fā)展。

圖3 文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價體系關(guān)系

3 文創(chuàng)產(chǎn)品的相關(guān)評價指標(biāo)

評價指標(biāo)主要用來綜合反映文創(chuàng)產(chǎn)品評價對象、內(nèi)容的總體數(shù)量特征，以此量化文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計水平，是文創(chuàng)產(chǎn)品評價的重要工具[16]。經(jīng)文獻(xiàn)歸納梳理，得出文創(chuàng)產(chǎn)品的相關(guān)評價指標(biāo)可分為文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計因子評價指標(biāo)、文創(chuàng)產(chǎn)品地域文化評價指標(biāo)和文創(chuàng)產(chǎn)品品牌價值評價指標(biāo)等。

3.1 文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計因子評價指標(biāo)

設(shè)計因子的功能是實現(xiàn)文化的承載與傳遞，是文創(chuàng)產(chǎn)品中重要的評價指標(biāo)類別之一[32]。鄭林欣[33]在文化構(gòu)成設(shè)計的文化意象滿意度定量分析中，基于連續(xù)模糊卡諾模型，提取出色彩、材質(zhì)、造型、功能特性、工藝技術(shù)、體驗過程、象征意義、審美哲學(xué)、風(fēng)俗環(huán)境等9個設(shè)計因子作為典型文化意象元素，并將其分類為視覺符號層面、行為習(xí)慣層面和精神思想層面；李志春[34]基于設(shè)計符號學(xué)理論，在設(shè)計因子的提取與設(shè)計符號轉(zhuǎn)化方面對文獻(xiàn)及產(chǎn)品案例進(jìn)行分析梳理，從文化中提取到圖案、色彩、特征形態(tài)、材質(zhì)、工藝、技藝、結(jié)構(gòu)、功能、角色、情景、意境等11個設(shè)計因子；郜亞倩[35]從產(chǎn)品構(gòu)成的角度解析文創(chuàng)產(chǎn)品，構(gòu)建了文創(chuàng)產(chǎn)品的構(gòu)成要素、功能體驗和文化特征3個層次，并從中解析出造型、材質(zhì)、色彩、紋飾圖案、功能、體驗、文化價值、精神情感等8個設(shè)計因子。

3.2 文創(chuàng)產(chǎn)品地域文化評價指標(biāo)

文創(chuàng)產(chǎn)品地域文化評價指標(biāo)，即文創(chuàng)產(chǎn)品在地域文化方面的設(shè)計符號，對地域文化評價指標(biāo)展開研究，有利于地域文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的開發(fā)，促進(jìn)地域文化知識的傳承與表達(dá)。易軍[36]在其所構(gòu)建的基于設(shè)計的地域文化單體特征信息框架中，提到了名稱、地域、類別、形態(tài)、色彩、紋飾、肌理、結(jié)構(gòu)、功能、材料工藝、使用方式、情感內(nèi)涵等12個文化單體，并將其分類為基本信息、外形層、行為層、心理層4個層面；祁飛鶴等[17]在基于湖湘文化內(nèi)容的評價脈絡(luò)中，將湖湘文化定義為器物形態(tài)、器物色彩、器物紋飾、器物細(xì)節(jié)、器物材質(zhì)、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)、使用行為、風(fēng)俗習(xí)慣、典故傳說、文學(xué)藝術(shù)、宗教信仰、價值觀念、規(guī)章制度等14個評價指標(biāo)，并將其分類為外層（物質(zhì)層）、中間層（行為層）、內(nèi)層（精神層）3個層面；王蓮等[22]將地域文化評價指標(biāo)分類為造型風(fēng)格（建筑、紋樣、服飾、陶藝）、地域氣質(zhì)（風(fēng)俗、習(xí)慣、方言、價值觀）、文化意象（歷史、地理、文學(xué)、藝術(shù)）3個層次，構(gòu)建了地域文創(chuàng)產(chǎn)品的多維評價指標(biāo)體系。

3.3 文創(chuàng)產(chǎn)品品牌價值評價指標(biāo)

