楊加賓 劉補明

作為新時代的青年，我們正揚起奮勇前進的風帆，駛向時代發(fā)展的彼岸。近年來，以“關懷時代”為主題的作文時常出現(xiàn)在考題中。如2022年全國乙卷“跨越，再跨越”，全國新高考Ⅱ卷“選擇·創(chuàng)造·未來”；2021年全國甲卷“可為與有為”；2020年全國Ⅱ卷“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”，全國新高考Ⅰ卷“疫情中的距離與聯(lián)系”。引導考生關心時代是高考作文命題的趨勢，書寫“時代精神”是高考作文命題的價值導向之一。

近幾年的高考作文試題，以材料作文為主，命題注重把握時代脈搏，緊貼時代精神，落實立德樹人根本任務，加強應用寫作能力考查，注重引導當代青年堅定理想信念、厚植家國情懷、拓寬國際視野、培養(yǎng)奮斗精神。因此，考生應當學會關心國家大事，這是社會責任感的具體體現(xiàn)，也是培養(yǎng)核心素養(yǎng)的需要。高考作文命題與時代緊密結(jié)合，考生寫作成功的關鍵在于關心社會時政，充分了解、積極思考個人在集體、社會、國家、世界發(fā)展中的責任和使命。以往那種“兩耳不聞窗外事，一心只刷語文題”的做法已經(jīng)行不通了，考生不能與社會脫節(jié)，需要充分了解世界，運用自己在課本中學到的理論和觀點，有理有據(jù)地解讀社會上發(fā)生的重大事件。

“文章合為時而著”，作文題觀照時代和社會是大方向，考生寫作時應關注時代主題，關注當下普遍關心的話題。高考作文注重考查考生對社會生活的認知、獨立思考能力，以及語言表達能力等綜合素養(yǎng)。縱觀近幾年的高考作文，多數(shù)命題都具有思維品質(zhì)、價值觀念和傳統(tǒng)文化等多維元素，既檢驗學生對語文的掌握能力，又考驗學生的思想水平和生活閱歷。因此，對考生來說，學會關注時事、觀察社會、關懷時代，并運用學到的語文知識，去自覺地深入閱讀社會時政，在閱讀中思考問題，才能學好語文，寫好作文。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

“留在城里，還是回到小山村，這是一次艱難的抉擇，我徹夜難眠。大苗山養(yǎng)育了我，或許我可以為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌出一份力呢？”2010年7月，大學畢業(yè)的楊寧在收到南寧市一家農(nóng)資公司錄用通知的同時，也了解到家鄉(xiāng)正在選聘大學生村官。幾經(jīng)思考，楊寧下決心回村里當一名大學生村官。十多年后，從窮鄉(xiāng)僻壤的深山苗寨，到如今瓜果飄香的美麗鄉(xiāng)村……看著家鄉(xiāng)的巨變，楊寧覺得一切辛苦付出都是值得的。13年來，楊寧扎根苗寨，堅守初心，用青春與汗水書寫時代答卷，帶領村民脫貧致富的故事感動了無數(shù)人?！拔覠o悔當初回鄉(xiāng)的選擇，農(nóng)村廣闊天地真的大有可為。”楊寧說，希望能有更多的年輕人到農(nóng)村來，有人才，才有更美好的未來。

以上材料能給我們以啟示，引發(fā)深入思考。請以“回歸·堅守·奉獻”為話題，寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

材料講述了大學生楊寧放棄在大城市工作的機會，下決心回村里當一名村官，通過十多年的奮斗，讓窮鄉(xiāng)僻壤的家鄉(xiāng)變成如今瓜果飄香的美麗鄉(xiāng)村，帶領村民脫貧致富，用青春與汗水書寫時代答卷?？忌鷳獓@“回歸·堅守·奉獻”三個關鍵詞進行分析和闡發(fā)，深入思考職業(yè)規(guī)劃、奮斗目標背后的價值導向。

在立意方向的選擇上，“選準角度”，暗示材料的啟示可以是多方面的，考生寫作時可以結(jié)合自己的人生體驗，體現(xiàn)自己的感悟與思考；“明確文體”，要求考生要有明確的文體意識，不能隨意亂寫。根據(jù)材料和寫作提示，具體參考立意如下：勇回歸，能堅守，重奉獻；回歸堅守夢想，奉獻創(chuàng)造未來；選擇回歸，努力堅守，樂于奉獻。

考生在寫這類作文時，不僅要準確理解“回歸·堅守·奉獻”三個關鍵詞的含義，更重要的是辨析三者之間的關系，不能顛倒彼此之間的邏輯關系，“回歸”是一種選擇，“堅守”是一種態(tài)度，“奉獻”是一種價值追求?？忌卫伟盐兆€人選擇的方向與高度，深刻意識到脫貧攻堅、回饋社會的責任和擔當，體現(xiàn)出個人與社會、國家同頻共振的時代主題。

具體寫作時，考生應結(jié)合材料，要有清晰的邏輯思維，主題一定要鮮明，即論證過程扣住“堅守初心”“用青春與汗水書寫時代答卷”“無悔當初回鄉(xiāng)的選擇，農(nóng)村廣闊天地真的大有可為”“希望能有更多的年輕人到農(nóng)村來，有人才，才有更美好的未來”等關鍵句，將個人目標與社會進步、國家發(fā)展緊密結(jié)合在一起，將個人理想和奮斗融入時代的發(fā)展之中。