江小燕 朱海飛（通訊作者） 廣東茂名幼兒師范?？茖W(xué)校體育學(xué)院

《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》中，明確指出，要使我們國家由一個(gè)體育大國向一個(gè)體育強(qiáng)國邁進(jìn)，要使我們國家的體育事業(yè)得到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展[1]。其中，最重要的就是構(gòu)建體育文化。體育文化的建設(shè)，不能只限于群眾體育、競技體育和體育產(chǎn)業(yè)，還應(yīng)該將體育道德的培養(yǎng)、體育理想的弘揚(yáng)、體育價(jià)值的傳承，還要對(duì)體育認(rèn)識(shí)系統(tǒng)進(jìn)行健全，并為體育的物質(zhì)環(huán)境提供良好的保障。這種文化建設(shè)能夠有效地提高一個(gè)國家的體育綜合實(shí)力，增強(qiáng)體育對(duì)人們的吸引力，進(jìn)而提高國家的民族凝聚力，同時(shí)也是一個(gè)國家文明程度和文化水平的一種體現(xiàn)。所以，積極開展體育文化建設(shè)，有利于提高國家的體育實(shí)力，增加人民的幸福感，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

1.體育強(qiáng)國及體育文化的含義

1.1 體育強(qiáng)國的含義

體育強(qiáng)國指的是在體育領(lǐng)域具備強(qiáng)大實(shí)力和影響力的國家。一個(gè)體育強(qiáng)國不僅在國際體育競技中取得優(yōu)異成績，而且在體育文化、體育產(chǎn)業(yè)、體育科研等方面也具備較高水平和全面發(fā)展。體育強(qiáng)國的含義可以從多個(gè)角度解讀：

第一，在競技體育領(lǐng)域，體育強(qiáng)國應(yīng)具備出色的競技實(shí)力，取得世界頂級(jí)體育賽事的優(yōu)異成績，如奧運(yùn)會(huì)、世界杯等。

第二，在體育基礎(chǔ)設(shè)施方面，體育強(qiáng)國應(yīng)具備完善的體育設(shè)施和場館建設(shè)，包括體育場館、訓(xùn)練中心、體育健身設(shè)施等，以滿足人民的體育需求，提高體育普及率和參與度。

第三，在體育文化方面，體育強(qiáng)國應(yīng)注重體育文化的培養(yǎng)和傳承，弘揚(yáng)體育精神，提倡健康理念和道德價(jià)值，將體育融入人民的日常生活，使體育成為國家文化的一部分。

第四，在體育產(chǎn)業(yè)方面，體育強(qiáng)國應(yīng)具備實(shí)力雄厚的體育產(chǎn)業(yè)，包括體育賽事組織、運(yùn)動(dòng)員經(jīng)紀(jì)、體育用品制造、廣播電視轉(zhuǎn)播等，能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)并帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

第五，在科研與教育方面，體育強(qiáng)國應(yīng)加大對(duì)體育科研的投入，培養(yǎng)體育人才，推動(dòng)體育理論和方法的創(chuàng)新，提高國家的體育科技水平。綜上所述，體育強(qiáng)國不僅是在競技成績上取得成功，更要在體育文化、基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多個(gè)方面實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展，體現(xiàn)國家的實(shí)力和影響力。

從目前的情況來看，我們的國家已經(jīng)開始向一個(gè)體育強(qiáng)國的目標(biāo)前進(jìn)，并且已經(jīng)取得了一定的成績。盡管最近幾年，我國在體育事業(yè)上取得了一次又一次的跨越，但因?yàn)槲覀兊捏w育軟實(shí)力并不強(qiáng)大、體育文化的影響力也還不夠，因此還必須繼續(xù)努力，只有這樣，我們的國家才可以在國際體壇上擁有自己的話語權(quán)，我們的國家才可以持續(xù)地提升我們的體育軟實(shí)力，進(jìn)而推動(dòng)我們的國家朝著世界體育強(qiáng)國的方向前進(jìn)。

