劉庭瑞

媽媽的手瘦瘦的，手指又細(xì)又長(zhǎng)。上面布滿(mǎn)了皺紋，那是歲月的痕跡。中指上有一道暗紅色的傷疤，每次看到，我就會(huì)想起那件事……

黃色的燈光映照在窗簾上，使人感到陣陣溫暖。剛推開(kāi)家門(mén)，一陣飯菜的香氣就撲面而來(lái)?！皨寢?zhuān)裉熳隽耸裁春贸缘难?？”我?wèn)道?！爸窆S炒肉！”媽媽大聲回答。“太好了！”我暗自竊喜，竹筍炒肉可是我的最?lèi)?ài)。

我往沙發(fā)上一坐，想象著竹筍炒肉的美味，不禁流下了口水。突然，廚房里傳出了一聲尖叫，我進(jìn)去一看，媽媽一邊用冷水沖著手，一邊說(shuō)：“我沒(méi)事，你快回去等著吧！”過(guò)了一會(huì)兒，美味的飯菜做好了。我滿(mǎn)懷期待地坐在桌前，等待著享受美食。媽媽給我遞來(lái)筷子，我興奮地站起來(lái)，準(zhǔn)備接筷子。這時(shí)，眼前的一幕把我驚呆了！只見(jiàn)媽媽的手被燙得又紅又腫，還有好幾個(gè)大水泡！原來(lái)，媽媽一直在忍著燙傷的疼痛給我做飯！本來(lái)鮮香的筍，也變出了一絲別樣的味道。媽媽的手里藏著愛(ài)，藏著溫暖。

還有一次，我和同學(xué)玩時(shí)，不小心被石頭絆倒了，腿上一陣鉆心的痛。睡覺(jué)前，我把這件事告訴了媽媽。她眉頭一緊，立刻在我旁邊坐下，滿(mǎn)臉心疼地用手摸著我受傷的地方。然后，用她那粗糙的手緩緩地、輕輕地按著我的腿。在媽媽有節(jié)奏的按摩下，我的腿很快變得不疼了。

媽媽的手雖然并不美，但是給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)、溫暖和感動(dòng)！

老師小評(píng)

習(xí)作以媽媽的手部特寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)，鎖定一個(gè)傷疤，引發(fā)讀者好奇。隨后的環(huán)境、對(duì)話(huà)以及心理描寫(xiě)等，使敘事很有感染力。小作者善于從平凡小事中抓取細(xì)節(jié)，升華主題，濃濃親情溢于筆端，平實(shí)的語(yǔ)言蘊(yùn)含強(qiáng)大的力量！

【作者系山東青島市新世紀(jì)小學(xué)五·6班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：一禾】