文創(chuàng)產(chǎn)品品牌價值評價指標(biāo)是量化文創(chuàng)產(chǎn)品附加值、衡量文創(chuàng)產(chǎn)品市場品牌競爭力的重要內(nèi)容。宋洋洋[30]研究構(gòu)建了文創(chuàng)產(chǎn)品品牌評價指標(biāo)體系共性指標(biāo)和特色指標(biāo)，其中共性指標(biāo)包括銷售額、特色指標(biāo)、全國性獎項、傳播先進(jìn)性、弘揚(yáng)民族性、具有教育性、品牌知名度、品牌滿意度、品牌忠誠度、營業(yè)收入、利潤總額、稅收總額等12個二級指標(biāo)，分別歸類在市場表現(xiàn)、社會效益、消費者互動、企業(yè)實力等4個一級指標(biāo)內(nèi)；蔣熙韜等[31]結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)特點與影響文化品牌價值的主要因素，建立了文化品牌價值評價維度，其中19個指標(biāo)分類在品牌建設(shè)、創(chuàng)新能力、品牌個性與特色、品牌社會責(zé)任、市場地位、品牌認(rèn)知、品牌態(tài)度等7個維度中，又歸類在自身因素、競爭因素和市場需求因素等3個因素內(nèi)。

綜上所述，整理得出文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價指標(biāo)分析表，見表1。可見，目前大多數(shù)文創(chuàng)產(chǎn)品針對特定方面都有相對統(tǒng)一、明確的評價指標(biāo)，但對整體、全面、準(zhǔn)確且具有代表性的評價指標(biāo)研究仍不夠透徹。文創(chuàng)產(chǎn)品的評價指標(biāo)及框架體系是其評價工作和平臺構(gòu)建的基礎(chǔ)，科學(xué)且系統(tǒng)地構(gòu)建文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價指標(biāo)體系，有利于文創(chuàng)產(chǎn)品評價工作的開展、提高評價精度。

表1 文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價指標(biāo)分析表

Tab.1 Analysis of related evaluation indexes of cultural and creative products

續(xù)表1

4 文創(chuàng)產(chǎn)品的相關(guān)評價方法與技術(shù)

4.1 文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價方法

當(dāng)前我國文創(chuàng)產(chǎn)品種類繁多，產(chǎn)品的評價角度和評價方法亦是多種多樣，為了完善評價方法的適配性、提高評價結(jié)果的精度，選取適宜的評價方法以開展文創(chuàng)產(chǎn)品評價極為重要。所以，從評價方法特點的角度出發(fā)，對文創(chuàng)產(chǎn)品中常用評價方法的基本原理、特點及適用度等方面進(jìn)行分類研究。

4.1.1 定性評價法

定性評價法是研究者運用觀察與分析、歸納與演繹及抽象與概括等方法，對評價對象做出定性評價結(jié)論的判斷方法。定性評價法側(cè)重于評價對象“質(zhì)”的方面，是一種經(jīng)驗型評價方法，其分析結(jié)果通常以文字描述為主，具有較強(qiáng)的主觀性和邏輯性，主要適用于對簡單事物的分級評價及評價對象難以量化處理的情況，與文創(chuàng)產(chǎn)品評價相關(guān)的方法有專家會議法（Expert Meeting Law）、問卷調(diào)查法（Questionnaire Survey）和德爾菲法（Delphi Method）等。

