本刊編輯部

總有一些時間節(jié)點，能夠喚醒歷史的記憶、點燃熾熱的情感，讓人們在時代的坐標里仰望崇高、砥礪前行。

60年前的春天，毛澤東主席看到雷鋒的事跡后感慨道：“雷鋒值得學習啊！向雷鋒學習，也包括我自己。”同年3月5日，他的親筆題詞“向雷鋒同志學習”在各大報刊頭版顯著位置刊登。而后，周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平等老一輩革命家也相繼揮毫潑墨發(fā)出學習號召。

60年來，已有上百位黨和國家領導人為雷鋒題詞或發(fā)表講話，彰顯了塑造榜樣模范形象的國家意志和人民意愿。

一次次題詞講話，一個個指示要求，如浩蕩的春風、高聳的航標，引領學雷鋒活動在中華大地上風起云涌，熱潮滾滾。

黨的十八大以來，習近平總書記在不同時間、地點和場合20多次對弘揚雷鋒精神發(fā)表重要講話、作出重要論述。近日，習近平總書記對深入開展學雷鋒活動又作出重要指示，指出：“今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來，學雷鋒活動在全國持續(xù)深入開展，雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實踐證明，無論時代如何變遷，雷鋒精神永不過時?！?/p>

習近平強調(diào)，“在新征程上，要深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵，更好發(fā)揮黨員、干部模范帶頭作用，加強志愿服務保障和支持，不斷發(fā)展壯大學雷鋒志愿服務隊伍，讓學雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風，讓學雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興凝聚強大力量。”

習總書記的這一重要指示，充分肯定了60年來學雷鋒活動的顯著成效，深刻闡明了雷鋒精神的永恒價值，指明了燭照中華文明新形態(tài)的精神之光。

人民選擇雷鋒、熱愛雷鋒、學習雷鋒、爭當雷鋒。

黨的歷代領袖和軍隊統(tǒng)帥如此秉承人民的意志，高度關注一名普通戰(zhàn)士的精神境界和榜樣作用，這在我黨我軍歷史上是少見的。

這是黨和人民給予一個普通士兵的崇高贊譽，更是中國共產(chǎn)黨人構(gòu)建社會主義道德大廈、實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的堅定追求和戰(zhàn)略謀劃。

壯哉，雷鋒事跡，激蕩復興征途；偉哉，雷鋒精神，永領時代新風。

深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵

60年花開花謝，雷鋒之名成為豐碑。

60年日新月異，雷鋒精神日漸成型。

并不是所有的生命在謝幕那一刻，其精神的大幕就能夠開啟，而雷鋒和熱愛他的人民，卻創(chuàng)造了這個奇跡。

一種精神的成長往往需要一個過程。

雷鋒精神的永恒價值和強大生命力，就在于其具有與時俱進的品格。

雷鋒精神是對雷鋒事跡進行的理論概括和內(nèi)涵發(fā)掘，隨著時代的變遷不斷豐富拓展。

雷鋒，沒有歷經(jīng)戰(zhàn)火的洗禮，卻成為“道德戰(zhàn)場”的一位真英雄。他沒有高大威猛的身軀，卻成為“鋼鐵長城”的一名排頭兵。他沒有驚天動地的事跡，卻成為“精神天空”的一顆北斗星。

這位小個子英雄身上究竟有何非凡、超常的精神魅力竟然深深打動了共和國的開國將軍和領袖集體？

有個名叫杜平的將軍首先回應了這個問題。這位從朝鮮戰(zhàn)場凱旋的一線政工指揮員，時任坐鎮(zhèn)北疆的沈陽軍區(qū)政治部主任，他比任何人都更清醒地看到，敵人的任何“聯(lián)軍”和飛機大炮都打不垮共產(chǎn)黨領導的中國軍民，但敵人針對新中國“下一代”施行的名曰“和平演變”的“柔性攻勢”卻對新中國往哪里發(fā)展帶來了變數(shù)。杜平說，新中國誕生以來短短十年，有的人就忘本了，誰？張子善、劉青山之流！短短十年，有的被解放的孩子，竟然進了管教所；短短十年，那些帝國主義的預言家已信誓旦旦地夢幻“和平演變新中國的下一代”……面對實情，將軍苦苦思考的是：怎么防“變”？怎么防止我們的“下一代”眼睜睜地被敵人奪去？

正在這時，雷鋒出現(xiàn)了！雷鋒的先進事跡一進入他的視界，他就惦出了其中的可貴價值和“抗演變”的精神能量，因此，他力排眾議、果斷拍板：集中宣傳雷鋒這個先進典型，并率先向中央和軍委報告，在更大范圍內(nèi)用好這個重要典型。

