鮑唯爾從小熱愛閱讀,酷愛歷史知識,他將學到的知識和故事熟記于心,并聲情并茂地講述出來。正因為從小開始的積累,他比別的孩子有了更多的鍛煉機會,從小學到中學,他一直都是班里每日晨讀課的“領誦員”,是每周學校廣播站“校園萬花筒”的“傳音人”,是每月校園國旗下的“演講者”。他熱衷收集家鄉(xiāng)非遺故事,并積極發(fā)揮特長,講好家鄉(xiāng)故事,傳播家鄉(xiāng)文化。他的作品《爺爺傳唱青陽腔》講述了爺爺傳唱青陽腔一波三折的故事,也體現(xiàn)了人們對地方戲曲傳統(tǒng)文化的重視、保護和發(fā)揚。他從學校講到了更大的舞臺,以全市第一名的好成績代表池州市參加全省總決賽,并取得總決賽一等獎,贏得了參加全國賽的資格,最終獲得此次小學生講故事比賽全國二等獎,并也因此榮膺全國讀書教育活動特等獎。
鮑唯爾不僅善于動嘴傳遞“好聲音”,更善于動手采擷“好文字”。大量的閱讀使他的寫作如魚得水,他也會把身邊發(fā)生的小事、有意義的大事、觸動心靈的好事一一記錄下來,用文字傳遞自己的真情實感。從小學到初中,每逢寒暑假,他都踴躍參加省、市教育系統(tǒng)舉辦的各類假期讀書征文活動。他以文字書寫對生活和學習的熱愛,以讀書確立自己的遠大志向,小小年紀卻目標堅定。2021 年,在第28 屆全國愛國主義主題征文活動中,他通過了解父母幫扶困難戶的工作,撰寫了《“邊緣戶”邁上了幸福路》,榮獲征文活動小學組一等獎。
鮑唯爾積極參加各種志愿服務活動,為了提醒同學們戴好口罩,做好個人防護,他主動申請做疫情防控的志愿者,每天很早就來校門口當起“小志愿者”,仔細提醒每一位同學戴好口罩,提醒家長做好防疫工作。只要是節(jié)假日,他就帶上妹妹參與社區(qū)組織的全員核酸檢測點志愿服務活動,指引大家佩戴好口罩,有序排隊掃碼。他希望用自己的一言一行影響身邊人。
如今,品學兼優(yōu)的鮑唯爾繼續(xù)奔跑在志愿服務的行列中……