汪水紅
習(xí)作要求
十八般武藝,樣樣是好戲!
◇跳舞,唱歌,畫畫,變魔術(shù)
◇剪紙,捏泥人,做標(biāo)本,做航模
◇挑西瓜,做面包,炒拿手菜
◇吹口哨,玩魔方,釣魚
……
你的拿手好戲是什么?寫下來,和同學(xué)一起分享吧!
寫完后讀一讀,看看是否通順,重點(diǎn)部分是不是寫具體了,再改一改。
習(xí)作指導(dǎo)
一、明確寫作內(nèi)容
師:什么是拿手好戲?拿手好戲就是自己擅長的本領(lǐng)。
(播放一段本班男生打籃球的視頻。)
師:這就是我們班男生的拿手好戲,請同學(xué)們說說自己的拿手好戲。
眾生(紛紛作答):唱歌、跳舞、畫畫、變魔術(shù);剪紙、捏泥人、做標(biāo)本、做航模;挑西瓜、做面包、炒一道拿手好菜;吹口哨、玩魔方、釣魚……
師:十八般武藝,樣樣都是好戲。文藝類、手工類、生活類、游戲類等都可以。拿手好戲不是天生的,而是后天練成的。關(guān)于拿手好戲,你一定也發(fā)生過一些有趣的事情吧?今天,我們就來寫一寫這些趣事。
二、列出寫作提綱
在列提綱時(shí),要對各部分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行安排:
1.安排好材料的組織順序。先要確定好圍繞主題準(zhǔn)備寫哪幾件事,然后想想這幾件事要按什么順序來寫,最后在寫作提綱中展現(xiàn)出來。
2.確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。哪些內(nèi)容與中心聯(lián)系緊密要詳寫,哪些內(nèi)容次要要略寫,可在提綱上標(biāo)明“詳”“略”。
3.給習(xí)作確定好開頭和結(jié)尾。習(xí)作開頭可以運(yùn)用多種方法,如開門見山、設(shè)置懸念、引用詩句……都可以,盡量做到吸引讀者的注意,首尾呼應(yīng)。
三、談?wù)剬懽餍∶钫袃?/p>
1.事例選取有訣竅。關(guān)于拿手好戲,選取的事例并不一定都是成功的經(jīng)驗(yàn),也可以是失敗的教訓(xùn),這樣寫出來的作文更有波折感。無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的教訓(xùn),都要善于總結(jié),通過總結(jié)來表達(dá)自己積極向上的情感。
2.詳略得當(dāng)要做到。詳寫的部分一定要寫具體、寫生動(dòng),要讓讀者產(chǎn)生共鳴。在寫作時(shí),一定要抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)等進(jìn)行描寫。比如,想要表現(xiàn)人物的緊張心理,我們可以抓住緊張時(shí)手心會(huì)冒汗、低頭不語等行為進(jìn)行描寫,切不可泛泛而談。
3.環(huán)境描寫來烘托。想要表現(xiàn)你對一件事很拿手,讓讀者被你的拿手好戲所吸引,除了對自己的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理等進(jìn)行正面描寫,還可以通過環(huán)境描寫來進(jìn)行側(cè)面烘托,抓住場面描寫,或通過周圍觀眾的反應(yīng)來表現(xiàn)出你的拿手好戲不一般。比如,你的表演讓人聲鼎沸的觀眾頓時(shí)安靜下來,人們都被你的表演所吸引,更能表現(xiàn)出你的“拿手”。
4.認(rèn)真修改很重要。習(xí)作寫完后,可以讀一讀,對自己寫得滿意的地方進(jìn)行自我賞評(píng),不太滿意的地方進(jìn)行修改;也可以讀給其他同學(xué)聽聽,讓同學(xué)從讀者的角度進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后自己再進(jìn)行修改。