這時，遠在北京的毛主席焦慮的正是與杜平思索的同樣問題。毛主席看到報刊登載雷鋒的先進事跡和杜平他們的報告之后，更加重視這個重要典型蘊含的時代內(nèi)涵和戰(zhàn)略價值，果斷題詞“向雷鋒同志學習”，并在黨政軍高層迅速取得了共識。毛主席強調(diào)“學習雷鋒，也包括我”，就是因為只有像雷鋒那樣全心全意為人民服務，以此為基礎立德鑄魂、為人做事，上上下下都這么做，才能讓內(nèi)外敵人“演變”新中國的因素都無從著身附體，才會讓帝國主義和西方反華勢力“爭奪中國下一代”的險惡圖謀徹底落空！這才是毛主席親自倡導全國學雷鋒活動的戰(zhàn)略意圖所在！黨的十八大以來，習近平總書記20多次強調(diào)深入開展學雷鋒活動，堅持守正創(chuàng)新，抓得更深更實。習近平總書記“念茲在茲”的是“澆花澆根，育人育心”的全民學雷鋒特別是青少年學雷鋒工程。2018年9月10日，習近平總書記在全國教育大會的講話中特別指出，長期以來，各種敵對勢力從來沒有停止對我國實施西化、分化戰(zhàn)略，從來沒有停止對我國策劃“顏色革命”“他們下功夫最大的一個領域就是爭奪我們的青少年”，并告誡大家：“爭奪青少年的斗爭是長期的，嚴峻的，我們不能輸，也輸不起。我們一定要警醒！”（《習近平論黨的青年工作》一書第171頁）

現(xiàn)在，習近平總書記強調(diào)“要深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵”，我們首先要深刻理解并注重把握：雷鋒精神是確保我們黨和國家打贏“接班人爭奪戰(zhàn)”的重要保證。雷鋒精神所以具備這樣的功能和價值，是因為其本身有一系列重要的時代內(nèi)涵：

第一，堅定的理想信念。雷鋒在日記中寫道： “我要全心全意為人民服務，永生為偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！崩卒h是堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，永遠忠于黨、忠于祖國、忠于人民是雷鋒精神的鮮明底色。

第二，為人民服務的大愛胸懷。雷鋒在日記中寫道：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的?！薄叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”全心全意為人民服務是雷鋒精神的核心，“我活著是為了全心全意為人民服務”。雷鋒就是以服務人民為最大幸福、以幫助他人為最大快樂。

第三，無私奉獻的忘我精神。雷鋒走到哪里，好事做到哪里。有人說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。助人為樂、無私奉獻體現(xiàn)在平凡的事跡中。雷鋒的助人為樂、無私奉獻精神在今天轉(zhuǎn)化為奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，不斷抒寫新時代的雷鋒故事。

第四，釘子般的進取銳氣。雷鋒在日記中寫道：“青春呵！永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人?！崩卒h總是把工作作為一種無窮的動力，具有釘子般的鉆勁，不斷學習，不斷鉆研，銳意進取，鍥而不舍，以高度的責任心和使命感對待自己的本職工作，干一行愛一行、專一行精一行，善于在平凡的崗位中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

第五，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的習慣和毅力。雷鋒一生都在無條件努力地奮斗著、創(chuàng)造著，但他自己卻穿著補了許多補丁還舍不得扔的襪子，始終保持了勤儉節(jié)約的習慣?？梢哉f，雷鋒在他那個時代不僅是一個青年勞動模范，而且是一個“最美奮斗者”“最讓人服氣的節(jié)約標兵?！?

這一系列時代內(nèi)涵凝結(jié)在一起，說到底，都是“社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)”。弘揚雷鋒精神，就是要讓其成為我黨我軍我國人民的價值取向和共同追求。

正因為雷鋒精神具有這么豐富的時代內(nèi)涵和寶貴價值，所以她深深地打動了我們黨的領袖們，教育和影響了千千萬萬人。

――新中國的陽光少年。他們都唱著《學習雷鋒好榜樣》之歌茁壯成長，如今已成為黨和國家各級領導崗位上的“紅色螺絲釘”和各個產(chǎn)業(yè)大軍的中堅骨干。

――國家功勛類的杰出人物。胡子將軍孫毅，導彈之父錢學森，他們都贊美學習雷鋒，并以模范行動豐富發(fā)展著雷鋒精神。

――雨后春筍般源源涌現(xiàn)的“新雷鋒”?！耙粋€雷鋒倒下去，千萬個雷鋒站起來”！層層推選、媒體引領、持續(xù)不斷的典型宣傳熱潮，不僅強化了“雷鋒們”榜樣示范的穩(wěn)定性，而且倍增了“雷鋒們”優(yōu)化社會風氣的巨大影響力和強勁再生力。

