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        基于CiteSpace的國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究可視化分析(1979—2021)

        2023-05-18 19:51:55魏夢(mèng)
        今古文創(chuàng) 2023年9期

        【摘要】本文以CNKI中所收錄的1979—2021年間文學(xué)翻譯相關(guān)3725篇期刊論文為數(shù)據(jù)來源,運(yùn)用CiteSpace V 軟件繪制科學(xué)知識(shí)圖譜,從高頻關(guān)鍵詞、突變術(shù)語等維度進(jìn)行可視化分析,梳理研究發(fā)展脈絡(luò),直觀呈現(xiàn)研究熱點(diǎn),捕捉前沿動(dòng)態(tài),預(yù)測(cè)發(fā)展前景。研究發(fā)現(xiàn),近43年間文學(xué)翻譯研究的熱點(diǎn)有異化、歸化、文化差異、意識(shí)形態(tài)、接受美學(xué)等,美學(xué)價(jià)值、再創(chuàng)造、藝術(shù)語言等是該領(lǐng)域的前沿話題,且研究呈現(xiàn)出多學(xué)科交叉融合、方法論科學(xué)化和研究理論多元化的新態(tài)勢(shì)。

        【關(guān)鍵詞】 文學(xué)翻譯;CiteSpace V;可視化分析;翻譯研究

        【中圖分類號(hào)】H059? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2096-8264(2023)09-0109-05

        【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.09.036

        文學(xué)翻譯,說到底是“破譯他人的靈魂和情思,是傳遞他人的心律和呼吸,是重構(gòu)原文的氛圍和韻致”[2]。始于晚清時(shí)期的19世紀(jì)70年代,中國(guó)的外國(guó)文學(xué)翻譯歷經(jīng)興衰,眾多翻譯界學(xué)者對(duì)該領(lǐng)域研究甚多,也頗有建樹。孫致禮[3]在從翻譯策略的角度回顧了我國(guó)20世紀(jì)的文學(xué)翻譯歷程,指出歸化譯法在這期間占據(jù)主導(dǎo)地位,而20世紀(jì)最后20年異化譯法開始受到重視;此外,他還預(yù)測(cè)21世紀(jì)文學(xué)翻譯策略的發(fā)展趨勢(shì),即進(jìn)一步趨向異化譯法。劉彬[4]對(duì)新中國(guó)成立初17年間(1949—1966)文學(xué)譯介發(fā)展過程進(jìn)行了翔實(shí)的研究及分析,認(rèn)為權(quán)利話語和意識(shí)形態(tài)影響了該時(shí)期文學(xué)翻譯政策及外國(guó)文學(xué)譯本的選擇傾向,而盡管這段文學(xué)譯介史贏得的鮮花和掌聲寥寥,但是對(duì)鞏固新生的社會(huì)主義政權(quán)和馬列主義思想的傳播意義重大。

        然而,截至目前,國(guó)內(nèi)關(guān)于文學(xué)翻譯的研究大多是定性的歸納和描述,缺乏運(yùn)用文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)等方法的定量研究,因此難以清晰直觀地呈現(xiàn)出該領(lǐng)域的研究演變過程。此外,過往研究對(duì)象多集中在中華人民共和國(guó)成立初期,時(shí)間跨度較小,研究開展的時(shí)間大多在2000年左右,由此導(dǎo)致近20年的視野空白。鑒于此,本文運(yùn)用CiteSpace 計(jì)量學(xué)工具,從高頻關(guān)鍵詞、中介中心性、突現(xiàn)術(shù)語等方面對(duì)中國(guó)43年間(1979—2021)文學(xué)翻譯的核心研究領(lǐng)域、研究熱點(diǎn)及研究前沿進(jìn)行定量和定性考察,通過繪制科學(xué)知識(shí)圖譜,以簡(jiǎn)潔、形象的圖表對(duì)上述問題進(jìn)行可視化分析及探討,以期為今后國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究提供有益借鑒。