專家會議法[37]是指組織一定數(shù)量的專家進(jìn)行面對面會議，通過集體討論的形式對評價對象做出判斷的一種定性評價方法，具有操作簡單、結(jié)論權(quán)威等優(yōu)點，同時也存在著主觀性較強(qiáng)、易服從權(quán)威或多數(shù)人意見等缺點，常用于簡單的驗證評價或難以量化的評價研究中。如張曉巍[38]運用專家會議法對新聞類APP產(chǎn)品設(shè)計評價指標(biāo)進(jìn)行驗證與討論，確定了評價指標(biāo)的合理性，構(gòu)建了新聞類APP產(chǎn)品設(shè)計評價指標(biāo)體系。He等[39]運用專家會議法以構(gòu)建概念車產(chǎn)品設(shè)計評價體系，完成了概念車產(chǎn)品設(shè)計判斷矩陣，以此提出概念車產(chǎn)品最優(yōu)設(shè)計方案。問卷調(diào)查法[40]是一種以問卷的方式向被調(diào)查對象了解情況或?qū)で笠庖姷脑u價方法，其優(yōu)點在于不受時間空間的限制，操作簡便且具匿名性，缺點為缺乏彈性，難以進(jìn)行深入評價或由于被調(diào)查對象填寫敷衍，導(dǎo)致評價結(jié)果真實性低等問題，常用于基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的調(diào)查、篩選及設(shè)計評價研究中。如趙劍鋒[41]運用問卷調(diào)查法對文創(chuàng)產(chǎn)品進(jìn)行等級評價，獲得了真實有效的產(chǎn)品評價數(shù)據(jù)，驗證了文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計策略的有效性。洪陽[42]運用問卷調(diào)查法對文創(chuàng)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計評價，驗證了文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計方法的可行性。德爾菲法[43]是以通信的方式將問題單獨發(fā)與專家進(jìn)行評價的一種方法，通過重復(fù)“征詢—匯總—反饋—征詢”的步驟，得出較為一致的評價結(jié)果，該方法在很大程度上避免了專家會議法中權(quán)威干擾、意見跟風(fēng)等缺點，但存在評價過程復(fù)雜、耗時較長等問題，常用于評價指標(biāo)及權(quán)重的確定。如蘇蕾[44]運用德爾菲法確定了佛教文創(chuàng)產(chǎn)品評價指標(biāo)，為佛教文創(chuàng)產(chǎn)品屬性開發(fā)提供了定性依據(jù)，構(gòu)建了佛教文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)評價方案。宋洋洋[30]運用德爾菲法確定了文創(chuàng)產(chǎn)品品牌評價指標(biāo)權(quán)重，完成了文創(chuàng)產(chǎn)品品牌評價指標(biāo)判斷矩陣，以此構(gòu)建了文創(chuàng)產(chǎn)品品牌評價模型。

4.1.2 定量評價法

定量評價法是以評價對象的實驗數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，按照一定的客觀標(biāo)準(zhǔn)，從量化的角度對評價對象的科學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的評價方法。定量評價法側(cè)重于評價對象“量”的方面，常以數(shù)據(jù)、模式、圖形等方法表達(dá)分析結(jié)果，具有客觀化、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化、精準(zhǔn)化等特點，主要適用于評價對象的精準(zhǔn)和客觀評價中。相關(guān)方法包括層次分析法（Analytic Hierarchy Process，AHP）、層次網(wǎng)絡(luò)分析法（Analytic Network Process，ANP）、因子分析法（Factor Analysis Method，F(xiàn)A）、模糊綜合評價法（Fuzzy Comprehensive Evaluation Method，F(xiàn)CE）、語義差分法（Semantic Difference Method，SD）、灰度關(guān)聯(lián)分析法(GRA)、逼近理想解排序法（TOPSIS）和折衷排序法（VIKOR）等。

