文_劉大路 林婥琴
西華師范大學(xué)書法學(xué)院
內(nèi)容提要:中國(guó)書法在經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展后,無(wú)論內(nèi)容還是形式都展示出豐富性與多樣性。書法創(chuàng)作成果是形式美的具體表現(xiàn),創(chuàng)作內(nèi)容不同,風(fēng)格迥異,其表現(xiàn)形式也各不相同。書法美的形式不僅僅是章法與空間布白,還包括紙張的顏色、肌理,以及紙張間的拼接、印章的選擇、情感的抒發(fā)等。本文主要運(yùn)用形式美學(xué)來(lái)研究書法創(chuàng)作中具體形式的運(yùn)用,深入分析形式與內(nèi)容的相互影響,以及書法創(chuàng)作中形式美的法則。
縱觀世界歷史,每個(gè)國(guó)家、民族幾乎都擁有自己的語(yǔ)言和書寫方式,唯有中國(guó)將漢字的書寫發(fā)展成了一種藝術(shù)。人們普遍認(rèn)為,漢字是由象形文字發(fā)展而來(lái)的,并通過(guò)毛筆在宣紙上進(jìn)行書寫,使?jié)h字的書寫有更豐富的表現(xiàn)力,具有形式美。這種書法形式存在的深層審美哲學(xué)意義,是歷代藝術(shù)家從其社會(huì)歷史實(shí)踐成果與個(gè)人藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐成果中逐步深入后形成的認(rèn)識(shí)。雖然書法形式有其獨(dú)立存在的價(jià)值,但在書法創(chuàng)作中,對(duì)純形式的追求是很難脫離創(chuàng)作內(nèi)容而孤立存在的。通過(guò)對(duì)書法藝術(shù)獨(dú)特的筆墨形式美進(jìn)行分析,研究形式在書法創(chuàng)作中的應(yīng)用,我們可以更加深刻理解書法形式美的豐富內(nèi)涵。
在特定情境下,雖然書法形式美的內(nèi)形式可以理解為表現(xiàn)書法藝術(shù)活動(dòng)的具體內(nèi)容,或者是書法家創(chuàng)作過(guò)程中的具體內(nèi)容,但是內(nèi)形式卻又表現(xiàn)很強(qiáng)的形式因素,因此不能簡(jiǎn)單籠統(tǒng)地將書法的內(nèi)形式直接理解為一般的內(nèi)容。通常情況下,一位成熟的書法家必然具有一定的形式創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),可以在創(chuàng)作時(shí)嫻熟地運(yùn)用一種或多種形式表現(xiàn)技能。
在創(chuàng)作欲望和情感力量的推動(dòng)下,書法家將自己的主觀意識(shí)與創(chuàng)作材料、內(nèi)容等具有的美感信息相互融合,使書法創(chuàng)作的種子開(kāi)始萌芽。然后,書法家根據(jù)審美經(jīng)驗(yàn)和需要用到的創(chuàng)作表現(xiàn)手段來(lái)連接自己能夠掌握到的創(chuàng)作要素,使存在于頭腦中的各種藝術(shù)樣式得以生成,創(chuàng)造出富有個(gè)性的書法審美形式。書法形式美中的內(nèi)形式可以說(shuō)是書法創(chuàng)作前的一些想法和經(jīng)驗(yàn)生成。比如,書法家在創(chuàng)作一幅書法古詩(shī)詞作品時(shí),前期在頭腦里就會(huì)想選擇哪個(gè)詩(shī)人的詩(shī)文,選擇哪種書體,寫多大的字,選擇什么樣的宣紙、毛筆、墨汁,怎樣拼接紙張,怎樣用章,等等,進(jìn)而在意識(shí)中生成一種或多種作品形式。內(nèi)形式的形成可以指導(dǎo)書法家創(chuàng)作前的準(zhǔn)備工作。
