星期六，我和媽媽去市府廣場(chǎng)玩。

剛到廣場(chǎng)，媽媽就發(fā)現(xiàn)了一輛共享自行車，于是對(duì)我說(shuō)：“今天天氣這么好，我教你騎自行車吧！”聽到媽媽的話，我開始不由自主地?fù)?dān)心起來(lái)：學(xué)騎自行車的過程中，我會(huì)不會(huì)總是摔跤呢？要是摔出血了怎么辦？不過我轉(zhuǎn)念一想，學(xué)會(huì)騎自行車后，我就能和小伙伴們一起相約去公園騎車玩了，于是便點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。媽媽打開手機(jī)軟件，對(duì)準(zhǔn)共享自行車的二維碼掃碼、開鎖，然后把自行車交給了我。開始，我在前面騎車，媽媽則在我的身后扶著車子。漸漸地，我越騎越穩(wěn)，媽媽見狀便松開了手，而我卻絲毫沒有察覺，就這樣騎著自行車?yán)@了廣場(chǎng)大半圈。正當(dāng)我想讓媽媽松開手時(shí)，卻突然看見媽媽就站在我的前面，我嚇得一下子失去了平衡，重重地摔倒在地上。我趕緊爬起來(lái)，問道：“媽媽，你什么時(shí)候松開手的？怎么沒告訴我？”媽媽卻什么都沒說(shuō)，只是笑了笑。我從媽媽的笑容里，明白了她的良苦用心：媽媽覺得我學(xué)會(huì)騎自行車了，可以放心地讓我自己騎了，而且她不可能幫我扶一輩子的自行車，所以沒有告訴我就松開了手。

人生的成長(zhǎng)過程就像在路上騎自行車，一路上會(huì)遇到很多障礙，也會(huì)摔很多次跤。雖然長(zhǎng)輩們會(huì)給予我們幫助，但他們遲早會(huì)放手，最終還是需要我們自己去面對(duì)遇到的困難。未來(lái)，我會(huì)多學(xué)本領(lǐng)，努力戰(zhàn)勝各種困難，做最棒的自己！

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不由自主

好句摘抄：

【心理描寫】

點(diǎn)評(píng)：盧陽(yáng)光同學(xué)主要運(yùn)用動(dòng)作描寫、心理描寫的方法，詳細(xì)地描述了自己學(xué)騎自行車的經(jīng)過，以及自己從中領(lǐng)悟的道理——任何時(shí)候都要依靠自己去戰(zhàn)勝困難，從而使習(xí)作的主題得到了升華。