層次分析法（AHP）[45]是一種多層次、系統(tǒng)化的分析評價方法，通過構(gòu)建層次結(jié)構(gòu)模型將復(fù)雜的評價問題清晰表達(dá)，體現(xiàn)出較強(qiáng)的實用性和有效性，該方法在文創(chuàng)產(chǎn)品評價中使用頻率較高，常用于文創(chuàng)產(chǎn)品的評價指標(biāo)權(quán)重計算方面。如郜亞倩[35]運用AHP法對文創(chuàng)產(chǎn)品評價指標(biāo)進(jìn)行層級對比和權(quán)重計算，構(gòu)建了文創(chuàng)產(chǎn)品評價指標(biāo)體系，為文創(chuàng)產(chǎn)品中文化表達(dá)及用戶滿意度的量化評價提供了新方法。層次網(wǎng)絡(luò)分析法（ANP）[46-47]是在AHP的基礎(chǔ)上發(fā)展形成的新型實用評價方法，其在層級之間的雙向作用關(guān)系取代了AHP中的“上級對下級”的單向關(guān)系，從而使評價方式變得更加靈活，評價范圍變得更加廣泛，常用于評價指標(biāo)權(quán)重計算中。如潘峰等[48]運用ANP法確定了產(chǎn)品設(shè)計評價指標(biāo)權(quán)重，提高了產(chǎn)品評價模型的精度。因子分析法（FA）[49]是指以研究指標(biāo)相關(guān)矩陣內(nèi)部關(guān)系為基礎(chǔ)，根據(jù)因子相關(guān)性，將具有重疊信息及復(fù)雜關(guān)系的變量進(jìn)行分組的一種多元統(tǒng)計分析方法，具有全面性、可比性、客觀性等優(yōu)點，常用于評價指標(biāo)的分析與確定的研究過程中。如李雯[19]運用FA法對文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計要素進(jìn)行量化處理，確定了文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計評價指標(biāo)，為評價模型的構(gòu)建提供了可靠依據(jù)。模糊綜合評價法（FCE）[50]是一種基于模糊理論（Fuzzy Logic）的評價方法，具有系統(tǒng)性強(qiáng)、評價結(jié)果準(zhǔn)確等優(yōu)點，能較好地解決目標(biāo)模糊、難以量化的評價問題。如彭鵬等[51]運用FCE法對產(chǎn)品設(shè)計方案中的模糊設(shè)計因素進(jìn)行量化評價，構(gòu)建了產(chǎn)品設(shè)計方案評價模型，為產(chǎn)品的設(shè)計與更新提供了路徑參考。語義差分法（SD）[52]是指通過列舉若干組反義形容詞，對評價對象進(jìn)行尺度量化打分的一種柔性定量評價方法，其優(yōu)點為可以對評價目標(biāo)進(jìn)行清楚、有效的“形象”描繪，常用于文創(chuàng)產(chǎn)品的感性設(shè)計評價研究中。如陳金亮等[53]運用SD法對產(chǎn)品設(shè)計進(jìn)行感性量化研究，提出了基于感性工學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計方案，為產(chǎn)品的感性設(shè)計提供了方法指導(dǎo)?；叶汝P(guān)聯(lián)分析法（GRA）[54]是指對灰色系統(tǒng)中多種因素的關(guān)聯(lián)部分進(jìn)行定量描述和比較的評價方法，該方法通過對比目標(biāo)向量與參考向量之間的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行量化評價，常用于產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性設(shè)計評價研究中。如楊延璞等[55]運用GRA法對產(chǎn)品色彩方案與案例色彩的關(guān)聯(lián)度進(jìn)行量化評價，提出了一種可增強(qiáng)產(chǎn)品配色設(shè)計合理性的新方法。逼近理想解排序法（TOPSIS）[56-57]是一種參考理想化目標(biāo)，對現(xiàn)有評價對象進(jìn)行優(yōu)劣比較的評價方法，常用于多目標(biāo)決策評價研究中。如裴卉寧等[58]運用TOPSIS法計算各設(shè)計方案與理想目標(biāo)之間的貼近度，實現(xiàn)了對文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計方案的優(yōu)選。折衷排序法（VIKOR）[59]是基于折衷優(yōu)化思想，考慮正負(fù)理想解之間距離的相對重要性，從而提出的用于解決復(fù)雜問題的多維度、系統(tǒng)性的評價方法，常用于多個方案的篩選與排序研究中。如王志愿等[60]運用VIKOR法對產(chǎn)品設(shè)計方案進(jìn)行定量排序，確定了最佳產(chǎn)品設(shè)計方案，為相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計方案的決策提供了方法參考。綜合以上定量評價方法的應(yīng)用研究，總結(jié)出定量評價方法分析表（見表2），研究者可依據(jù)評價的研究目的和評價方法的適用特點，進(jìn)行定量評價方法的選取。