――最令人矚目的是對未來的影響。建黨百年盛典上，天安門前萬名學子“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言響徹云霄；從“雷鋒團”出發(fā)的數(shù)萬名退役官兵自發(fā)展開的“播撒雷鋒精神種子工程”碩果累累；一個個雷鋒學校、雷鋒班級、雷鋒式好少年猶如百花盛開在祖國大地上，把祖國的精神家園打扮得生氣勃勃。

如今，雷鋒的名字寫進了《中國共產(chǎn)黨簡史》，寫進了《中華人民共和國簡史》，以他名字命名的雷鋒精神納入了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。

經(jīng)過賡續(xù)融合、重塑升華，雷鋒精神超越了時空、超越了國度，成為黨的先進性的生動詮釋、民族精神的最好寫照、時代前行的精神標桿。

雷鋒不老，是因為我們的民族精神不老；雷鋒精神之樹常青，是因為我們的精神家園常青！

60年來雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈

60年翻天覆地，學雷鋒碩果累累。

“平凡偉大一心紅，兒女萬千相繼起，學習雷鋒?！?/p>

60年來，雷鋒之名寫在春天的舉國行動里，寫進了五十六個民族的共同實踐里，寫進了十四億人民的心窩。雷鋒之歌唱在春風里，唱遍了九百六十萬平方公里的陸地，唱遍了三百多萬平方公里的海波。

60年學雷鋒，為什么能給中華大地帶來這么大的變化？

60年來，“雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈”。

習總書記的這一論斷，道出了回答這一問題的“標準答案”。

――正是雷鋒精神的持續(xù)滋養(yǎng)，強壯了“新中國主人們”的精氣神。使全中國人民徹底告別了昔日世人眼中“東亞病夫”的萎靡沉淪之氣，強化了“站起來”的中國人改天換地、戰(zhàn)天斗地的豪氣，增強了“富起來”的中國人自強自立、不懈奮斗的骨氣，鼓足了“強起來”的中國人改革創(chuàng)新、矢志復興的底氣。

――正是雷鋒精神的持續(xù)滋養(yǎng)，帶來了中國人民道德上的整體進步，形成了“四德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德）俱張的興旺景象。道德進步的關鍵，是全社會人能否在大時代中確立自身定位，正確認識個人與國家、個人與社會、個人與他人的關系。在這些問題上，雷鋒精神都能幫助我們找到行動的指引。

面對國家，雷鋒精神引導人們：任何時候都須把國家利益擺在第一位，自覺把個人追求同社會、民族、國家、人民聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。這是為人做事的第一行為準則。

面對社會，雷鋒精神囑告人們：個人和集體的關系，就像細胞和身體的關系一樣。當身體受到損害的時候，細胞不可避免也要受到損害。只有把集體維護好，才會有個人的自由和發(fā)展。

面對他人，雷鋒精神示范人們：“活著，就是為了讓別人活得更好”。助人是樂，幫人是福。這樣處理人際關系，社會才會更美好，自己也會得到最大的幸福！

面對自我，雷鋒精神引領人們：愛崗敬業(yè)、銳意進取、自強不息、艱苦奮斗的品質(zhì)不僅作用于社會整體，也能讓我們成為更加優(yōu)秀的個體。唯有在本職崗位的不懈奮斗中成長、進步，才會實現(xiàn)自己最大的人生價值，不負時代、無愧青春。

有了這樣系統(tǒng)的基本道德觀念的持續(xù)滋養(yǎng)和約束管理，人們在日常生活中才會慣于“時時當雷鋒”，在社會生活中自然就會“處處有雷鋒”，到緊要關頭，才會有聞風而動的“集體雷鋒”像春潮一般澎湃奔涌。

這些年來，在“千年貧困苦，一朝得夢圓”的全面脫貧攻堅的決勝“大戰(zhàn)”中，在“黎民命攸關，烈火見真金”的抗擊新冠肺炎疫情的“大考”中，在“世間百姓事，枝葉總關情”的解決民生難題的“大事”中，人們總能看到這些“集體雷鋒”和“雷鋒式新人”的持續(xù)高效勞作和自覺務實奉獻。

此外，不容忽略的是，60年學雷鋒還為中華大地促進了以下幾個方面的扎實進步：

――促成了“全面建成小康”和“消除絕對貧困”的“中國奇跡”，鑄牢了實現(xiàn)中華民族偉大復興的硬實力。

――促成了“苦難興邦，共克時艱”的綜合實力，形成了“萬眾一心，眾志成城”的抗災救災的“中國力量”。

――促進了以法捍衛(wèi)英雄榮譽的法制進步，以《英雄烈士保護法》的迅速出臺為標志，實現(xiàn)了“不讓英雄流血又流淚”，使英雄模范的成長進入了良性循環(huán)。