1.2 體育文化的含義

體育文化指的是圍繞體育活動(dòng)所形成的一系列物質(zhì)和精神文化現(xiàn)象。包括了與體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、道德規(guī)范、精神追求以及相關(guān)的藝術(shù)、文學(xué)、音樂、舞蹈等表現(xiàn)形式。體育文化包含了關(guān)于體育的價(jià)值觀念，如團(tuán)隊(duì)合作、公平競爭、尊重他人，以及勇氣、毅力、自律等美德。這些價(jià)值觀和道德規(guī)范在體育活動(dòng)中得到體現(xiàn)，也影響人們的生活方式和社會(huì)行為。體育文化還涵蓋了體育所傳遞的精神和理念，如追求卓越、挑戰(zhàn)自我、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。這些精神和理念不僅在競技體育中體現(xiàn)，也可應(yīng)用于個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作等方面。體育文化不僅包括了運(yùn)動(dòng)本身，還涵蓋了與體育相關(guān)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，如舞蹈、音樂、繪畫等。這些形式可以通過藝術(shù)表演和創(chuàng)作來表達(dá)體育精神和美感，豐富了人們對(duì)體育的理解和欣賞。體育文化還通過文學(xué)作品、媒體報(bào)道和傳播來展示和傳承體育的歷史、故事和景觀。體育文學(xué)和體育媒體的發(fā)展，促進(jìn)了人們對(duì)體育文化的認(rèn)知和交流。體育文化的發(fā)展和傳承既有助于培養(yǎng)健康的體育意識(shí)和生活方式，也推動(dòng)了國家的社會(huì)進(jìn)步和文化繁榮。

2.體育在茂名好心文化中的價(jià)值

2.1 振奮民族精神，表現(xiàn)民族自尊

當(dāng)今世界，隨著競技體育越來越走向世界，一個(gè)國家要想長盛不衰，必須要有一種“民族精神”。體育是民族復(fù)興的強(qiáng)大力量，在弘揚(yáng)茂名好心文化精神，提高民族價(jià)值方面有著獨(dú)特的作用[1]。一項(xiàng)重要的國際性活動(dòng)的勝利，同樣會(huì)引起很大的轟動(dòng)，會(huì)提高一個(gè)民族的聲望，會(huì)向全世界展現(xiàn)一個(gè)民族的魅力，會(huì)給一個(gè)民族的騰飛和民族的繁榮，帶來無窮無盡的精神動(dòng)力。2008 年北京奧運(yùn)會(huì)的勝利使中國一躍而上，中國在獎(jiǎng)牌榜上的名次，充分反映出了目前我們國家的競技運(yùn)動(dòng)水準(zhǔn)與風(fēng)范，也對(duì)我們國家的民族精神與運(yùn)動(dòng)文化的傳播起到了很好地促進(jìn)作用。

2.2 豐富人民的精神文化生活

伴隨著體育運(yùn)動(dòng)的種類越來越多，體育文化的作用也會(huì)隨之而改變，它會(huì)根據(jù)時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，來推進(jìn)和推進(jìn)體育文化的建設(shè)，同時(shí)它也會(huì)是一種可以滿足人民的精神需要，提升人民的生活品質(zhì)所必需的一種永久的條件。隨著時(shí)間的推移，人類的生活發(fā)生了翻天覆地的改變，人們不再只對(duì)物質(zhì)和精神上的需要感到滿足，而是對(duì)一種心理上的需要，以體育為一種獨(dú)特的文化形式，呼吁一種身體和心理上的協(xié)調(diào)發(fā)展。這與茂名文化有異曲同工之妙。

2.3 創(chuàng)造和保持穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和局面

在現(xiàn)代社會(huì)中，運(yùn)動(dòng)是一種社會(huì)發(fā)展的必然趨勢。大量的研究數(shù)據(jù)顯示，體育文化能夠?qū)ι鐣?huì)起到正面的影響，不論是在降低社會(huì)犯罪率、和諧人際關(guān)系、緩解社會(huì)沖突、提升人民的文明素質(zhì)等方面，都有著正面的影響[3]。