以上評價方法在文創(chuàng)產(chǎn)品及相關(guān)評價研究中均有應(yīng)用，這些方法原理各異、適用范圍廣泛且各具優(yōu)點。然而，各種評價方法之間并不是完全獨立的，其中存在著內(nèi)在的聯(lián)系與交叉，而且當(dāng)應(yīng)對復(fù)雜的評價問題時，通常需要多種評價方法共同參與，以進(jìn)一步提高評價研究的科學(xué)性，從而更好地幫助研究者和設(shè)計師優(yōu)選和完善設(shè)計方案。如在定性評價法中，專家會議法與德爾菲法的評價者和評價對象選取上較為相似，不同之處在于二者的評價方式；在定量評價法中，ANP法由AHP法發(fā)展而來，二者具有相同的層級結(jié)構(gòu)，但ANP法的評價范圍更加廣泛；而在SD法、FA法等定量評價法的應(yīng)用中，通常需要問卷調(diào)查法和德爾菲法等定性評價法來獲取更為全面的基礎(chǔ)指標(biāo)數(shù)據(jù)等。目前學(xué)者們在評價方法的選用上大致分為兩種，一種是單一評價方法的選用，即結(jié)合評價對象需求，綜合考慮各評價方法的特點和適用度，選取最適合的評價方法進(jìn)行評價，該評價方式常用于解決簡單、明確的評價問題；另一種是綜合評價方法的選用，即同時選取若干種評價方法進(jìn)行組合評價，常適用于復(fù)雜、模糊的評價問題中。然而，伴隨著設(shè)計研究的進(jìn)步，相關(guān)評價問題也開始變得更加多元化、復(fù)雜化，因此，研究者在注重評價方法層次性、條理性的同時，還需關(guān)注到方法中評價技術(shù)的應(yīng)用，從而進(jìn)一步提升評價的科學(xué)性。

表2 定量評價方法分析表

Tab.2 Analysis of quantitative evaluation methods

4.2 文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價技術(shù)

評價方法與評價技術(shù)之間是相互關(guān)聯(lián)的，它們在方法上共用互通，在方式上互相支撐，文創(chuàng)產(chǎn)品的相關(guān)評價技術(shù)主要體現(xiàn)在評價方法中的數(shù)據(jù)計算與分析方面，通過評價方法與技術(shù)的共用，以提升評價的精度[61]?；诖?，針對文創(chuàng)產(chǎn)品在數(shù)據(jù)計算方面的評價案例，對MATLAB（Matrix Laboratory）、Python、SAS（Statistical Analysis System）和SPSS（Statistical Product and Service Solutions）等評價技術(shù)進(jìn)行分析研究。

