成長路漫漫，從半人高的黃毛丫頭，到意氣風(fēng)發(fā)的少年郎，我也曾迷失在濃霧之中，徘徊于岔路口前。那一段探尋自我的成長經(jīng)歷，我至今銘記于心。

是從什么時候開始，我對一切都失去了興趣呢？我看著桌前干干凈凈的作文紙，心中剩下的只有煩躁。提筆，再不復(fù)先前的文思泉涌，腦中空空如干涸的井，只?？萏倮p繞盤旋。我嘆了口氣，抬頭看到又是寫滿計劃的便簽，小小一張紙卻壓得我喘不過氣來。我認命一般繼續(xù)寫著自己都看不懂的文字。停筆，復(fù)閱，不禁啞然，文底已然看不到靈氣，有的只是無趣的語句。

我揉了揉眉心，起身散心。陽春三月，日光正好，大人小孩都出來放風(fēng)。我坐在石墩上看不遠處的小孩子們談?wù)撝硐?、未來，有說有笑的模樣讓我憶起了從前的自己。

理想，未來？這兩個詞已經(jīng)好久未在我的生活中出現(xiàn)，我一時有些發(fā)愣。那為首的女孩眼里漾滿春意，笑得放肆又燦爛：“我要當(dāng)作家！你們都得看我的作品。別不信，我以后肯定是很好的作家！”我有一搭沒一搭地聽著。那天的日光很晃眼，晃眼到我在那女孩身上看到某人模糊的輪廓。

那個人是誰呢？那人有著我最熟悉的臉龐，最熟悉的語調(diào)，但我就是不記得她是誰。

我好像抓住了一點希冀，卻又找不到來源?；秀敝杏肿呋丶胰ィ质菚?，我陷入回憶苦苦掙扎，像溺水的人手足無措地找尋一線生機。我好像忘記了什么，但我不記得了。黃昏映襯著晚霞，美麗得一如既往。我有些迷茫地站在書桌前，桌上的便簽被風(fēng)吹落，露出網(wǎng)格架后的一張字條。

那是一張很皺的字條，經(jīng)年累月地泛了黃，上頭的字跡歪歪扭扭卻很堅定，有著現(xiàn)在的我寫不下來的純真，沒有現(xiàn)在的我卸不下來的重擔(dān)?！巴陼r期的第一份夢想嗎？”我喃喃著。

孩童的手能書寫出世上最美好之物，就像字條上的“我要當(dāng)作家”一樣。

我記不清了，印象中有一個小孩特別喜愛寫作，為了防止自己忘記這份夢想，便將其寫下來，銘記在心。我有些苦澀地扯了扯嘴角，我最終還是忘記了自己的初心。

原來那個看不清輪廓卻又無比熟悉，被我遺忘于風(fēng)塵中的，是原本的我自己啊。

我能感受到我拿著字條的手在抖。觸摸字跡，仿若與過去的自己相認。直到這時，我才發(fā)現(xiàn)我的改變是那么大。

隨著學(xué)習(xí)的壓力逐漸增大，我于無形之中將寫作當(dāng)成了一種負擔(dān)，我開始憎惡一切我所熱愛著的事物，無休止地安排著達不到的每日計劃。努力是努力了，方法卻錯了。我的成績并沒有長進，整個人甚至變得冷淡沉默。直到面對著作文紙卻無從下手，我才真正弄丟了自己。

我拉開了窗簾，黃昏后的晚霞還是那么溫婉驚艷。撥開擋在窗前的枝葉，也撥開了十字路口的迷霧。

“我的理想永不墜地，我的本真永不渙散！”我對著天空大喊，雙指抵上玻璃窗。再抬眼，窗后倒映出的人臉上帶著熟悉的張揚笑容，一如從前。

我撕掉了作文紙，拾起筆墨，靜下心來，在腦海中描摹著字句的模樣，勾勒出文章，勾勒出新的我。再一次放下筆，一種奇妙的感覺席卷全身。是新生啊，是希望啊，是不滅的火花啊！我終是在一次又一次徘徊與焦慮中尋回了自己，尋回了初心。

成長是什么？成長是無數(shù)個我變換交替，然后找到最原本而純真的自己。是看過成長過程的變遷分離后，依舊坦然面對所失去的、所擁有的、所得到的。是在一次次的險境中逆風(fēng)翻盤，大笑著拂去身上的塵土。是永遠正視前方的目光，是永遠燃燒著希冀的笑容，是永不迷失的鮮衣怒馬少年人。縱然前方充滿著艱難險阻，縱然旅途孤身一人，縱然跌落夢境，也依舊保持不放棄、不妥協(xié)、不服輸?shù)哪敲匆还删髲姷膭?。迷路的旅人啊，永遠不要忘記旅程最開始的意義，永遠不要忘記自我的意義。唯有保持著自己的本真，才能開出最野蠻、最美麗的花。

什么是成長，我想這就是成長。

成長永遠與本真掛鉤，無論過去，不論將來，銘記初心啊，堅守理想??！別將真實的自己困在成長的坎坷中?？矗造F背后，就是光！

指導(dǎo)老師：季耀飛