摘 要：直播助農(nóng)作為新興電子商務(wù)模式是解決我國“三農(nóng)問題”、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧的重要途徑之一。我國自媒體產(chǎn)業(yè)傳播大眾化、內(nèi)容自由化、形式豐富化、交互多元化發(fā)展，吸引了具有主播和顧客雙重身份的大學(xué)生群體的廣泛參與，實(shí)現(xiàn)了社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)統(tǒng)一。在分析直播產(chǎn)業(yè)成長環(huán)境背景、大學(xué)生直播助農(nóng)的問題對策以及發(fā)展價值基礎(chǔ)上，以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“阿江自媒體”為例，探索大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐在推動鄉(xiāng)村振興中的重要作用。

關(guān)鍵詞：三農(nóng)問題；電商直播；鄉(xiāng)村振興；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；模式分析

中圖分類號：F323.7 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A Doi：10.3969/j.issn.1672-2272.202209112

Research on E-commerce Live Streaming to Help Rural Revitalization and Development in the Era of We Media

——Taking the Entrepreneurship Project of College Students as an Example

Zhao Xuanwei， Zhao Fangyu， Qiu Rui

（ Asia-Australia Business College， Liaoning University， Shenyang 110136， China）

Abstract：As an emerging e-commerce model， live broadcasting to help agriculture is one of the important ways to solve China's “three rural issues”， promote the Rural Revitalization Strategy and targeted poverty alleviation. The popularization， content liberalization， form enrichment and interactive diversification of China's self-media industry have attracted the extensive participation of college students with the dual identity of anchor and customer， and realized the organic unity of social and economic benefits. On the basis of analyzing the background of the growth environment of China's live broadcasting industry， the problems and countermeasures of college students' live broadcasting to help farmers and the development value， this paper takes the college student entrepreneurial project “Ajiang We Media” as an example to explore the important role of college students' entrepreneurial practice in promoting the of rural revitalization.

Key Words：Three Rural Issues; E-commerce Live Broadcast; Rural Revitalization Strategy; College Students' Entrepreneurship; Modal Analysis

0 引言

人們消費(fèi)方式的改變和自媒體的興起，為電商行業(yè)新格局的開辟奠定了基礎(chǔ)，使直播電商成為促進(jìn)我國消費(fèi)增長的新亮點(diǎn)。同時，為滿足鄉(xiāng)村振興的發(fā)展需要和推動國內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生電商直播成為助力鄉(xiāng)村發(fā)展的重要途徑之一。直播助農(nóng)的“電商+鄉(xiāng)村振興”模式是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧和解決“三農(nóng)問題”的內(nèi)生動力，對激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力、推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和破解農(nóng)民增收困境具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)推動直播助農(nóng)的環(huán)境分析

1.1 政策環(huán)境

一是國家出臺政策大力支持電商助農(nóng)，補(bǔ)齊農(nóng)村電商產(chǎn)業(yè)的發(fā)展短板。二是不同地區(qū)根據(jù)地方特色與資源情況，因地制宜地開展直播助農(nóng)業(yè)務(wù)，直播主體涵蓋農(nóng)民、直播平臺、“網(wǎng)紅”等參與者[1]。三是國家出臺一系列直播電商的法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范主播、平臺和營銷機(jī)構(gòu)等參與主體的責(zé)任和義務(wù)，正確引導(dǎo)和有效監(jiān)管以維護(hù)直播電商行業(yè)的綠色生態(tài)。

1.2 經(jīng)濟(jì)環(huán)境

一是電商直播的供需兩端規(guī)模巨大且增長穩(wěn)健，成為拉動經(jīng)濟(jì)內(nèi)循環(huán)的關(guān)鍵。二是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)相結(jié)合推動粉絲經(jīng)濟(jì)變現(xiàn)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)即農(nóng)村信息化建設(shè)，是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)；農(nóng)村經(jīng)濟(jì)即提高農(nóng)產(chǎn)品銷量、提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的途徑[2]；二者共同促進(jìn)粉絲經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化。三是我國經(jīng)濟(jì)整體穩(wěn)定發(fā)展，促進(jìn)消費(fèi)需求增長。

