近日，視頻博主李右溪發(fā)起了一個(gè)挑戰(zhàn)全網(wǎng)最冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的挑戰(zhàn)。她自曝從所學(xué)的甲骨文（研究方向）畢業(yè)后，有可能因?qū)熃衲晖诵?，?zhuān)業(yè)方向都沒(méi)了。這條視頻目前已有10余萬(wàn)人點(diǎn)贊評(píng)論。

對(duì)于類(lèi)似甲骨文這些“冷門(mén)絕學(xué)”的研究，本身確實(shí)不會(huì)直接產(chǎn)生社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，但它在探究漢字的生命軌跡和人類(lèi)最初的文明方面，帶來(lái)的價(jià)值卻是不可衡量的。因?yàn)槟呐轮皇浅晒ζ平饬艘粋€(gè)字，就有可能激活一個(gè)更為廣闊的古代世界，這對(duì)于史學(xué)研究有著重大的意義。

但遺憾的是，有價(jià)值的研究卻不一定能擺脫“冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”的桎梏。這其中的原因是多方面的，比如師資儲(chǔ)備不足、人才培養(yǎng)周期長(zhǎng)、研究枯燥繁瑣、沒(méi)有太多專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作等。

專(zhuān)業(yè)的冷熱是相對(duì)的，但都是社會(huì)必需的。需求旺盛的理科、工科等行業(yè)當(dāng)然需要大量的儲(chǔ)備人才，但類(lèi)似甲骨文、考古等傳承中華璀璨文明的專(zhuān)業(yè)，也同樣需要有人能皓首窮經(jīng)，用十年磨一劍的心境去探尋研究。

李右溪說(shuō)她的視頻走紅后，有很多網(wǎng)友私信她想學(xué)習(xí)甲骨文。這也可以看作是一種啟示：古文化的發(fā)展傳承也可以用一種新的、更易被大眾接受的方式推廣，新技術(shù)新平臺(tái)或許能為其厚重的生命賦予嶄新的活力。

甲骨文本身具備極高的文物價(jià)值和史料價(jià)值，對(duì)于它的研究當(dāng)然需要代代的傳承。鼓勵(lì)更多有興趣的年輕人選擇這一專(zhuān)業(yè)，能沉下心來(lái)從事這些研究，當(dāng)然也不能光靠他們自身的勇氣和堅(jiān)持。相關(guān)專(zhuān)業(yè)行業(yè)是否有更合理的制度設(shè)計(jì)，是否能建立更理性的政策保障以及可以看得見(jiàn)的發(fā)展前景尤為重要。這樣才能保證他們所學(xué)的知識(shí)不會(huì)因畢業(yè)而中斷，保障他們畢業(yè)后有用武之地，去發(fā)揮更大的價(jià)值。

（選自《光明日?qǐng)?bào)》2023年3月19日）

◆素材解讀

1.至情至性。面對(duì)選擇時(shí)，一定要堅(jiān)守自己心中的理想，不可人云亦云。堅(jiān)持自我，至情至性。

2.用心沉淀。海洋經(jīng)過(guò)匯聚，才能浩渺無(wú)邊;山脈經(jīng)過(guò)沉積，自成厚重巍峨。人生也是如此，在沉淀中慢慢蓄力，才能為自身實(shí)力添磚加瓦。