汪水紅

習(xí)作要求

十八般武藝，樣樣是好戲！

◇跳舞，唱歌，畫畫，變魔術(shù)

◇剪紙，捏泥人，做標(biāo)本，做航模

◇挑西瓜，做面包，炒拿手菜

◇吹口哨，玩魔方，釣魚

……

你的拿手好戲是什么？寫下來，和同學(xué)一起分享吧！

寫完后讀一讀，看看是否通順，重點(diǎn)部分是不是寫具體了，再改一改。

習(xí)作指導(dǎo)

一、明確寫作內(nèi)容

師：什么是拿手好戲？拿手好戲就是自己擅長的本領(lǐng)。

（播放一段本班男生打籃球的視頻。）

師：這就是我們班男生的拿手好戲，請同學(xué)們說說自己的拿手好戲。

眾生（紛紛作答）：唱歌、跳舞、畫畫、變魔術(shù)；剪紙、捏泥人、做標(biāo)本、做航模；挑西瓜、做面包、炒一道拿手好菜；吹口哨、玩魔方、釣魚……

師：十八般武藝，樣樣都是好戲。文藝類、手工類、生活類、游戲類等都可以。拿手好戲不是天生的，而是后天練成的。關(guān)于拿手好戲，你一定也發(fā)生過一些有趣的事情吧？今天，我們就來寫一寫這些趣事。

二、列出寫作提綱

在列提綱時(shí)，要對各部分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行安排：

1.安排好材料的組織順序。先要確定好圍繞主題準(zhǔn)備寫哪幾件事，然后想想這幾件事要按什么順序來寫，最后在寫作提綱中展現(xiàn)出來。

2.確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。哪些內(nèi)容與中心聯(lián)系緊密要詳寫，哪些內(nèi)容次要要略寫，可在提綱上標(biāo)明“詳”“略”。

3.給習(xí)作確定好開頭和結(jié)尾。習(xí)作開頭可以運(yùn)用多種方法，如開門見山、設(shè)置懸念、引用詩句……都可以，盡量做到吸引讀者的注意，首尾呼應(yīng)。

三、談?wù)剬懽餍∶钫袃?/p>

1.事例選取有訣竅。關(guān)于拿手好戲，選取的事例并不一定都是成功的經(jīng)驗(yàn)，也可以是失敗的教訓(xùn)，這樣寫出來的作文更有波折感。無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的教訓(xùn)，都要善于總結(jié)，通過總結(jié)來表達(dá)自己積極向上的情感。

2.詳略得當(dāng)要做到。詳寫的部分一定要寫具體、寫生動(dòng)，要讓讀者產(chǎn)生共鳴。在寫作時(shí)，一定要抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)等進(jìn)行描寫。比如，想要表現(xiàn)人物的緊張心理，我們可以抓住緊張時(shí)手心會(huì)冒汗、低頭不語等行為進(jìn)行描寫，切不可泛泛而談。

3.環(huán)境描寫來烘托。想要表現(xiàn)你對一件事很拿手，讓讀者被你的拿手好戲所吸引，除了對自己的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理等進(jìn)行正面描寫，還可以通過環(huán)境描寫來進(jìn)行側(cè)面烘托，抓住場面描寫，或通過周圍觀眾的反應(yīng)來表現(xiàn)出你的拿手好戲不一般。比如，你的表演讓人聲鼎沸的觀眾頓時(shí)安靜下來，人們都被你的表演所吸引，更能表現(xiàn)出你的“拿手”。

4.認(rèn)真修改很重要。習(xí)作寫完后，可以讀一讀，對自己寫得滿意的地方進(jìn)行自我賞評(píng)，不太滿意的地方進(jìn)行修改；也可以讀給其他同學(xué)聽聽，讓同學(xué)從讀者的角度進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后自己再進(jìn)行修改。