3.我國體育文化發(fā)展的制約因素

3.1 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡

只有當(dāng)人們的物質(zhì)生活水平到了一定程度，擁有了基本的空閑和經(jīng)濟(jì)狀況后，才會(huì)出現(xiàn)參加體育活動(dòng)的需要。目前，我國各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分不平衡，城鄉(xiāng)差異和區(qū)域差異很大，一些革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū)還在溫飽線上苦苦掙扎。在欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村，人們更多關(guān)注的是如何解決現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問題，而對(duì)身體活動(dòng)的需要?jiǎng)t是一種“可有可無”的狀態(tài)。在我國，體育經(jīng)費(fèi)緊張，體育設(shè)施設(shè)備匱乏，體育法律法規(guī)實(shí)施滯后等問題已成為制約我國體育事業(yè)發(fā)展的主要因素。

3.2 對(duì)體育文化發(fā)展的認(rèn)識(shí)滯后

幾千年來，在封建時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程中，中國人“重德行、輕四肢、中庸、忍耐、沉穩(wěn)”的傳統(tǒng)觀念，制約著中國人的競技文化的發(fā)展。目前，我們國家仍有很大一部分的國民將體育運(yùn)動(dòng)視為非主流，體育運(yùn)動(dòng)人數(shù)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到理想的水平。在當(dāng)今社會(huì)中，許多人在學(xué)習(xí)、工作和生活中都面臨著很大的壓力，這使得他們經(jīng)常沒有更多的時(shí)間去參加體育活動(dòng)，不能充分地享受到運(yùn)動(dòng)所帶給他們的快樂，也不能對(duì)體育文化的內(nèi)涵有更深刻的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，我國體育事業(yè)的發(fā)展也面臨著許多問題，如體育事業(yè)的經(jīng)費(fèi)短缺、體育場館面積的不足、體育設(shè)施的布局不合理。人們對(duì)體育消費(fèi)的認(rèn)識(shí)還不夠，體育產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)生產(chǎn)總值中所占據(jù)的比例還很小，這就造成了體育文化構(gòu)建缺少了必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。在我們國家的文化傳統(tǒng)里，缺少了對(duì)體育的價(jià)值觀念，缺少了對(duì)體育的建設(shè)所需要的材料，這就導(dǎo)致了人們更多地是從自己的角度或者是從自己的角度去提倡體育運(yùn)動(dòng)，而對(duì)它的精神和文化價(jià)值的提倡，在中國還沒有獲得廣泛的認(rèn)可和充分的支持[4]。

4.體育強(qiáng)國背景下茂名體育文化建構(gòu)的路徑

4.1 加大宣傳力度全面提升全民體育文化素質(zhì)

體育文化的本質(zhì)就是一個(gè)對(duì)人進(jìn)行教育和培養(yǎng)的過程，它既可以有助于人們建立起正確的人生觀和價(jià)值觀，又可以推動(dòng)茂名文化的發(fā)展和繁榮，還可以在一定程度上推動(dòng)世界各國之間的相互交往。目前，各國都非常注重體育文化的建設(shè)，而要發(fā)展體育文化，最主要的就是要加大對(duì)它的普及，使茂名人民了解到它的含義、它的價(jià)值和它的作用，從而提高民眾的體育素質(zhì)，并且在這個(gè)進(jìn)程中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)茂名文化的體育精神，以愛國為主要內(nèi)容，只有如此，國人的愛國熱情才會(huì)被調(diào)動(dòng)起來，從而使國民更加主動(dòng)地加入到體育文化之中。