――促進了在新時代文明實踐中心建設中“打通最后一公里”的社會治理明顯進步，展示了實現(xiàn)“中國之治”的新進展新作為，形成了燭照中華文明新形態(tài)的精神之光。

――形成了把學雷鋒與志愿服務融為一體的“中國之路”，建立了世界上最大最有活力的志愿者群體。

…………

道德的陽光，溫暖人間；文明的雨露，滋潤社會。

學雷鋒60年來的偉大實踐，是中國共產(chǎn)黨百年黨史的精彩篇章，是創(chuàng)造性建設新中國思想道德大廈的成功實踐，是提升全社會文明程度卓有成效的國民教育。

讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒

60年物換星移，雷鋒精神永續(xù)傳承。

歷史按照自己的邏輯演進到新時代，新時代按照自己的內(nèi)涵尋求精神支撐和發(fā)展路徑。

“大凡一個時代，總有一個時代的特別空氣?！毙聲r代之“新”，不僅新在物質(zhì)形態(tài)，更新在精神力量。雷鋒精神，正是一個新時代的“特別空氣”，清新怡人，愉悅身心，怡養(yǎng)靈魂，滋養(yǎng)軍魂，涵養(yǎng)國魂。

如果說，60年前毛澤東主席為雷鋒題詞，回答了雷鋒精神的本質(zhì)內(nèi)涵是什么，學雷鋒應該學什么這個根本性的問題。那么，新時代習近平總書記關于學雷鋒的系列講話特別是最近的重要指示則要消除人們在學雷鋒上的疑慮，堅定地明確新征程上深入學雷鋒怎么學，這就是：

第一，聚焦關鍵少數(shù)?？倳洀娬{(diào)：“更好發(fā)揮黨員、干部模范帶頭作用”。在我國，黨員、干部的模范帶頭、率先作為、善作善成，是各項事業(yè)干得成干得好的決定因素和組織支撐。學習雷鋒，構(gòu)建文明社會標志性的頂極道德大廈，尤其需要黨員、干部的表率作用。黨員、干部帶頭學雷鋒，就是要落實各級黨委（黨組）主體責任。圍繞“認知、體驗、實踐”三個重點環(huán)節(jié)，設計特色品牌活動。注重突出創(chuàng)新舉措和示范性動作，形成經(jīng)驗做法，推進各領域?qū)W雷鋒。

第二，重視學雷鋒與志愿服務融為一體。志愿服務是深入學雷鋒的拓展形式，是使學雷鋒大眾化長效化的重要標志。總書記從強調(diào)所有志愿者“要不斷續(xù)寫新時代的雷鋒故事”，到最近又強調(diào)“加強志愿服務保障和支持，不斷發(fā)展壯大學雷鋒志愿服務隊伍”，一以貫之地講明了學雷鋒與志愿服務的正確關系。對此，要不折不扣地堅決執(zhí)行。

第三，關注青年一代?？倳浺螅骸白寣W雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風”。為此，要堅定不移地做好雷鋒精神進校園的工作、大力創(chuàng)辦雷鋒學校，同時要在家庭教育、社會教育中創(chuàng)建有助于青少年高效學雷鋒的條件和形式。

第四，融入日常、化作經(jīng)常。這是把學雷鋒引向深入的關鍵。重在平時、立足本職，聯(lián)系實際、講求實效，形成常態(tài)化和齊抓共管的長效機制，綿綿用力，久久為功。

第五，做好“結(jié)合文章”。歷史告訴我們，寶貴的精神財富只有同群眾相結(jié)合，才能涵養(yǎng)出昂揚向上的社會風氣；只有同實踐相結(jié)合，才能轉(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的不竭動力。

第六，豐富拓展學雷鋒活動的平臺載體。要在深化雷鋒精神研究闡釋，加強思想政治引領上下功夫。

總之，從歷史中汲取智慧，堅定推進守正創(chuàng)新，雷鋒精神璀璨的光芒，會不斷照亮我們前進的路。

時代在變化，道德的價值沒有變。雷鋒精神是社會風氣的凈化器，是文明新風的催化劑。治理社會亂象，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升道德水平，防治信仰危機，歸根結(jié)底要靠“真學雷鋒”標示的“道德崛起”和“全社會文明程度的躍升”來實現(xiàn)。

“行之茍有恒，久久自芬芳?！?/p>

沒有哪一種生命比活在人們的心中更長久，沒有哪一種精神比長存于人們的行為中更永恒。

雷鋒和雷鋒精神，抵達了這個高度，也拓展了這個寬度，更蓄積了這個厚度。

永遠的雷鋒，永恒的精神。

（執(zhí)筆：解放軍報評論員張順亮，

責任編輯：仇學平）