        一、數(shù)據(jù)來源與研究方法

        (一) 數(shù)據(jù)來源

        本文所分析的數(shù)據(jù)來源于CNKI期刊數(shù)據(jù)庫(kù),筆者于2022年2月22日以“文學(xué)翻譯研究”為主題檢索詞,檢索范圍為“全文”,時(shí)間區(qū)間為1979—2021年,共檢索到3994篇論文信息。手動(dòng)剔除檢索結(jié)果中的會(huì)議、書評(píng)、報(bào)告等非研究性論文后,共獲得有效文獻(xiàn)3725篇 作為最終數(shù)據(jù)來源。數(shù)據(jù)收集截止時(shí)間為2022年2月24日。最后,將其導(dǎo)出為純文本格式,為CiteSpace分析做好前期準(zhǔn)備。

        (二)研究方法

        本研究采用計(jì)量統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,借助科學(xué)知識(shí)圖譜可視化分析工具——美國(guó)德雷塞爾大學(xué) (Drexel University)陳超美(2014)博士開發(fā)的CiteSpace 軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。該軟件是一款Java應(yīng)用程序,可以在科學(xué)文獻(xiàn)中識(shí)別新趨勢(shì)和新動(dòng)態(tài),并將其進(jìn)行可視化,在信息分析領(lǐng)域中頗具影響力。

        CiteSpace運(yùn)行生成的可視化圖譜為網(wǎng)格圖,分析的對(duì)象可以針對(duì)施引文獻(xiàn)(即原文獻(xiàn))和被引文獻(xiàn)(即為別人引用的文獻(xiàn)),形成的網(wǎng)絡(luò)圖中的節(jié)點(diǎn)會(huì)因不同的分析項(xiàng)目而代表不同的含義。施引文獻(xiàn)中包含文章作者、機(jī)構(gòu)、國(guó)家、標(biāo)題、關(guān)鍵詞、學(xué)科類別、基金等信息;被引文獻(xiàn)中包含作者、標(biāo)題、期刊、年份等內(nèi)容。CiteSpace可以實(shí)現(xiàn)對(duì)以下四個(gè)方面的分析:第一,作者、機(jī)構(gòu)或國(guó)家的合作網(wǎng)絡(luò)分析;第二,主題、關(guān)鍵詞或WoS分類的共現(xiàn)分析;第三,文獻(xiàn)、作者及期刊的共被引分析;第四,文獻(xiàn)、研究基金等的耦合分析[5]66。本研究將基于從中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)所獲得的數(shù)據(jù),對(duì)第二類可視化圖譜進(jìn)行呈現(xiàn)及探討。

        二、研究文獻(xiàn)的熱點(diǎn)及趨勢(shì)分析

        CiteSpace通過漸進(jìn)的共引網(wǎng)絡(luò)分析來梳理對(duì)一個(gè)學(xué)科或研究領(lǐng)域的發(fā)展脈絡(luò)。通過時(shí)區(qū)分割(time slicing),將所考察的時(shí)間段切分為若干時(shí)間分區(qū)。為每一時(shí)間分區(qū)拍攝其共引網(wǎng)絡(luò)快照,再綜合這一系列快照而形成一個(gè)全景的共被引網(wǎng)絡(luò)。這種漸進(jìn)的分析法能夠捕捉并歷時(shí)地顯示一個(gè)學(xué)科或知識(shí)領(lǐng)域在一定時(shí)期內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)與前沿動(dòng)向,并從而形象化地呈現(xiàn)熱點(diǎn)的演進(jìn)歷程[5][6]9。