MATLAB[62-63]是一種面向科學(xué)與工程計算的高級語言，是數(shù)學(xué)、物理分析中常用的技術(shù)軟件，具備矩陣運算、函數(shù)繪制、數(shù)值分析和算法開發(fā)等功能，由于其具有數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、運算效率高、自由度高等優(yōu)點，而常用于評價方法的指標(biāo)權(quán)重計算、判斷矩陣構(gòu)建和數(shù)據(jù)的整合分析等方面。如李森然等[21]在AHP法中運用MATLAB進(jìn)行各層級的權(quán)重與矩陣計算，解決了判斷矩陣中的多維計算難題，以此獲得了更為精準(zhǔn)的評價數(shù)據(jù)。彭鵬等[51]在FCE法中運用MATLAB計算產(chǎn)品設(shè)計評價中的指標(biāo)權(quán)重和判斷矩陣，得出客觀準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)用于方案的優(yōu)選。潘峰等[48]在ANP法中運用MATLAB對產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)評價模型進(jìn)行數(shù)據(jù)驗證，通過函數(shù)模型展開量化計算。丁滿等[64]運用MATL-AB對色彩情感意象中的腦電信號數(shù)據(jù)進(jìn)行整合分析，結(jié)合用戶情感意象數(shù)據(jù)構(gòu)建了產(chǎn)品色彩情感意象評價模型；Python是一門常用的解釋性、編譯性計算機(jī)程序編程語言，具備系統(tǒng)編程、圖形處理、數(shù)據(jù)處理和程序設(shè)計等功能，在數(shù)據(jù)處理方面[65]，Python與MATLAB的功能差異并不大，區(qū)別僅在于二者的實現(xiàn)方式略有不同，MATLAB通過函數(shù)編寫來實現(xiàn)相關(guān)功能，而Python則是通過調(diào)用“功能庫”的形式以展開評價，所以Python更多應(yīng)用于評價方法研究中的數(shù)據(jù)收集和大數(shù)據(jù)分析等方面。如殷彤等[66]運用Python對購物平臺的評論數(shù)據(jù)進(jìn)行爬取，通過SnowNLP庫對所得文本數(shù)據(jù)進(jìn)行情感分析。戴屹立等[67]運用Python對軌道交通安全質(zhì)量檢查問題進(jìn)行文本數(shù)據(jù)采集，結(jié)合MySQL等數(shù)據(jù)庫進(jìn)行大數(shù)據(jù)實例分析。趙煜辰[68]運用Python對游客意象感知與形象認(rèn)知的影響因素進(jìn)行數(shù)據(jù)爬取，通過大數(shù)據(jù)量化游客對景區(qū)的感性評價；SAS[69]是一款模塊化的集成軟件系統(tǒng)，具備信息管理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)值計算和程序設(shè)計等功能，是統(tǒng)計學(xué)中較為權(quán)威的分析軟件，由于其具有數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、應(yīng)用性強(qiáng)等優(yōu)點，而常用于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析研究中。如高妍等[70]運用SAS和SPSS分別對計量資料進(jìn)行實證分析，對比討論了SAS在數(shù)據(jù)分析中的精確度，董銳[71]運用SAS對鋼鐵質(zhì)量管理進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，驗證了SAS對產(chǎn)品質(zhì)量分析的有效性。SPSS[72]是一種專業(yè)的、通用的組合式數(shù)據(jù)統(tǒng)計技術(shù)，具備數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)計分析、模型繪制和統(tǒng)計報表等功能，其在統(tǒng)計分析等相關(guān)功能上與SAS較為相近，由于SPSS的操作更加簡單，界面更加友好，而常用于評價方法中的數(shù)據(jù)分析和權(quán)重計算。如蘇蕾[44]運用SPSS對文創(chuàng)產(chǎn)品的調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和對AHP法中的指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行數(shù)據(jù)計算，以此構(gòu)建了文創(chuàng)產(chǎn)品評價模型。裴卉寧等[58]運用SPSS對用戶的文創(chuàng)產(chǎn)品情感需求進(jìn)行整理分析，構(gòu)建了基于用戶需求的評價指標(biāo)體系。

在選取評價技術(shù)時，數(shù)據(jù)的精度始終是研究者首先要考慮的問題，而完善評價對象、方法與技術(shù)之間的適配性，是提高評價精度的重要保證，也是當(dāng)前相關(guān)研究領(lǐng)域中的重要內(nèi)容之一。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，在文創(chuàng)產(chǎn)品的數(shù)據(jù)分析、權(quán)重確定等定量評價中，MATLAB技術(shù)具有數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、運算高效等優(yōu)點，但由于SPSS和SAS可以通過表格導(dǎo)入的形式實現(xiàn)計算功能，因此對一些簡單的定量評價而言，選擇SPSS或SAS可在保證數(shù)據(jù)精準(zhǔn)的前提下，使軟件操作變得更加簡單；在定性評價中，得益于Python技術(shù)強(qiáng)大的“功能庫”，使Python針對數(shù)據(jù)的爬取與分析研究方面實用性更強(qiáng)；而面對多元、復(fù)雜的評價任務(wù)時，可采用定性定量相結(jié)合的評價方式，通過MATLAB的函數(shù)計算與Python大數(shù)據(jù)分析功能，結(jié)合二者高自由度的技術(shù)特點，根據(jù)實際研究背景進(jìn)行針對性的改進(jìn)，以實現(xiàn)復(fù)雜評價的有效解決。