當(dāng)書法家進(jìn)入創(chuàng)作階段時(shí),內(nèi)形式也即將進(jìn)入作品,同時(shí)與外形式相互映照,或者發(fā)展成為外形式。內(nèi)形式和外形式是一個(gè)整體,難以分割,又各有特點(diǎn)。成熟且穩(wěn)定的內(nèi)形式是各種外形式生成的基礎(chǔ)和重要前提。可以說(shuō),這種外形式實(shí)際上就是內(nèi)形式的一種物化表現(xiàn),甚至延展。內(nèi)形式與構(gòu)成創(chuàng)作內(nèi)容的各因素關(guān)系緊密、難以分割,而外形式具有更大的獨(dú)立性。
“在展覽的推動(dòng)下,當(dāng)代書法形式的變化充分考慮到了展廳空間。作品不僅要能夠適應(yīng)高大展廳的視覺(jué)需要,而且又要特別能顯示作者的深厚功力,才能使作品拉開(kāi)距離,從而給觀眾留下較深的印象?!盵1]大多數(shù)時(shí)候,人們看到的是書法創(chuàng)作成功后的作品形式,也就是外形式。因而,人們欣賞到的、研究的重心也常常是外形式,實(shí)際上對(duì)內(nèi)形式的研究也是很有必要的。
書法創(chuàng)作的內(nèi)形式是由書法家的意識(shí)形成的,是在長(zhǎng)期藝術(shù)實(shí)踐中得到的外在形式因素與自身的審美經(jīng)驗(yàn)結(jié)合的產(chǎn)物。書法家的書法創(chuàng)作形成了穩(wěn)定、成熟的內(nèi)形式時(shí),需要通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐來(lái)將其發(fā)展成為外形式。內(nèi)形式向外形式過(guò)渡的過(guò)程大致由以下三個(gè)階段構(gòu)成。
第一階段:創(chuàng)作準(zhǔn)備。由于創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)不一樣,準(zhǔn)備的習(xí)慣不一樣,內(nèi)形式指導(dǎo)的創(chuàng)作準(zhǔn)備過(guò)程并不是固定不變的。比如,經(jīng)驗(yàn)豐富的書家可以提筆就寫,而一些文字功夫不足的書家往往需要做一些案頭工作,寫寫稿子。各類創(chuàng)作要素的準(zhǔn)備往往也不相同。有些書家喜歡在所有工作(比如紙張拼接、墨汁研磨、印章選擇、界格打畫)準(zhǔn)備充分后再書寫,有些書家則需要在寫完后再將一條一條的紙拼接。
第二階段:書法藝術(shù)實(shí)踐。在完成一部分或全部的創(chuàng)作前期準(zhǔn)備工作后,在創(chuàng)作欲望的推動(dòng)下,書法家開(kāi)始藝術(shù)實(shí)踐,將存在于意識(shí)中的內(nèi)形式逐漸物化。這一過(guò)程,同樣不是一成不變的。實(shí)踐的過(guò)程往往伴隨著諸多困難,并不是一帆風(fēng)順的,可能會(huì)出現(xiàn)“眼高手低”的情況。書法家想要將內(nèi)形式成功地過(guò)渡到外形式,需要反復(fù)實(shí)踐,不怕困難,不怕失敗,創(chuàng)造有利條件去實(shí)現(xiàn)它。
第三階段:實(shí)踐的延伸。在書法創(chuàng)作時(shí),各種創(chuàng)作要素的連接,時(shí)空的改變,會(huì)導(dǎo)致已經(jīng)形成的內(nèi)形式隨著物化過(guò)程中出現(xiàn)的變化而變化。例如,前期的內(nèi)形式設(shè)計(jì)的是兩個(gè)條屏拼接,在創(chuàng)作過(guò)程中可能會(huì)因?yàn)闀鴮懬楦械钠鸱兓谧詈笃唇右粋€(gè)不同顏色的長(zhǎng)條,繼續(xù)書寫題跋內(nèi)容,增加印章的使用,改變整體的章法布局,這樣就使得內(nèi)形式在創(chuàng)作中得到了延伸。