        (一)關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析

        論文的關(guān)鍵詞是整篇文章的核心,如若某關(guān)鍵詞多次出現(xiàn)在某一領(lǐng)域的多篇文獻(xiàn)中,那么某關(guān)鍵詞就可以看作是該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)[7]。研究熱點(diǎn)也會(huì)隨著時(shí)間改變而改變,因此研究熱點(diǎn)的分析與時(shí)間跨度的選擇密不可分。共現(xiàn)關(guān)鍵詞指同時(shí)出現(xiàn)在多篇文章中的關(guān)鍵詞。我們可以通過研究某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的相關(guān)文獻(xiàn),找到共現(xiàn)關(guān)鍵詞,從而揭示該時(shí)期內(nèi)該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)之嬗變。

        將數(shù)據(jù)導(dǎo)入CiteSpace后,以1年為一個(gè)時(shí)間分區(qū),并選取每個(gè)時(shí)間分區(qū)內(nèi)出現(xiàn)頻次前50的關(guān)鍵詞,采用尋徑算法(Pathfinder),對(duì)單個(gè)時(shí)間切片和復(fù)合時(shí)間切片進(jìn)行剪裁(Pruning the sliced network and pruning the merged network),閾值設(shè)置為20,即生成圖譜中所呈現(xiàn)出的關(guān)鍵詞的頻次都不少于20。最后,CiteSpace軟件生成關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜(圖1),為方便閱讀,筆者對(duì)字體及節(jié)點(diǎn)大小等稍有技術(shù)微調(diào)。

        如圖1所示,本圖譜采用的是CiteSpace經(jīng)典的年輪顯示效果圖。節(jié)點(diǎn)及節(jié)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)通過曲線連接得以體現(xiàn)。每個(gè)節(jié)點(diǎn)都呈現(xiàn)為年輪狀圖形,代表一個(gè)關(guān)鍵詞,節(jié)點(diǎn)年輪圓環(huán)越大,則該詞出現(xiàn)頻率越高。節(jié)點(diǎn)年輪由內(nèi)到外,時(shí)間由遠(yuǎn)及近,色調(diào)由冷變暖。各個(gè)節(jié)點(diǎn)間的連線表示不同關(guān)鍵詞之間的共現(xiàn)關(guān)系,連線越多,說明不同關(guān)鍵詞在同一篇文獻(xiàn)中出現(xiàn)的概率越大。

        從圖1中可以顯見,節(jié)點(diǎn)較大,即出現(xiàn)頻次較高的關(guān)鍵詞有“文學(xué)翻譯”“翻譯”“翻譯策略”“異化”“譯者”“歸化”“文化差異”“意識(shí)形態(tài)”“接受美學(xué)”等。其中,“文學(xué)翻譯”和“翻譯”是筆者搜集數(shù)據(jù)時(shí)的檢索詞,且不做研究。除這二者之外,其他關(guān)鍵詞都代表著國(guó)內(nèi)1979—2021年這43年間文學(xué)翻譯研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題。具體說來,“翻譯策略”“異化”“譯者”“歸化”的節(jié)點(diǎn)大于“文化差異”“意識(shí)形態(tài)”及“接受美學(xué)”等節(jié)點(diǎn),且節(jié)點(diǎn)內(nèi)年輪也更多,由此說明,國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究學(xué)者在這43年間最為關(guān)切的是譯者在譯介文學(xué)作品時(shí)的翻譯策略是歸化還是異化。

        為確??陀^性,本文同時(shí)對(duì)關(guān)鍵詞中心性進(jìn)行了考察,現(xiàn)將運(yùn)用CiteSpace統(tǒng)計(jì)出的前25位高頻關(guān)鍵詞和高中心度關(guān)鍵詞整理如表1。