1.3 社會環(huán)境

首先，電商直播購物方式實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)價值和社會價值的有機(jī)統(tǒng)一，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)速度與交易速度的協(xié)調(diào)統(tǒng)一推進(jìn)[3]。其次以農(nóng)民作為直播的主體，以視頻或圖文為創(chuàng)作形式[4]，聚焦田園民族風(fēng)情，喚醒鄉(xiāng)村情感認(rèn)同。三是國家政策鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，不僅開展相關(guān)培訓(xùn)，而且給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的稅收優(yōu)惠，還建立創(chuàng)業(yè)基地和完善互聯(lián)網(wǎng)等設(shè)施布局，為鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)提供人力、物質(zhì)和環(huán)境保障[5]。

1.4 技術(shù)環(huán)境

一是將5G技術(shù)同農(nóng)業(yè)及其上下游產(chǎn)業(yè)結(jié)合，打造“5G+數(shù)字農(nóng)場/果園/大棚/物流”，實(shí)現(xiàn)數(shù)字智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈管理，進(jìn)而形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)集聚效應(yīng)[6]。二是將人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術(shù)結(jié)合打造“興趣電商”，實(shí)現(xiàn)了“人找貨”到“貨找人”的新電商模式變革。三是第三方支付平臺的發(fā)展為電商直播購物提供便捷高效、穩(wěn)定高質(zhì)的支付流程。第三方支付平臺作為互聯(lián)網(wǎng)金融的重要創(chuàng)新模式，具有便捷性、獨(dú)立性、廣泛性和安全性四大特點(diǎn)[7]。四是技術(shù)壁壘逐漸降低，隨著科技發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)設(shè)施的普及，主播的準(zhǔn)入門檻逐漸放寬。

2 大學(xué)生直播助農(nóng)的問題、對策與發(fā)展價值

2.1 直播助農(nóng)的問題、對策

一是直播內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性、獨(dú)特性，同質(zhì)化宣傳讓消費(fèi)者產(chǎn)生“審美疲勞”?！叭r(nóng)”直播長期局限于農(nóng)產(chǎn)品展示、加工和品嘗等直播內(nèi)容，不同主播間的宣傳內(nèi)容大多相似，剽竊、翻拍、抄襲等現(xiàn)象嚴(yán)重，而且商業(yè)化的發(fā)展使得直播題材的選擇盲目博人眼球，失去了進(jìn)一步占有潛在客戶市場的機(jī)會。因此，在滿足主流消費(fèi)者需求的同時，要堅(jiān)持創(chuàng)造新穎、原創(chuàng)、趣味的直播內(nèi)容，縱深挖掘農(nóng)產(chǎn)品的鄉(xiāng)村文化內(nèi)涵，把握消費(fèi)者心理，提升人氣與效益。

二是農(nóng)民創(chuàng)作者數(shù)量較少，直播技術(shù)尚不成熟，帶貨效果不佳。由于對互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)和電腦應(yīng)用的不熟悉，大多數(shù)農(nóng)民不了解直播帶貨的農(nóng)產(chǎn)品營銷方式，需要加大農(nóng)村電商直播的宣傳力度，向農(nóng)民闡明其銷售優(yōu)勢與潛在效益，讓農(nóng)民自覺主動地參與到助農(nóng)直播中來。直播技術(shù)作為助農(nóng)電商直播的重中之重[8]，難以被未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的主播掌握，單調(diào)的產(chǎn)品念白和粗糙的直播畫面不利于吸引消費(fèi)者觀看。因此，要注重對主播和農(nóng)民進(jìn)行專業(yè)直播流程培訓(xùn)，提高拍攝技能、加強(qiáng)劇本創(chuàng)作、做好產(chǎn)品定位、完善軟硬件設(shè)施、提升推介技巧、完善綜合能力，構(gòu)建高效專業(yè)的直播助農(nóng)體系。

三是助農(nóng)直播規(guī)范性不足，尚未形成行業(yè)自律。盡管國家各部門已經(jīng)出臺一系列直播電商的法律法規(guī)、監(jiān)管要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對行業(yè)整體進(jìn)行多方面的監(jiān)督、管理與規(guī)范，但其效果存在時效性、約束存在宏觀性[2]，虛假宣傳、以假充真、售后不保、偽造數(shù)據(jù)等行業(yè)亂象仍然屢見不鮮。因此，要通過實(shí)現(xiàn)“外部監(jiān)管成熟”與“內(nèi)部大鱷帶頭”雙管齊下的方式，助力行業(yè)規(guī)范的形成，打造健康的行業(yè)生態(tài)。從外部角度，國家相關(guān)監(jiān)管部門應(yīng)制定全方位、多角度的行業(yè)規(guī)則與規(guī)范性文件，加強(qiáng)行業(yè)生態(tài)治理與監(jiān)管；從內(nèi)部角度，直播行業(yè)的龍頭機(jī)構(gòu)要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，率先貫徹落實(shí)行業(yè)準(zhǔn)則與法規(guī)，促進(jìn)其他中小主播、平臺與商家自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督、自我完善，形成直播電商行業(yè)規(guī)范的良性循環(huán)。

