程啟明老師40年來，一直一絲不茍地備課，撰寫新教案，被贊為“活動的物理教案博物館”。

程啟明老師每一年的教學設計、例題和反思都不一樣。他的教案滿滿地按年份順序整齊地碼放在兩個大牛皮紙箱中?！懊繉W年寫2-3本，到現(xiàn)在已經(jīng)有100多本?！苯贪钙骄勘?00頁，每一頁上手寫小楷端正工整，約500字。程啟明說：“學校老師有心統(tǒng)計過，我寫的40年教案累計400多萬字。”隨機抽取四個學年關于“萬有引力定律”知識點的教案內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)每一年的教學設計、例題和反思都不一樣。“我告訴自己：爛熟于心，還要認真，不突破自己的‘天花板，就教不好學生們。”程啟明回答。

翻看程啟明老師的教案，幾乎每一頁，都有他精心設計并繪制的圖示，有的圖示上手指都畫得惟妙惟肖?！皩W習物理離不開圖形，從運用力學知識的機械設計到運用電磁學知識的復雜裝置設計，都要依靠‘圖形語言來表述?！背虇⒚骼蠋熃忉?。在程啟明老師的辦公室，除了教案，還看到了他手寫編撰的多本習題集，每本約5厘米厚。

程啟明老師的課堂，對學生來說就是享受。3月17日上午8時，高一（10）班物理課開始了。程啟明的聲音渾厚、洪亮且富有節(jié)奏感，站在離教室十米開外的小廣場上依然清晰可聞。每隔幾分鐘，他會向?qū)W生發(fā)問，引導孩子們進行互動。45分鐘的時間，他板書滿滿三大黑板，并用不同顏色標出推導公式的重點項。

“長大后我就成了你！”程老師的學生中，有百余位走上教育崗位。

“這是教案，又不僅僅是教案，更是態(tài)度、方法和精神！程老師告訴我們：只有不斷突破自己，才能點亮他人?！?/p>

（選自“光明網(wǎng)”2023年3月21日）

◆素材解讀

1.擇一業(yè)愛一生。程啟明老師40年如一日手寫教案，教案字數(shù)達到了400萬字。透過這兩個數(shù)字，我們看到了程老師對教育事業(yè)的忠誠與熱愛。程啟明老師擇一業(yè)愛一生。一個人只有熱愛自己的事業(yè)，才能在事業(yè)上有所成就。

2.積極進取，永不知足。程啟明老師是特級教師，已達到教育的“天花板”，但他仍然日復一日地手寫每一頁教案，精心上好每一節(jié)課，從不含糊，從不懈怠。他的這種努力進取、永不滿足的精神值得我們學習與借鑒。人生沒有休止符，奮斗，其樂無窮。

◆適用話題

愛崗敬業(yè) 突破自我 永不知足 精益求精