        表1 高頻關(guān)鍵詞和高中心度關(guān)鍵詞表

        中介中心度(Betweenness centrality)是科學(xué)知識(shí)圖譜中反映關(guān)鍵詞重要性的指標(biāo)。一個(gè)關(guān)鍵詞的中介中心度越高,意味著它控制的關(guān)鍵詞之間的信息流越多,這類節(jié)點(diǎn)就更具研究?jī)r(jià)值。在CiteSpace中,該指標(biāo)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和衡量關(guān)鍵詞的重要性,進(jìn)而揭示研究熱點(diǎn)。綜合分析表1和圖1,可以發(fā)現(xiàn)“圖譜中用紫色圈對(duì)中心中介度較高的關(guān)鍵詞進(jìn)行了標(biāo)識(shí)”[1][8],具體說來:

        1. 除“文學(xué)翻譯”和“翻譯”外,“翻譯策略”的節(jié)點(diǎn)最大,說明對(duì)其的相關(guān)研究最多,當(dāng)屬文學(xué)翻譯研究中的熱點(diǎn)。文學(xué)翻譯研究中,國(guó)內(nèi)翻譯學(xué)界受傳統(tǒng)譯論的影響,重視翻譯策略的討論。結(jié)合圖1和表1可知,關(guān)鍵詞“異化”和“歸化”皆于2002年首次在文獻(xiàn)中被討論,但異化的出現(xiàn)頻次位在高頻關(guān)鍵詞中位居第二,這表明我國(guó)的文學(xué)翻譯策略逐漸從歸化趨向異化。

        2. 關(guān)鍵詞的出現(xiàn)頻次往往與中介中心度成正比,但也不乏例外。如關(guān)鍵詞“英美文學(xué)”“陌生化”和“闡釋學(xué)”,盡管出現(xiàn)頻次較高,但在中介中心度方面卻是榜上無名。而“審美”雖然頻次不高,但其卻具有一定的中介中心度,針對(duì)這一特殊現(xiàn)象,鄭海凌[9]對(duì)文學(xué)翻譯的本質(zhì)的思考為我們提供了一定的啟發(fā)。他認(rèn)為,文學(xué)翻譯是審美的翻譯,譯者的審美趣味、審美體驗(yàn)和審美感受,直接關(guān)系著能否準(zhǔn)確傳達(dá)原作的藝術(shù)美。因此,該詞的上榜說明國(guó)內(nèi)翻譯界對(duì)于文學(xué)翻譯的研究打破了傳統(tǒng)上執(zhí)著于哲學(xué)認(rèn)識(shí)論的桎梏,轉(zhuǎn)而從譯文與原作的審美關(guān)系去了解和認(rèn)識(shí)文學(xué)翻譯,從而拓寬了文學(xué)翻譯研究視野。

        3. 在表1中還特別注意到,“翻譯教學(xué)”最早出現(xiàn)于2012年的文獻(xiàn)中,頻次僅為15,但卻與頻次遠(yuǎn)大于它的“歸化”“創(chuàng)造性”和“文化語境”有著相同的高中介中心度。寥寥的出現(xiàn)頻次說明對(duì)其研究不多,甚至在圖譜(圖1)中都沒有呈現(xiàn)(圖譜中只呈現(xiàn)頻次大于20的節(jié)點(diǎn)),但其高中介中心度說明了翻譯教學(xué)貫穿了文學(xué)翻譯研究的各個(gè)領(lǐng)域。這也側(cè)面反映出文學(xué)是翻譯教學(xué)與研究的主要文體,而這也就導(dǎo)致翻譯教學(xué)研究中的研究對(duì)象較為單一,且跨學(xué)科研究較少,這個(gè)問題值得引起翻譯教學(xué)領(lǐng)域的專家和學(xué)者們的深思。

        (二)關(guān)鍵詞聚類分析

        通過關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析,可以了解到近43年文學(xué)翻譯領(lǐng)域?qū)W者們所關(guān)注的研究熱點(diǎn)。為進(jìn)一步探究該領(lǐng)域主要聚焦的主題,本文利用CiteSpace軟件生成了關(guān)鍵詞聚類知識(shí)圖譜(圖2)。

