張艷圓

逢春不游樂(lè)，但恐是癡人。如何把小小的“我”融進(jìn)旅途，讓遇見(jiàn)的景、發(fā)生的事、同行的人在文字里變得鮮活？我從選材、遣詞造句、文章立意三方面給同學(xué)們一些啟發(fā)。

采擷有意義的經(jīng)歷來(lái)記錄。如果春游僅是選擇宜人的去處踏春賞景，未免有些平淡。倘若活動(dòng)能浸潤(rùn)勞動(dòng)之樂(lè)、合作之趣、新鮮之味，便會(huì)多幾分“記憶點(diǎn)”。譬如，在田地里生火做飯、自給自足，野炊的煙火味值得銘記；在古道上徒步前行、撿拾垃圾，環(huán)保的善舉值得點(diǎn)贊；和家人在湖邊露營(yíng)燒烤、共話心愿，溫馨的家庭日值得珍藏……植樹(shù)栽花、登山騎行、放飛紙鳶等春天的N 種打開(kāi)方式，都靜候你用汗水激活。

調(diào)動(dòng)多樣化的感官去體會(huì)?！俺两襟w驗(yàn)”就是讓人有身臨其境的畫面感。寫春游時(shí)，我們要打開(kāi)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)。桃紅柳綠、翠色欲流的視覺(jué)點(diǎn)不難捕捉，你可以試著傳達(dá)鳥(niǎo)雀的百囀千聲，游玩的歡聲笑語(yǔ)；輕嗅百花的馥郁，新芽的微苦；觸摸春風(fēng)的絲綢拂面，春雨的細(xì)密斜織。

春游路上挖來(lái)的新筍、鮮嫩的薺菜、青色的蘿卜，都是舌尖上的春天。

賦予個(gè)性化的立意來(lái)扣題。擁抱自然、放松身心、增進(jìn)友誼、強(qiáng)身健體……以春游的名義點(diǎn)一點(diǎn)上述立意固然不出錯(cuò)，但你是否覺(jué)得缺了“鮮”味？

我們不妨從古詩(shī)文中找尋靈感?！皵帏S去晦”，放風(fēng)箏是在放飛美好的愿景?！懊洗褐?，盛德在木”，栽樹(shù)關(guān)乎人的道德品行。假如文章的題目、立意有“辨識(shí)度”，就能讓人眼前一亮。