鄭婷

人們常常把美好的、讓人感到快樂的地方稱為樂園，下面我們就來寫一寫樂園給我們留下的難忘回憶吧。

◆學習基本方法

※選素材

※突出樂園之“樂”

1.奮斗之樂——享受找到目標并為之努力的樂趣。

2.放松之樂——自由自在、悠然自得的心情。

3.讀書之樂——感受遨游在知識的海洋里的幸福。

4.玩耍之樂——無憂無慮的笑聲洋溢在樂園的上空。

※注意事項

1.按照一定順序介紹樂園的樣子。既可以按照空間順序進行介紹，也可以按照時間順序進行介紹。

2.寫出“樂”之所在。可以運用動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫等方法表現(xiàn)自己的快樂。

※寫作提綱參考

題目：我的樂園

1.開頭：開門見山介紹我的樂園就是爺爺的果園。

2.中間

3.結尾：抒情式結尾。比如，我愛爺爺的果園，我愛在這里的自由和快樂！

◆提升寫作技能

※名家名作

大作家魯迅先生也有自己的樂園——百草園，在那里發(fā)生的童年趣事，那些深刻又美好的記憶，一直到晚年都讓他念念不忘。

從百草園到三味書屋（節(jié)選）

魯 迅

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。

……

冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。

這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費了半天力，捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：“你太性急，來不及等它走到中間去。”

我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因為站在石井欄上跳了下來罷，……都無從知道。

賞析：這段話運用了動靜結合的寫作手法，作者用文字勾勒出童年時期在百草園中有趣的生活畫面，字里行間洋溢著作者難以忘懷的快樂。

※病文修改

我的樂園

我的樂園就是我的小房間。

我的小房間不算大，只有12平方米。房間的右邊是我的床，鋪著我最喜歡的花朵圖案的床單，床頭柜上擺放著一個中國娃娃，那是小姨送給我的生日禮物。床的后面是我的玩具箱，那里是玩具的小天地。一進門就能看到我的書架，上面整齊地擺放著我喜歡看的書。書架下面是我的書桌，桌子上擺放著文具、課本和一盞漂亮的動物造型的臺燈。書桌前面有一扇窗戶，向外望去，可以看到小區(qū)花園里的花朵和樹木。書桌右邊是一把椅子，我經常坐在這里看書。

我最喜歡在房間里做的事就是看書。每當做完作業(yè)或者睡覺前，我都會拿出一本書靜靜地閱讀。隨著故事情節(jié)的展開，我的思緒也隨之沉浸其中：有時和孫悟空一起除妖降魔，有時與英國紳士福格一起環(huán)游世界……我的心情也隨著故事情節(jié)一會兒波濤起伏，一會兒平靜如水。

我愛我的樂園，我愛我的小房間！

點 撥

采用白描手法介紹“我”的房間的陳設和布局，但描述順序稍顯零亂。

若能在文中交代喜歡在小房間里待著的原因就更好了。

緊緊圍繞“樂”字，寫“我”在房間中最喜歡做的事，不錯。

首尾呼應，結尾點題，抒發(fā)感情。

上面的例文存在明顯的不足之處，讓讀者無法深刻地感受到“我”喜歡小房間的原因。針對例文中存在的問題，我們對其進行了修改，下面就一起來讀一讀修改后的習作吧。

我的樂園

我的樂園就是我的小房間。

我的小房間不算大，只有12平方米。一進門就能看到我的書架，上面整齊地擺放著我最喜歡看的書。書架下面是我的書桌，桌子上擺放著文具、課本和一盞漂亮的動物造型的臺燈。書桌前面有一扇窗戶，向外望去，可以看到小區(qū)花園里的花朵和樹木。書桌右邊是一把椅子，我經常坐在這里看書。房間的右邊是我的床，鋪著我最喜歡的花朵圖案的床單，床頭柜上擺放著一個中國娃娃，那是小姨送給我的生日禮物。床的后面是我的玩具箱，那里是玩具的小天地。

我的房間雖然不大，卻能讓我感到放松、愉快，我喜歡小房間給我?guī)淼淖杂勺栽诘母杏X。

我最喜歡在房間里做的事就是看書。每當做完作業(yè)或者臨睡前，我都會拿出一本書靜靜地閱讀。隨著故事情節(jié)的展開，我的思緒也隨之沉浸其中：有時和孫悟空一起除妖降魔，有時與英國紳士福格一起環(huán)游世界……我的心情也隨著故事情節(jié)一會兒波濤起伏，一會兒平靜如水。

房間中的每樣物品都是我生活中不可或缺的一部分。我的小房間使我感到輕松，給予我力量，是我最喜歡待的地方。

我愛我的樂園，我愛我的小房間！

針對原文中存在的問題，我們進行了重新梳理和補充：一是，對房間的陳設和布局按空間順序進行調整，使敘述更有條理；二是補充了把房間稱為“我”的樂園的原因，使文章的內容更完整。

◆積累寫作技巧

※創(chuàng)意開頭

1.環(huán)境襯托式開頭。

我喜歡欣賞這里的美景，傾聽潺潺的流水聲，呼吸新鮮的空氣，因為這會讓我心情舒暢。

2.引用式開頭。

高爾基說：“書是人類進步的階梯?！蔽蚁矚g讀書，尤其喜歡去學校的圖書館讀書，所以圖書館就是我的樂園。

3.設置懸念式開頭。

我生命中無法抹去的一段金色回憶，是從那片長滿杉木的小樹林開始的……

※創(chuàng)意結尾

1.總結式結尾。

我相信，世界上的每一個人在年少無知時，都有一個直到今天都無法忘記的秘密基地，因為那里有他最美好的回憶……

2.抒情式結尾。

這就是我的樂園，雖然沒有魯迅爺爺的百草園那么多姿多彩，但它一直留在我的記憶里。

3.設問式結尾。

這就是我的樂園，很有趣吧？