社會快速發(fā)展，對青少年而言，已經逐漸習慣被壓力包圍，這樣導致一系列心理問題接踵而至，影響著他們的身心健康。了解青少年心理壓力的來源和應對策略，有助于家長、教育者和社會機構為青少年提供適當的支持和幫助。

青少年心理壓力的主要來源

1.生理壓力

這一階段的青少年處于一個身體發(fā)育迅速、性生理逐漸成熟及自我意識高漲的時期。在這一人生發(fā)展的特殊階段，生理上的迅猛變化與心理上的相對不成熟會給他們帶來種種壓力。青春期個體的身心發(fā)展不同步，處在一種非平衡狀態(tài)，因而出現了矛盾，使他們面臨一系列的心理危機。

2.情感壓力

情緒困擾，是青少年在成長的過程中遇到困難和挫折產生的一系列情緒問題。青少年正處于身心發(fā)展不平衡的階段，個性和世界觀、人生觀、價值觀都尚未定型，對不良情緒的處理經驗不足，這個時候的情緒困擾需要重視，否則會對其成長造成不利影響。青少年情緒變化的開始也許只是源于一個很小的誘因，但若未經妥善處置，就很可能會進一步造成病態(tài)情緒，甚至出現不可挽回的破壞性局面和損失。

3.學業(yè)壓力

青少年時期也是學業(yè)教育的高壓階段，由于社會競爭日益激烈，青少年必須面對來自中考和高考的壓力。他們每天不僅要完成大量的課業(yè)任務，有的還要參加課外輔導，這種高壓的學習環(huán)境可能導致他們出現心理疲勞和厭學情緒。

應對青少年心理壓力的策略

保證充足睡眠。睡眠不足會損害情緒調控能力，使負面情緒增加；而良好的睡眠有利于調整身心狀態(tài)，對適應壓力、釋放情緒都具有重要意義。青少年應當注意保持充足的睡眠時間，少熬夜，早睡早起。

合理幫助引導。用微笑與鼓勵來減輕青少年可能面臨的學業(yè)和人際關系壓力，引導他們培養(yǎng)積極的興趣愛好，鼓勵他們多參加藝術和體育活動，學會自我調節(jié)。

真誠溝通交流。不要一味否定、批評青少年的外在行為表現，要與青少年真誠溝通，分析其行為表現存在的內在心理需求和壓力。當他們需要幫助和支持的時候，真誠地溝通與幫助是他們應對心理壓力的關鍵。

積極尋求支持。當青少年遇到難以通過自身調節(jié)克服的心理壓力時，鼓勵他們積極主動地向同學、朋友、家長、教師及專業(yè)心理工作人員尋求幫助，在各方支持下恢復自身心理平衡，走出不良的心理狀態(tài)。

青少年時期是個人成長過程中不可忽視的一段歷程，是影響一生發(fā)展的重要階段。了解青少年群體面臨的壓力來源，從其中幾個主要方面進行準確引導，共同助力青少年身心健康，在他們需要的時候，第一時間出現在他們的身邊，為他們撐起一片藍天。