書法美的形式與書法形式美并不是一個(gè)意思,它們存在著一定的差異。簡(jiǎn)單地說(shuō),書法美的形式體現(xiàn)的是創(chuàng)作內(nèi)容諸多要素之間的聯(lián)系,但不能夠離開(kāi)書法創(chuàng)作內(nèi)容而獨(dú)立存在;而書法的形式美也有一定的內(nèi)容體現(xiàn),但又有相對(duì)獨(dú)立性。
一般來(lái)說(shuō),書法美的形式存在的方式是不能夠脫離創(chuàng)作內(nèi)容的,否則它將是空洞和沒(méi)有意義的。書法美的形式存在的狀態(tài)是可以被具體感知到的,是一代又一代的優(yōu)秀書法家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐探索,通過(guò)對(duì)形式特征認(rèn)識(shí)的提升,以及審美經(jīng)驗(yàn)的積淀,才形成現(xiàn)如今如此豐富多樣的表現(xiàn)形式。比如,在古代受到生產(chǎn)力落后和信息交流不夠通暢的影響,書法美的形式發(fā)展是較為緩慢的。明清以前,手卷、冊(cè)頁(yè)使用較普遍;明清以后,條屏、中堂等形式慢慢普及。而如今的展覽中,一些個(gè)性十足的書家在書法美的形式設(shè)計(jì)上進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新,如染色、做舊、拼接、題簽,等等。一段時(shí)間后,這些成功的形式往往會(huì)被商家采用,制作成所謂的“書法國(guó)展作品紙”,這也使更多的人去選擇較為新穎的形式去創(chuàng)作。實(shí)踐證明,這些形式變化是可取的,得到了群眾認(rèn)可,是符合社會(huì)發(fā)展、時(shí)代審美標(biāo)準(zhǔn)、人們精神追求的。因此,書法美的形式就是書家按照書法藝術(shù)中各要素特有的審美規(guī)律,采用合理、有序手段形成的具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的形式。這是書法實(shí)踐成果或書法美的形式存在的狀態(tài)和方式。
既然書法美的形式不能夠脫離書法創(chuàng)作內(nèi)容而獨(dú)立存在,那么無(wú)論是為了提高創(chuàng)作水平還是為了深入研究書法創(chuàng)作中美的形式的運(yùn)用,深刻理解創(chuàng)作內(nèi)容所包含的物質(zhì)媒介都是很有必要的。
書法創(chuàng)作前期的準(zhǔn)備工作就是有計(jì)劃地籌備內(nèi)容所包含的物質(zhì)媒介。這些物質(zhì)媒介大概有以下這些:不同種類大小的毛筆,不同品牌顏色的墨汁、墨條,各種材質(zhì)的色宣紙,硯臺(tái),印章、印泥,以及宣紙拼接時(shí)所需要的材料。當(dāng)然,創(chuàng)作情況不一樣,需要的物質(zhì)媒介也不盡相同。書家要根據(jù)創(chuàng)作內(nèi)容選擇合適的物質(zhì)媒介,了解它們的特性,并且熟練、有效地搭配這些物質(zhì)媒介。
從哲學(xué)層面上講,書法藝術(shù)的內(nèi)容和形式是整體的,是不可分割的,同時(shí)它們又是可以相互轉(zhuǎn)化的。也就是說(shuō),書法內(nèi)容可以轉(zhuǎn)化為書法形式,反之形式也可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)容。從一定意義上講,書法美的形式實(shí)際上就是內(nèi)容。因此,不能將創(chuàng)作內(nèi)容狹隘地定義為書法創(chuàng)作時(shí)所書寫的內(nèi)容。書法創(chuàng)作的內(nèi)形式在形成時(shí)需要有機(jī)整合各個(gè)創(chuàng)作要素,這些創(chuàng)作要素物化所形成的外形式其實(shí)就是由創(chuàng)作內(nèi)容轉(zhuǎn)化得來(lái)的。
