背誦的好處

歷史課上，老師說：“大家要把大人物的生卒年都背下來，下次課上抽查?！?/p>

話音剛落，底下一片議論，學生們對此頗為不滿。

老師十分鎮(zhèn)定，循循善誘道：“想一想，如果某天你們穿越到古代，至少能靠這個給大官們算算命，也算一技之長啊！”

對一下表

下班時間已經(jīng)過去兩個多小時了，老板還沒有一點要收工的意思，大家終于忍不住了，一起走到老板身邊，個個都擼胳膊挽袖子。老板嚇了一跳，異常緊張地問：“你，你們要干什么？”大家齊聲道：“老板，對一下表可以嗎？”

該誰下了

兩位棋手一動不動地在棋盤前沉默地坐了兩個鐘頭，他們?nèi)褙炞⒌囟⒅款w棋子。

忽然，一位棋手說：“本來我是反對下棋時說話的，但我現(xiàn)在不得不開口問，下一步棋究竟該誰了？”

喝水

爸爸問兒子： 你干嘛喝這么多水呀？

兒子： 爸爸，我剛才吃了個蘋果。

爸爸： 可這跟喝水有什么關(guān)系？

兒子： 剛才我忘記洗蘋果了。