■ 劉沫含

2023 年，在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育之際，我有幸被抽調(diào)到綏濱縣主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作，并擔(dān)任簡報組組長一職，主要負(fù)責(zé)撰寫簡報等工作。此前，我在撰寫新聞類稿件方面有較為豐富的經(jīng)驗。到崗伊始，我簡單地認(rèn)為簡報與新聞稿都屬于文字類工作，干起來一定能得心應(yīng)手。沒想到的是，簡報其實具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性等特點，與新聞稿件的撰寫方式不盡相同。所以，在接手這項工作后，我還是感到了一定程度的不適應(yīng)。

記得撰寫第一期簡報時，我就遇到了困難。當(dāng)時，我需要把全縣各單位全面開展主題教育的工作情況進(jìn)行匯總整理，這讓我感到有些迷茫，不知該如何下筆。如果僅以單一的表達(dá)方式進(jìn)行撰寫，會使簡報整體看起來平淡無奇，沒有特點。我不想應(yīng)付了事，一心想著該如何完成好這一任務(wù)。

一籌莫展之際，我看到了書柜里擺放的《奮斗》雜志。說起來，《奮斗》雜志已經(jīng)是我的“老朋友”了。還記得我剛進(jìn)入綏濱縣委宣傳部工作的那一年，主要負(fù)責(zé)單位的檔案和報刊整理工作，那時候便經(jīng)常能接觸到《奮斗》雜志，并對其中的理論文章印象深刻。

我從書柜中取下最新一期的《奮斗》雜志，發(fā)現(xiàn)其中不僅轉(zhuǎn)載了習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的重要講話，還開設(shè)了相關(guān)專欄，有不少文章介紹了各地開展主題教育的生動實踐，每一個案例都是值得我借鑒學(xué)習(xí)的工作范本。

通過閱讀《奮斗》雜志，我學(xué)會了從要聞要論中掌握黨中央相關(guān)部署要求，從通訊文章中學(xué)習(xí)政策如何推動落實，從理論文章中感悟黨的創(chuàng)新理論的深刻內(nèi)涵，從評論文章中學(xué)習(xí)思考問題的方式方法……從而觸發(fā)對工作動態(tài)、發(fā)展形勢的思考，加深對實際情況、發(fā)展形勢的分析，拓寬解決問題的思路。

有了《奮斗》雜志的陪伴，我讀的文章越來越多，逐漸掌握了寫作的方法，終于撰寫出了優(yōu)質(zhì)簡報，特別是有關(guān)綏濱縣忠仁鎮(zhèn)黎明村經(jīng)驗做法的工作簡報，得到了上級部門的認(rèn)可。我倍感驕傲的同時，也深切體會到了學(xué)好用好黨刊的重要性。

在《奮斗》雜志的幫助下，我快速成長起來，很快適應(yīng)新角色、融入新環(huán)境，并能夠更好地開展各項工作，補(bǔ)足精神之“鈣”。我覺得，閱讀《奮斗》雜志不僅有益于增長知識、開闊視野，還能幫助我擺脫對網(wǎng)絡(luò)信息的依賴，培養(yǎng)深度閱讀、深刻思考、深入研究的好習(xí)慣。

現(xiàn)在，媒體格局、受眾對象、傳播技術(shù)都在發(fā)生深刻變化，很多人習(xí)慣了通過網(wǎng)絡(luò)獲取碎片化信息。然而，無論媒體如何發(fā)展變化，作為黨和人民的喉舌，黨刊的地位始終無法動搖。特別是面對當(dāng)前紛繁復(fù)雜的輿論環(huán)境，黨刊憑借權(quán)威性、引導(dǎo)力，起著“定海神針”的關(guān)鍵作用。因此，我們更應(yīng)該沉下心來閱讀黨刊，既能使自己準(zhǔn)確理解黨中央的大政方針政策、在思想政治行動上始終與黨中央保持高度一致，還能提高自身修養(yǎng)、開闊眼界，進(jìn)而尋找登高望遠(yuǎn)的思想階梯，獲得認(rèn)識和改造世界的有力武器。

如今，《奮斗》雜志已經(jīng)成了我的“良師益友”，讓我在未來的奮斗之路上勇往直前。接下來，我將會在深入閱讀雜志的基礎(chǔ)上，將所學(xué)內(nèi)化于心、外化于行，不斷提高自己的思想境界、理論水平、工作能力，有效開展工作，務(wù)實為民服務(wù)。我要把《奮斗》雜志推薦給更多的同事和朋友，希望能與他們一同進(jìn)步、一起成長。