通過對以上評價方法和技術(shù)的梳理研究，可以進(jìn)一步提升研究者在文創(chuàng)產(chǎn)品評價方面的方法認(rèn)知。然而，為了更好地運用評價方法與技術(shù)開展評價，提高評價結(jié)果的精度，研究者還需針對具體的實踐對評價方法與技術(shù)的適配性進(jìn)行調(diào)試，以實現(xiàn)方法與技術(shù)的靈活運用，同時注重知識的獲取和跨學(xué)科的交叉研究，以多維度的知識層面激勵方法與技術(shù)的創(chuàng)新升級，從而為設(shè)計師優(yōu)選和改進(jìn)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計方案提供便利。

5 結(jié)論

以上所梳理的文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價研究，從不同層面反映了文創(chuàng)產(chǎn)品評價對文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計發(fā)展的反饋和驅(qū)動作用。當(dāng)前文創(chuàng)產(chǎn)品的相關(guān)評價所映射的研究領(lǐng)域、學(xué)科范圍較為寬廣，在部分領(lǐng)域的實踐應(yīng)用上也取得了豐碩成果。然而，仍存在諸多熱點問題需要解決和探討，主要包括以下三個方面。

1）學(xué)科交叉融合的理念與方法。文創(chuàng)產(chǎn)品的評價是一種復(fù)雜且跨學(xué)科的交叉系統(tǒng)，除了設(shè)計學(xué)學(xué)科，還涉及到工程學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多重領(lǐng)域，尤其在評價方法與技術(shù)的使用上，各學(xué)科方法的交叉、融合、再創(chuàng)造等評價手段的運用更為顯著。設(shè)計學(xué)與其他學(xué)科進(jìn)行跨學(xué)科融合，可以全面準(zhǔn)確地對文創(chuàng)產(chǎn)品進(jìn)行科學(xué)評價，以獲得最優(yōu)設(shè)計方案。因此，在未來的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計評價乃至整個產(chǎn)品設(shè)計評價中，有必要建立多學(xué)科、多維度的評價知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)各學(xué)科交叉融合，進(jìn)一步提高評價的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。

2）文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價體系的系統(tǒng)完善。評價是對事物進(jìn)行判斷、分析的重要方式。相關(guān)評價體系是文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)的重要評判標(biāo)準(zhǔn)，通過評價、反饋、修改等流程可在很大程度上提高文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)水平，以滿足人們對文創(chuàng)產(chǎn)品的多樣化需求。隨著人們對文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中文化內(nèi)涵與創(chuàng)意設(shè)計重視程度的提高，使評價成為目前研究中把控文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量的重要手段之一。如何提高文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價體系的系統(tǒng)性與完整性，形成合理有效的文創(chuàng)產(chǎn)品評價體系，將成為研究者開展文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計評價研究的重點方向之一。

3）評價方法與技術(shù)的優(yōu)選及科學(xué)應(yīng)用。文創(chuàng)產(chǎn)品評價方法與技術(shù)的優(yōu)選及科學(xué)應(yīng)用，影響著文創(chuàng)產(chǎn)品評價的效率與成敗。在科技時代，人們對評價方法及相應(yīng)評價技術(shù)的選取和應(yīng)用提出了更高的要求，在新興技術(shù)的驅(qū)動下，文創(chuàng)產(chǎn)品的評價方法與技術(shù)更加科學(xué)與完善，選取適宜的評價方法與技術(shù)可以提升文創(chuàng)產(chǎn)品評價的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，提高設(shè)計效率，促進(jìn)文化表達(dá)，最終實現(xiàn)文化、產(chǎn)品、創(chuàng)意結(jié)合的高度統(tǒng)一。