        CiteSpace提供了模塊值modularity Q(簡(jiǎn)稱Q值)和平均輪廓值Silhouette(簡(jiǎn)稱S值)兩個(gè)指標(biāo),可作為評(píng)判圖譜繪制效果的依據(jù)。一般而言,Q值在區(qū)間 [0, 1) 內(nèi)(即0≤Q<1),Q > 0.3就意味著聚類結(jié)構(gòu)顯著;當(dāng)S值為0.7時(shí),聚類是令人信服的,若大于0.5,聚類則是合理的[5]24。在圖2中,Q值為0.5959,S值為0.9145,均超過標(biāo)準(zhǔn)值,由此可見該數(shù)據(jù)對(duì)本次研究話題具有參考意義。

        本文數(shù)據(jù)共生成25個(gè)聚類,圖2 中所呈現(xiàn)的是涉及文獻(xiàn)數(shù)量最多、最具代表性的前15個(gè)聚類。不同顏色的區(qū)塊代表國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究的主要聚類分布,時(shí)間越近,顏色越深。其中,與譯者、異化兩聚類主題研究相關(guān)的文獻(xiàn)數(shù)量最多,且區(qū)塊顏色更深,表明該聚類出現(xiàn)時(shí)間較晚,是近年來國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究中最為活躍的研究領(lǐng)域。異化、譯者、陌生化、意識(shí)形態(tài)這四個(gè)關(guān)鍵詞單獨(dú)形成聚類,突顯了它們?cè)谶^去43年間國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究領(lǐng)域的地位,其中,陌生化最早出現(xiàn)于2010年的文獻(xiàn)中,是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究的新領(lǐng)域。而關(guān)鍵詞“異化”的單獨(dú)聚類表明其在文學(xué)翻譯研究中形成了相對(duì)獨(dú)立的研究領(lǐng)域,這與上述國(guó)內(nèi)近43年文學(xué)翻譯策略由歸化趨向異化的分析相契合,同時(shí)證實(shí)了孫致禮對(duì)于21世紀(jì)文學(xué)翻譯由歸化趨向異化的展望。

        (三)關(guān)鍵詞時(shí)區(qū)分析

        本文不僅通過CiteSpace軟件對(duì)聚類的科學(xué)知識(shí)圖譜進(jìn)行了宏觀考察,還從歷時(shí)的角度探究1979—2021年國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究的發(fā)展趨勢(shì)及相互影響關(guān)系。圖3是筆者借助CiteSpace軟件生成的關(guān)鍵詞時(shí)區(qū)知識(shí)圖譜。某一時(shí)區(qū)中的節(jié)點(diǎn)數(shù)越多,說明這一時(shí)間段中研究熱點(diǎn)越多,該領(lǐng)域處于繁榮期;反之則說明這一時(shí)段中的研究熱點(diǎn)越少,該領(lǐng)域處于低谷期。通過觀察各節(jié)點(diǎn)間的連線,可以得知研究熱點(diǎn)在不同年份的更新和傳承關(guān)系[10]。