現(xiàn)如今,人們有很多機(jī)會(huì)去博物館、展廳中觀摩、學(xué)習(xí)書法作品,這些成熟的作品大多采用了時(shí)尚新穎的表現(xiàn)形式。只有讀懂別人作品中形式設(shè)計(jì)的規(guī)律,吸收其中的營(yíng)養(yǎng),才能高效學(xué)習(xí)而不至于走馬觀花,收效甚微。如欣賞楷書條屏(圖1),要了解宣紙的顏色、界格,題簽所用的簽條,上下左右裝飾性邊框的大小、位置,印章的大小、顏色、位置,主題內(nèi)容、題簽內(nèi)容、落款題跋內(nèi)容的面積大小及所占的位置。當(dāng)然,對(duì)書體風(fēng)格選擇,以及字法、筆法、墨法、章法的分析也是很重要的。因此,正確理解創(chuàng)作內(nèi)容與美的形式的關(guān)系,對(duì)我們掌握書法創(chuàng)作中形式組合的一些法則是十分有利的。
圖1 葛介屏 楷書條屏
書法形式的基本因素是表現(xiàn)書法藝術(shù)的手段性媒介,而一件成熟、完善的書法作品還要使那些形式因素按照一定的規(guī)律進(jìn)行組合,才能形成有魅力且讓人長(zhǎng)久觀摩的佳作。書法創(chuàng)作中形式組合有多種法則。小尺寸作品的形式組合可以由某一法則為主,輔以其他法則;較大尺寸作品的形式組合可以運(yùn)用多種法則,使內(nèi)容更加豐富,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力。
在正體書法創(chuàng)作中,通常會(huì)見(jiàn)到井然有序、整齊純一的藝術(shù)表現(xiàn)形式。這一法則體現(xiàn)了最基本、最簡(jiǎn)要的形式組合,使整體形成明朗而井然有序、整齊劃一的視覺(jué)效果。在整體書法創(chuàng)作中,書家通常使用界格來(lái)約束每一個(gè)字,在章法上體現(xiàn)出秩序感,即使不使用界格,也會(huì)按照約定俗成的模式和規(guī)定進(jìn)行布局。比如隸書創(chuàng)作中會(huì)用到字距大于行距的布局,不存在過(guò)分煩瑣的安排,不表現(xiàn)明顯的對(duì)比。這就是整齊純一的形式美。這類作品往往不會(huì)是小尺幅,以更多的字?jǐn)?shù)、更大的體量造成一種規(guī)模效應(yīng),以增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力。
反復(fù)表現(xiàn)是整齊純一的特殊形式,表現(xiàn)為一種形式因素反復(fù)出現(xiàn),且這些形式要符合整齊純一的表現(xiàn)法則。如常見(jiàn)的由許多冊(cè)頁(yè)拼接而成的條屏形式,十幾張冊(cè)頁(yè)拼接得整整齊齊。但是整齊純一法則缺少變化,過(guò)多地采用容易使人感官疲勞,因此需要加入其他形式因素以避免僵硬、呆板,如增加題簽、色彩左右不同的邊框。
對(duì)稱均衡也是條屏、立軸創(chuàng)作經(jīng)常使用到的形式法則。對(duì)稱是指以中軸線為界,形式上呈現(xiàn)均等;而均衡是對(duì)稱的延伸,在對(duì)稱的基礎(chǔ)上又增加了變化,不必追求形式的一致和量的對(duì)等。均衡一般表現(xiàn)為對(duì)稱均衡、重力均衡、對(duì)比均衡。在書法創(chuàng)作中,簡(jiǎn)單地運(yùn)用兩個(gè)對(duì)稱的條屏拼接或是多個(gè)長(zhǎng)度相等的橫披拼接,都會(huì)比較容易地形成一種簡(jiǎn)約雅致的對(duì)稱美。對(duì)稱均衡法則比起整齊純一多了一些變化,但仍然顯得刻板。
兩個(gè)或四個(gè)條屏拼接,書寫時(shí)在條屏上留出一些空白,進(jìn)行一些分段處理,最左邊的一個(gè)條屏內(nèi)容上少寫一列,留出空白來(lái)落款或題跋,在形式上呈現(xiàn)對(duì)稱均衡的美感。重力均衡與對(duì)比均衡的形式設(shè)計(jì)其實(shí)也是通過(guò)增加或減少內(nèi)容,需要注意的是,可以運(yùn)用計(jì)白當(dāng)黑的法則,空白也應(yīng)看成作品的內(nèi)容與形式。