四是農(nóng)村直播電商產(chǎn)業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施與配套產(chǎn)業(yè)不夠完善。目前我國鄉(xiāng)村電商發(fā)展存在物流時效慢、交通不便、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后、用戶服務(wù)不完善等突出問題，制約直播助農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。因此，加強(qiáng)對農(nóng)村電商直播產(chǎn)業(yè)的整體統(tǒng)籌規(guī)劃勢在必行，要完善鄉(xiāng)村物流體系、建設(shè)便利的交通運(yùn)輸渠道、發(fā)展高效的電商服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、推動省心安心的用戶服務(wù)、促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品“出村進(jìn)城”，保障直播助農(nóng)全產(chǎn)業(yè)鏈的合理完善布局。

五是農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)難以實(shí)現(xiàn)、品牌化發(fā)展動力不足，導(dǎo)致消費(fèi)者流失。農(nóng)民手中未進(jìn)入實(shí)體市場流通的產(chǎn)品往往難以保障品質(zhì)，可能存在包裝破損、品控不穩(wěn)定、品相不佳、大小不一等問題，讓消費(fèi)者產(chǎn)生不信任與不滿意的情緒[9]。另外，多數(shù)農(nóng)產(chǎn)品品牌意識弱、包裝簡陋缺乏特色、品牌知名度低，阻礙品牌長期發(fā)展。因此，要積極推動農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、特色化發(fā)展，從生產(chǎn)源頭對整體產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行品質(zhì)把控，保障品牌構(gòu)建、打造實(shí)力品牌，提升消費(fèi)者的品牌忠誠度而非直播忠誠度，打造多產(chǎn)業(yè)融合的電商發(fā)展模式。

六是鄉(xiāng)村直播助農(nóng)的人才短板制約鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展。由于農(nóng)村貧困地區(qū)存在基礎(chǔ)設(shè)施不完善、社會資源稀缺、工資水平低、鄉(xiāng)村情感薄弱等固有社會問題，難以吸引高素質(zhì)、高水平的電商直播產(chǎn)業(yè)人才真正扎根鄉(xiāng)村。因此，政府不但要加強(qiáng)大學(xué)生和農(nóng)村青年的電商技術(shù)培訓(xùn)和實(shí)踐實(shí)操，而且要完善農(nóng)村建設(shè)、提供更多下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策支持，堅(jiān)持農(nóng)村電商直播產(chǎn)業(yè)外來人才引進(jìn)與本土人才培養(yǎng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“以人才振興促進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興”[10]，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展。

2.2 大學(xué)生直播助農(nóng)的發(fā)展價值

從“三農(nóng)”中農(nóng)民角度，大學(xué)生直播助農(nóng)可以增加農(nóng)民收入，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧與脫貧攻堅(jiān)。電商直播可拉近供需兩端的距離，拓寬銷售渠道。大學(xué)生直播助農(nóng)實(shí)現(xiàn)“扶貧”與“扶智”相結(jié)合，將先進(jìn)知識、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)帶給農(nóng)民，實(shí)現(xiàn)“授人以漁”的長續(xù)發(fā)展。從“三農(nóng)”中農(nóng)村角度，大學(xué)生直播助農(nóng)激發(fā)鄉(xiāng)村文化活力， 吸引鄉(xiāng)村振興人才，改善鄉(xiāng)村社會環(huán)境。直播助農(nóng)產(chǎn)業(yè)的興起和發(fā)展具有可觀的經(jīng)濟(jì)效益，有助于吸引城市務(wù)工人員留在家鄉(xiāng)、建設(shè)鄉(xiāng)村，補(bǔ)足鄉(xiāng)村振興人才短板[11]。從“三農(nóng)”中農(nóng)業(yè)角度，大學(xué)生直播助農(nóng)促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，打造農(nóng)業(yè)品牌。將鄉(xiāng)村特色資源和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念有機(jī)結(jié)合，因地制宜建設(shè)創(chuàng)意鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，有利于從主播平臺和農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行品牌建設(shè)[12]。