        由圖3可知,“文學(xué)翻譯”節(jié)點(diǎn)最早出現(xiàn)于1983年,說明國(guó)內(nèi)翻譯界對(duì)文學(xué)翻譯的研究始于1983年;1983—1994年間節(jié)點(diǎn)數(shù)寥寥,說明這一時(shí)期文學(xué)翻譯相關(guān)的研究熱點(diǎn)稀少,體現(xiàn)了業(yè)界學(xué)者在該時(shí)期對(duì)于文學(xué)翻譯的關(guān)注度并不高;自1995年以后,文學(xué)翻譯研究迎來繁榮期,關(guān)鍵詞如雨后春筍般不斷涌現(xiàn),節(jié)點(diǎn)和連線也愈加綿密,隨著研究廣度和深度的逐步拓展,新的研究熱點(diǎn)不斷出現(xiàn)。這一關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的出現(xiàn)主要是由于,在茅盾、傅雷和錢鐘書翻譯觀的引導(dǎo)下,我國(guó)新中國(guó)成立后的文學(xué)翻譯研究大多以“藝術(shù)創(chuàng)造性的翻譯”為目標(biāo),追求“神似”,向往“化境”,也就是采用歸化譯法,但卻鮮有人對(duì)翻譯理論或翻譯原則進(jìn)行求索。改革開放后,西方翻譯思想傳入中國(guó),促使國(guó)內(nèi)翻譯界重新思考文化差異及文學(xué)翻譯策略的選擇。這種反思的突出表現(xiàn)在1995年的一場(chǎng)全國(guó)范圍的翻譯大辯論 上,當(dāng)時(shí)討論的焦點(diǎn)包括“忠實(shí)”和“再創(chuàng)造”等問題[2]。自此,學(xué)者們打開了新視野,不再局限于傳統(tǒng)譯論,而是聚焦于探討翻譯行為本身,翻譯理論意識(shí)不斷增強(qiáng),積極開展理論性、系統(tǒng)性的科學(xué)研究,文學(xué)翻譯領(lǐng)域的研究得以不斷豐富。

        (四)突變術(shù)語分析

        本文還利用CiteSpace的突現(xiàn)術(shù)語功能以揭示國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究的前沿和發(fā)展趨勢(shì)。

        所謂突變術(shù)語,是指使用頻次突然明顯增多、或在較短時(shí)間內(nèi)突然出現(xiàn)的術(shù)語,其動(dòng)態(tài)變化特性能更準(zhǔn)確地反映出某一學(xué)科的研究前沿[11]。圖4是由CiteSpace生成的文學(xué)翻譯研究領(lǐng)域排名前15的突現(xiàn)詞。

        由圖4,每一個(gè)高突現(xiàn)關(guān)鍵詞由突現(xiàn)值和突現(xiàn)時(shí)間構(gòu)成。其中,每個(gè)紅色線段的長(zhǎng)度代表對(duì)應(yīng)關(guān)鍵詞出現(xiàn)的時(shí)間跨度,即研究熱點(diǎn)的持續(xù)時(shí)間。例如,關(guān)鍵詞“歸化”出現(xiàn)于2002年,結(jié)束于2009年,說明學(xué)界對(duì)于歸化問題的討論持續(xù)了八年之久。具體說來:

        1. 2002—2003年突變值較高的關(guān)鍵詞為:歸化、異化、譯者和文化,是這一階段具有代表性的研究熱點(diǎn),其持續(xù)的平均年限長(zhǎng)達(dá)約7年之久,表明在此期間我國(guó)眾多學(xué)者開始關(guān)注文學(xué)翻譯的策略選擇及文化差異問題,這與上述關(guān)鍵詞聚類、共現(xiàn)及時(shí)區(qū)分析的結(jié)果一致。

        2. 2013年突變值較高的關(guān)鍵詞為:英語文學(xué)、翻譯家和翻譯方法,這三者看似聯(lián)系甚微,卻在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究相關(guān)的新動(dòng)態(tài)。2012年莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,學(xué)界掀起了一股葛浩文研究熱潮。學(xué)者們紛紛撰文探尋葛浩文譯本的翻譯方法及譯者風(fēng)格,稱其為“中國(guó)文學(xué)首席翻譯家”和“中國(guó)文學(xué)海外推廣者”[7],英語文學(xué)、翻譯家和翻譯方法的關(guān)注度也隨之提高。