在行草書創(chuàng)作中會(huì)大量見(jiàn)到節(jié)奏韻律這一形式法則。節(jié)奏是一種有規(guī)律的反復(fù)表現(xiàn),有很強(qiáng)的秩序感。在行草書創(chuàng)作時(shí),線條在宣紙上不斷地變化組合,呈現(xiàn)出跌宕起伏、濃淡枯濕、或斷或連、時(shí)粗時(shí)細(xì)、大小不一的節(jié)奏變化。在立軸草書創(chuàng)作時(shí),可以對(duì)比字的節(jié)奏變化、字外空間的節(jié)奏變化,也可以將一列或幾列看作一個(gè)不規(guī)則的條屏,整體地對(duì)比節(jié)奏的變化。不同的節(jié)奏傳達(dá)的思想、情緒也不一樣,在節(jié)奏變化中融入書家的情調(diào)、審美趣味,可以形成具有個(gè)人特色的韻律。在正體書法創(chuàng)作中,也可以運(yùn)用節(jié)奏韻律的形式法則,避免正體作品中容易出現(xiàn)的僵硬、呆板現(xiàn)象,增加對(duì)比使其更加生動(dòng)而有趣味,比如改變字的大小、筆畫的粗細(xì)、字組的對(duì)比,等等。
多樣統(tǒng)一可以說(shuō)是書法形式美的最高法則,它集中概括了形式美的其他所有法則。在書法創(chuàng)作中,多樣即體現(xiàn)了書法各形式要素之間的差異性,統(tǒng)一則體現(xiàn)了書法各形式要素之間的整體性和共性。
在書法作品中,多樣統(tǒng)一的形式法則一方面展示了各種形式要素的多樣性和豐富變化,另一方面在多樣和變化中展示出各要素的和諧和統(tǒng)一。多樣統(tǒng)一將形式要素與社會(huì)聯(lián)系起來(lái),反映出不同民族、不同時(shí)代、不同地域、不同年齡和不同生活經(jīng)歷的人們存在的差異以及共同的審美。
在創(chuàng)作中,形式要素越多就越豐富,變化也就越多。書家要做的就是將這些要素統(tǒng)一,使其聯(lián)系得更加緊密,最終達(dá)到和諧,也就是消除各部分內(nèi)容之間的差異與對(duì)立,使其成為協(xié)調(diào)一致的有機(jī)整體,最終呈現(xiàn)出既對(duì)立又統(tǒng)一的效果。這不僅體現(xiàn)了書法形式各方面的一致與和諧,還推動(dòng)了書法家的精神思想與書法作品中各形式要素本質(zhì)的統(tǒng)一。這樣就可以使人們的情感在作品中得以寄托,審美理想得以實(shí)現(xiàn)。
深入理解書法形式美的內(nèi)涵,書法美的形式與創(chuàng)作內(nèi)容的關(guān)系,以及書法創(chuàng)作中形式組合的法則,有利于理性分析整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程,有利于書家正確認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)期書法美的形式,有利于書家利用形式組合法則不斷創(chuàng)新,推動(dòng)書法創(chuàng)作形式的發(fā)展?!皶ㄐ问矫赖母鞣N法則運(yùn)用表現(xiàn)不僅在物質(zhì)實(shí)體方面服務(wù)于人們的日常生活,而且以其美好的藝術(shù)形象帶給人審美的愉悅。”[2]書家要想在書法創(chuàng)作上有持續(xù)的進(jìn)步,不僅要解決技法的問(wèn)題,還要破除和轉(zhuǎn)變固有的思想觀念,更加深刻地理解書法的形式與內(nèi)容,合理地運(yùn)用形式美法則。書法的形式不僅屬于傳統(tǒng)的一部分,還是創(chuàng)作內(nèi)容,應(yīng)該加以重視。