劉亦江

實(shí)話實(shí)說，寫作是一項(xiàng)我想擁有但又不擅長的技能。

小學(xué)以記敘文為主，但我并沒有那么多事可記。困難、挫折、感動一類的作文最難寫，生活沒有給我那么多，至少年幼的我沒感受到那么多。但作文得寫??！于是對有限的經(jīng)歷和讀過的范文添油加醋，實(shí)在無事可寫就只能依賴“想象力做功”，光是學(xué)單車就編了不知多少回。

中學(xué)開始寫議論文了，同樣困難。時?？粗魑闹黝}想，這么個淺顯直白的道理，怎么能寫800字呢？哦，原來開頭結(jié)尾多寫點(diǎn)，中間再來點(diǎn)過渡，正文就只用寫600字了。哦，原來還可以舉事例、引用名人名句。哦，原來還可以用排比、比喻、擬人等修辭添油加醋……

以前覺得擅長寫作純粹是為了作業(yè)和考試，后來又多了一重，便是認(rèn)識到寫作是一種極其重要的表達(dá)方式。改變我對寫作的刻板印象的兩個作者，一個是計(jì)算機(jī)科學(xué)家吳軍，另一個是歷史學(xué)家尤瓦爾·赫拉利。他們的作品未見太多鋪陳或華麗的辭藻，語言直白樸實(shí)，但就是能把故事和觀點(diǎn)講得生動有趣易懂。他們能把概念準(zhǔn)確地表述，將觀點(diǎn)清晰地傳達(dá)，既不晦澀又不枯燥。

現(xiàn)在我是班上宣傳組的一員，有時要寫推送文案，仍如擠牙膏一般困難。同組之中有真正做到“吾手寫吾心”的人，他們的文字真摯、生動、優(yōu)美，內(nèi)容豐滿而又富有真情實(shí)感。雖然我并不渴望成為他們那樣的人，但這種寫作能力，或者說用文字表達(dá)的能力，我還是有點(diǎn)羨慕的。

我是一個對文字沒有特殊感情的人，不愿或懶得用文字記錄生活，也不想且沒能力把一些想法、感受轉(zhuǎn)化成文字。我?guī)缀醪粫晃淖值男问酱騽樱?，我不止一次被文字的?nèi)容打動。寫作之于我，大概不會是一種抒發(fā)情感、記錄生活的方式，而是一種傳遞信息、表達(dá)思想的證據(jù)。

寫到這里本該結(jié)束了，但又感覺缺了個結(jié)尾，便送上尼采在《作為教育家的叔本華》中的一句話（不代表本人觀點(diǎn)，也不希望你們盲從）：“世上有一條唯一的路，除你之外無人能走。它通向何方？不要問，走便是了?！?/p>

（作者畢業(yè)于海南華僑中學(xué)，現(xiàn)就讀于清華大學(xué)。指導(dǎo)老師：湯成慧）