        3. 2016年至今突變值較高的關(guān)鍵詞有:英美文學(xué)、文化差異、美學(xué)價(jià)值、影響、語境文化、藝術(shù)語言和處理原則,這些關(guān)鍵詞代表2016年以來國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究的熱點(diǎn),且一直持續(xù)到2021年仍熱度不減,同時(shí)也在一定程度上體現(xiàn)了今后國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究的前沿和最新動(dòng)向,值得學(xué)者們重視。與前幾個(gè)階段相比,這段時(shí)期的文學(xué)翻譯研究形成了新的研究熱點(diǎn),既聚焦于文學(xué)翻譯技巧的探討,又不乏對(duì)于文學(xué)翻譯的審美本質(zhì)的思索和探究,呈現(xiàn)出多元化的研究態(tài)勢(shì)。

        三、基于CiteSpace分析結(jié)果對(duì)翻譯研究的思考與啟迪

        縱觀國(guó)內(nèi)近43年來文學(xué)翻譯研究,20世紀(jì)的研究者們對(duì)于該領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)話題的探討多以傳統(tǒng)譯論為著力點(diǎn),即從話語轉(zhuǎn)換的角度出發(fā),探討“如何譯”的問題;直至20世紀(jì)后期,學(xué)者們研究視野不斷開闊,學(xué)科交叉融合、研究理論多元的圖景才徐徐展開,而文學(xué)翻譯的演進(jìn)趨勢(shì)對(duì)我國(guó)翻譯研究同樣也具有一定的啟迪意義。

        (一)學(xué)科獨(dú)特性的形成

        由上文中圖2關(guān)鍵詞聚類圖譜可以顯見,“翻譯文學(xué)”是近43年來文學(xué)翻譯研究領(lǐng)域的聚焦主題之一。王向遠(yuǎn)教授認(rèn)為,文學(xué)翻譯是一種行為過程,而不是一個(gè)本體的概[12]。眾所周知,國(guó)內(nèi)翻譯研究與比較文學(xué)同興起于20世紀(jì)80年代初,而彼時(shí)的翻譯學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科尚且年輕。國(guó)內(nèi)譯介學(xué)研究的代表人物謝天振教授潛心發(fā)展譯介學(xué)研究,以“創(chuàng)造性叛逆”為核心概念,對(duì)翻譯文學(xué)進(jìn)行了深入探討。他認(rèn)為只有承認(rèn)文學(xué)中創(chuàng)造性叛逆的存在,才會(huì)意識(shí)到翻譯文學(xué)不等同于外國(guó)文學(xué),才會(huì)有對(duì)其所屬地位的進(jìn)一步思考,這就從理論上厘清了翻譯文學(xué)的歸屬問題[13]。謝天振教授以比較文學(xué)視角出發(fā)的研究為翻譯學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科奠定了重要的理論基礎(chǔ),同時(shí)也為文學(xué)翻譯研究提供了有效的范式。他的譯介學(xué)研究與勒弗菲爾的改寫理論研究、赫曼斯的操縱研究、圖里等人的規(guī)范研究一致,皆是以“系統(tǒng)—描述”范式為基礎(chǔ),跳出語言文字轉(zhuǎn)換的層面,在各自的文化語境中發(fā)展出獨(dú)立的、具有一定普適意義的翻譯理論[14]。

        (二)多元視角的融通

        結(jié)合上述圖表分析我們可以發(fā)現(xiàn),中國(guó)翻譯研究的研究邊界不斷擴(kuò)張,沿著跨學(xué)科路徑不斷開拓新領(lǐng)域、新方向,反映了譯學(xué)研究之活躍,同時(shí)也表明其復(fù)雜性和普遍性。但仍需要注意,不同的理論視角往往聚焦翻譯的不同方面,若彼此之間缺乏聯(lián)通,那么譯學(xué)研究就容易過于片面和孤立,自然就會(huì)產(chǎn)生李瑞林教授所說的“知識(shí)孤島”[15]。因此,學(xué)者們對(duì)于翻譯研究應(yīng)將目光轉(zhuǎn)向?qū)崿F(xiàn)譯學(xué)與其他學(xué)科知識(shí)的融通,建立不同學(xué)科之間的對(duì)話,實(shí)現(xiàn)知識(shí)互鑒,并在反復(fù)實(shí)踐中不斷更新翻譯觀念,最終形成“學(xué)理上自洽、實(shí)踐上可行的知識(shí)結(jié)構(gòu)和話語體系”[16]。