從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)角度，一方面在高校學(xué)生中成立“雙創(chuàng)”課題，搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽平臺，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情[13]。另一方面為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會，開展創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)，提升其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。由于受到啟動資金、市場行情和項(xiàng)目選擇等因素的影響，大學(xué)生的許多創(chuàng)業(yè)想法難以真正落實(shí)[14]，但網(wǎng)絡(luò)直播和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策支持為其提供了機(jī)遇。同時，大學(xué)生在直播助農(nóng)的過程中不僅可以在實(shí)際挑戰(zhàn)中提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，而且助力解決“三農(nóng)”、精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興的社會問題，承擔(dān)了新時代青年的義務(wù)與責(zé)任。

3 案例分析

阿江自媒體是典型的基于新興電商直播平臺的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)由在校大學(xué)生組成，致力于將銷售代理的農(nóng)商品與直播、短視頻帶貨等營銷方式相結(jié)合，在疫情背景下利用新型電商模式助力農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對接，開展一站式的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興服務(wù)。阿江自媒體于2020年9月取得營業(yè)執(zhí)照，于2020年10月取得食品經(jīng)營許可證，用于合法經(jīng)營銷售農(nóng)產(chǎn)品。因疫情影響，部分行業(yè)存在庫存積壓、線下銷售困難等問題?；诖?，阿江自媒體首先從高消耗的農(nóng)產(chǎn)品開始直播帶貨，助力農(nóng)村農(nóng)民解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題，實(shí)現(xiàn)脫貧致富和推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。

3.1 阿江自媒體實(shí)操與運(yùn)營

在創(chuàng)業(yè)初期，阿江自媒體項(xiàng)目組前往周邊農(nóng)村地區(qū)，調(diào)研疫情期間在當(dāng)?shù)販N的農(nóng)產(chǎn)品，選擇急需銷售的蜂蜜作為主要農(nóng)產(chǎn)品，與蜂農(nóng)達(dá)成代理銷售協(xié)議，讓蜂農(nóng)在銷售中獲得高比例的收入，運(yùn)用阿江自媒體的運(yùn)營流量，將代銷的蜂蜜高質(zhì)量、快速度售出。阿江自媒體將銷售產(chǎn)品進(jìn)行包裝，通過制作短視頻的方式在各類視頻平臺進(jìn)行宣傳營銷，將短視頻推廣作為展示產(chǎn)品的第一步，吸引客戶，了解產(chǎn)品品質(zhì)，積累客源。在有固定粉絲的基礎(chǔ)上，進(jìn)行直播帶貨，通過實(shí)時展示的方式來讓客戶了解產(chǎn)品的質(zhì)量。

3.2 阿江自媒體項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)

一是搭建農(nóng)產(chǎn)品電商銷售平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)以及智能手機(jī)的普及，提供了網(wǎng)絡(luò)電商銷售的硬件要求，而且伴隨消費(fèi)者購買方式的轉(zhuǎn)變，電商網(wǎng)絡(luò)直播蓬勃興起。農(nóng)產(chǎn)品作為人民生活的必需品，阿江自媒體通過短視頻和實(shí)地直播吸引消費(fèi)者，讓瀏覽短視頻的潛在消費(fèi)者了解農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)，吸引消費(fèi)者購買農(nóng)產(chǎn)品。

二是助力鄉(xiāng)村振興。利用網(wǎng)絡(luò)電商進(jìn)行銷售不僅減少農(nóng)民自身的銷售成本，而且引領(lǐng)農(nóng)民學(xué)習(xí)并運(yùn)用此模式銷售農(nóng)產(chǎn)品，讓農(nóng)民學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)基本知識。將新科技和互聯(lián)網(wǎng)引入農(nóng)村，培養(yǎng)農(nóng)民主播，實(shí)現(xiàn)電商助農(nóng)和鄉(xiāng)村振興。

三是降低成本，提升經(jīng)濟(jì)效益。線上銷售成本主要包含快遞運(yùn)輸和包裝費(fèi)用。阿江自媒體與農(nóng)戶合作，在銷售收入中提取少量銷售傭金，將大部分收入歸于農(nóng)民，以提高農(nóng)戶的積極性，保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，樹立企業(yè)口碑，吸引更多農(nóng)戶參與合作，擴(kuò)大營業(yè)范圍。