6 結(jié)語

隨著國家對文化資源保護(hù)傳承與創(chuàng)新發(fā)展愈發(fā)重視，文化資源的創(chuàng)新已轉(zhuǎn)化成為文化傳承、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要途徑，在未來的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中，產(chǎn)品的文化性、人文情懷將成為消費者選擇的主要因素，文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計除了實現(xiàn)產(chǎn)品的功能之外，更要注重產(chǎn)品自身的文化屬性[73]，即產(chǎn)品的文化表征，其是文創(chuàng)產(chǎn)品中表達(dá)文化屬性的有效手段[74]。然而，當(dāng)前文創(chuàng)產(chǎn)品的同質(zhì)化、雷同化及其對原文化的表征度不足等問題對相關(guān)企業(yè)與設(shè)計師提出設(shè)計考問。一方面，對文創(chuàng)產(chǎn)品相關(guān)評價進(jìn)行把控，是文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的關(guān)鍵所在，也是當(dāng)前學(xué)者研究的重點問題之一；另一方面，在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計過程中，文創(chuàng)產(chǎn)品對原文化的詮釋與表征決定著文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的成功與否。

基于此，需進(jìn)一步研究與探討構(gòu)建文創(chuàng)產(chǎn)品原文化表征度評價體系與方法的模型，以完善和拓展文創(chuàng)產(chǎn)品的相關(guān)評價體系，以此提升文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量，守住文創(chuàng)產(chǎn)品的“初心”，促進(jìn)文化的傳承與發(fā)展?？蓮奈鍌€方面展開：（1）對相關(guān)概念、評價方法與技術(shù)展開基礎(chǔ)研究，為后續(xù)研究工作提供理論基礎(chǔ)；（2）構(gòu)建文創(chuàng)產(chǎn)品的原文化表征度評價指標(biāo)體系，通過研究文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計案例和文獻(xiàn)，提取、分析并篩選出文創(chuàng)產(chǎn)品的構(gòu)成要素，從中抽取評價指標(biāo)，建立科學(xué)、全面的評價指標(biāo)體系；（3）注重評價方法與技術(shù)的研究。從產(chǎn)品、文創(chuàng)產(chǎn)品和文化表征三個方面展開評價方法與技術(shù)的研究，為后續(xù)研究提供支撐；（4）構(gòu)建文創(chuàng)產(chǎn)品原文化表征度評價體系與方法的模型。在相關(guān)概念與理論、評價指標(biāo)體系、評價方法與技術(shù)的研究基礎(chǔ)上，探索科學(xué)完善的文創(chuàng)產(chǎn)品原文化表征度評價模型，確立模型的應(yīng)用流程及價值；（5）展開模型實證研究，對所構(gòu)建的評價模型進(jìn)行可行性檢驗，調(diào)適評價模型的有效性。

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Summary and Prospect of Related Evaluation Research on Cultural and Creative Products

LI Zhi-chun, LI Ri-hui, BAO Chang-jiang

(School of Art and Design, Inner Mongolia University of Science and Technology, Inner Mongolia Baotou 014010, China)

The work aims to collate and analyze the existing research results related to the evaluation of cultural and creative products, and provide a theoretical basis for further research on the evaluation of cultural and creative products. Literature method and induction method were used to comb and study the evaluation system, evaluation index, evaluation method and technology of cultural and creative products, and on the premise of absorbing the existing achievements, the relevant evaluation research prospects of cultural and creative products were carried out. In the field of evaluation of cultural and creative products, there are the following phenomena and problems: the concepts and methods of interdisciplinary integration are becoming increasingly obvious; the optimization and scientific application of evaluation methods and technologies need to be further improved; the systematic evaluation system still needs to be improved; and the evaluation perspective still needs to be expanded. Based on this, the research and development direction of the original cultural representation evaluation system and method of cultural and creative products is proposed to further improve and expand the related evaluation research of cultural and creative products.

cultural and creative products; evaluation system; evaluation index; evaluation method; cultural representation

TB472

A

1001-3563(2023)10-0095-13

10.19554/j.cnki.1001-3563.2023.10.009

2022–12–11

內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目一般項目（2021NDB182）

李志春（1982—），男，碩士，教授，主要研究方向為工業(yè)設(shè)計、文化產(chǎn)品設(shè)計、非遺文化創(chuàng)新式傳承。

李日輝（1997—），男，碩士生，主攻工業(yè)設(shè)計、文化產(chǎn)品設(shè)計。

責(zé)任編輯：陳作