        四、結(jié)論

        本文借助CiteSpace軟件,以3725篇關(guān)于國(guó)內(nèi)1979—2021年間文學(xué)翻譯相關(guān)研究的期刊論文為研究對(duì)象,通過繪制近43年來國(guó)內(nèi)翻譯研究動(dòng)態(tài)的科學(xué)知識(shí)圖譜,從高頻關(guān)鍵詞、中介中心性和突變關(guān)鍵詞等維度進(jìn)行可視分析,較為清晰地呈現(xiàn)了文學(xué)翻譯研究熱點(diǎn)與前沿動(dòng)態(tài),為學(xué)術(shù)研究提供較為客觀的數(shù)據(jù)支持。主要結(jié)論如下:

        第一,從研究?jī)?nèi)容來看,1979—2021年間國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯的研究熱點(diǎn)主要集中在“翻譯策略”“異化”“譯者”“文化差異”“意識(shí)形態(tài)”等方面。綜合而言,文學(xué)翻譯領(lǐng)域研究主要圍繞文學(xué)翻譯策略、文學(xué)翻譯研究方法、文學(xué)體裁及文學(xué)翻譯理論這四個(gè)主題展開的。關(guān)于“美學(xué)價(jià)值”“再創(chuàng)造”“文化語境”“藝術(shù)語言”等則成為近年來的文學(xué)翻譯研究領(lǐng)域的“弄潮兒”,代表了國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究的新趨勢(shì),前景大有可為。

        第二,從研究的推進(jìn)趨勢(shì)來看,1979—2021年間這43年來的文學(xué)翻譯研究從傳統(tǒng)的以文本對(duì)比為主的經(jīng)驗(yàn)性研究方法轉(zhuǎn)向從詩(shī)學(xué)和文化的多角度研究;從借助單一的學(xué)科內(nèi)理論工具對(duì)文學(xué)翻譯進(jìn)行界定和描述,逐漸轉(zhuǎn)向綜合運(yùn)用符號(hào)學(xué)與多模態(tài)視角等跨學(xué)科理論及方法。近43年的文學(xué)翻譯研究呈現(xiàn)出多學(xué)科交叉融合、方法論科學(xué)化和研究理論多元化的新態(tài)勢(shì)。

        第三,盡管國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究呈現(xiàn)發(fā)展趨勢(shì),但也存在一些問題。相較于翻譯學(xué)科其他分支領(lǐng)域的蓬勃來說,文學(xué)翻譯研究步調(diào)較為緩慢,缺乏對(duì)小語種的翻譯研究;宏觀性、概括性的成果較多,小而精的微觀問題[17]研究尚少;上述分析中所提到的翻譯教學(xué)中文學(xué)作品占主流的問題也不容忽視。

        文學(xué)翻譯是一門藝術(shù),而對(duì)藝術(shù)的思索和探究永無止境。本文僅借助關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析對(duì)1979—2021年間國(guó)內(nèi)文學(xué)翻譯研究動(dòng)態(tài)做一梳理,還有很多向度可以著手,如作者、科研機(jī)構(gòu)的共被引分析,或是從高影響力作者、主流學(xué)術(shù)團(tuán)體及國(guó)家地區(qū)分布等,進(jìn)而引導(dǎo)該領(lǐng)域的跨學(xué)科與多焦點(diǎn)不斷深化的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,發(fā)掘具有本土特色的知識(shí)結(jié)構(gòu)和話語體系。

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        作者簡(jiǎn)介:

        魏夢(mèng),女,漢族,揚(yáng)州大學(xué)英語筆譯專業(yè)碩士研究生,研究方向:翻譯理論與實(shí)踐。

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