3.3 運(yùn)用自媒體技術(shù)開發(fā)新型鄉(xiāng)村農(nóng)產(chǎn)品銷售路徑

以助力蜂農(nóng)銷售蜂蜜為例，阿江自媒體將新興電商模式運(yùn)用到銷售滯銷蜂蜜中來。在阿江自媒體項(xiàng)目組實(shí)地調(diào)研期間，探索了當(dāng)?shù)仞B(yǎng)蜂場的實(shí)際環(huán)境與產(chǎn)品質(zhì)量，研究了蜂蜜的包裝與合適的運(yùn)輸方式，與農(nóng)戶協(xié)商達(dá)成銷售協(xié)議，形成一個成熟的銷售鏈條，如圖1所示。

3.4 探索鄉(xiāng)村振興的新模式

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為阿江自媒體這一大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供了創(chuàng)業(yè)的方向。阿江自媒體將自媒體與助農(nóng)銷售結(jié)合，打開鄉(xiāng)村老百姓的財(cái)路。在鄉(xiāng)村開展直播帶貨，需要有完善的鄉(xiāng)村交通運(yùn)輸?shù)然A(chǔ)設(shè)施，還要有快遞點(diǎn)，而且快遞包裝、產(chǎn)品存放等問題也需要更具體的解決方案。以銷售蜂蜜為例，蜂蜜從產(chǎn)地采集后需要進(jìn)行裝罐包裝，由于運(yùn)輸?shù)臅r間不一，客戶位置遠(yuǎn)近不同，農(nóng)戶需要一個更專業(yè)、更系統(tǒng)的包裝鏈條。對于目前農(nóng)戶的銷售，需簽約快遞公司，將產(chǎn)品準(zhǔn)備好由專業(yè)快遞公司進(jìn)行包裝，明確雙方責(zé)任，確保消費(fèi)者權(quán)益，對維護(hù)商家名譽(yù)具有重要意義。

直播帶貨走進(jìn)鄉(xiāng)村更是對鄉(xiāng)村文化的振興，對鄉(xiāng)村人民視野的拓展。通過新興電商的引進(jìn)，讓農(nóng)民增進(jìn)對互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知，在銷售過程中通過使用互聯(lián)網(wǎng)和視頻平臺讓農(nóng)民接觸和了解更多知識，豐富自我。除了直播帶貨外，阿江也將在接下來的發(fā)展中指引農(nóng)民打造自己的視頻平臺賬號，利用視頻平臺展示鄉(xiāng)村風(fēng)貌，對于鄉(xiāng)村農(nóng)產(chǎn)品的銷售以及助力鄉(xiāng)村的健康發(fā)展具有重要意義。

4 結(jié)語

在自媒體時代，新興電商模式正逐漸走進(jìn)鄉(xiāng)村，助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大學(xué)生可利用其特有的優(yōu)勢，在國家政策的支持下，不斷探索新興電商模式，積極參與鄉(xiāng)村電商實(shí)踐，形成直播助農(nóng)的多贏模式，實(shí)現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。面對農(nóng)產(chǎn)品電商直播的發(fā)展，關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、品質(zhì)、運(yùn)輸、包裝、品牌推廣和銷售鏈條等，需要更系統(tǒng)的規(guī)劃和更具有針對性的方案?？傊?，自媒體時代電商直播正以顯著的成效來助力全國各地的鄉(xiāng)村振興，帶領(lǐng)農(nóng)民群體增收致富，精神富足。

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（責(zé)任編輯：吳 漢）

基金項(xiàng)目：遼寧大學(xué)青年科研基金項(xiàng)目“雙創(chuàng)平臺的運(yùn)行機(jī)理及管理模式研究”（LDQN2019012）

作者簡介：趙軒維（1989-），博士，遼寧大學(xué)亞澳商學(xué)院講師，研究方向：開放式創(chuàng)新與眾包、互聯(lián)網(wǎng)金融與眾籌、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理；趙方瑜（2001-），遼寧大學(xué)亞澳商學(xué)院在讀生，研究方向：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理、企業(yè)金融；邱瑞（2001-），遼寧大學(xué)亞澳商學(xué)院在讀生，研究方向：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理。