例如，茂名政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)與社區(qū)合作，按照社區(qū)居民的需要，為其提供基礎(chǔ)的體育運(yùn)動(dòng)場地和設(shè)施，并在社區(qū)內(nèi)普及體育文化，并通過開設(shè)科普小課堂，增強(qiáng)其對(duì)體育情感、價(jià)值、物質(zhì)條件等的認(rèn)識(shí)，從而提升其體育文化素養(yǎng)。再比如，教育部門還應(yīng)當(dāng)與體育機(jī)構(gòu)之間建立良好的關(guān)系，以此為依據(jù)，對(duì)體育機(jī)構(gòu)所需要的體育人才進(jìn)行培訓(xùn)，并在學(xué)校里加大對(duì)體育文化的宣傳，讓學(xué)生們?cè)诹私獾襟w育文化的過程中，將國家的優(yōu)秀體育文化傳承下去。除此之外，高校教師在進(jìn)行教育的時(shí)候，也要在教育的過程中，恰當(dāng)?shù)靥砑优c體育文化有關(guān)的內(nèi)容，并指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，持續(xù)地發(fā)掘自己的潛力，向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，持續(xù)地提升自己的體育素養(yǎng)，只有這樣，他們才可以在將來走上工作崗位之后，為我國體育強(qiáng)國的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

4.2 實(shí)施品牌戰(zhàn)略打造中國特色的體育文化

在經(jīng)濟(jì)全球化的大環(huán)境下，文化的國際化也已經(jīng)初見端倪。從世界各國的體育發(fā)展情況來看，因?yàn)槲覀儑矣兄L的歷史和廣闊的國土，而且受到了多個(gè)民族的文化格局的影響，所以體育文化在漫長的發(fā)展中積累了很多的優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育文化。在這些文化之中，包括了軍事體育文化、競技體育文化等，這些文化在當(dāng)今體育事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮著十分關(guān)鍵的功能，這些文化不僅可以充實(shí)人民的休閑生活，還可以達(dá)到一種對(duì)身體和身體都有很好的鍛煉效果。為此，在建立體育文化時(shí)，應(yīng)該積極運(yùn)用國家的體育文化的多元化特征，將國家已有的各種體育文化的資源加以發(fā)掘，然后按照各種類型和特征，將各種類型的體育文化進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，從而形成一個(gè)有中國特色的體育文化的品牌，并且以各種方式把國家的體育文化向全世界推廣。而在進(jìn)行推廣的過程中，不能故步自封，而是要積極地吸取別國體育文化中的精髓，并結(jié)合自己的體育文化特征，將這些差異進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，從而推動(dòng)我國體育文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行，加速我國體育事業(yè)的發(fā)展[5]。

4.3 塑造文化形象，通過創(chuàng)新構(gòu)建體育新文化

目前，我們的社會(huì)處于一個(gè)大發(fā)展大繁榮的時(shí)期，伴隨著世界多元化和經(jīng)濟(jì)全球化的深化與發(fā)展，我國的綜合實(shí)力在科技水平的提升、思想文化水平的豐富，我國的綜合實(shí)力有了很大的提升。在此大環(huán)境下，人民群眾對(duì)精神文明的關(guān)注也日益增加，在精神文明的構(gòu)建中，更多地關(guān)注著體育文明的構(gòu)建工作。應(yīng)當(dāng)把已有的傳統(tǒng)體育文化和世界上的先進(jìn)體育文化進(jìn)行融合，并且要始終堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”的策略，把某些傳統(tǒng)的體育文化同國外的先進(jìn)的體育文化進(jìn)行對(duì)接，通過這些活動(dòng)，把體育價(jià)值觀傳遞到國外，只有在這種情況下，體育價(jià)值觀就會(huì)被傳遞到國外，就可以樹立一個(gè)很好的國際教育文化形象，強(qiáng)化體育價(jià)值觀的傳播和輸出，提高體育文化的吸引力，為國家進(jìn)入到一個(gè)體育強(qiáng)國的行列打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.4 打造茂名文化產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)體育文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

發(fā)展體育文化產(chǎn)業(yè)，既可以滿足人們不斷增長的精神文化需求，又可以在一定程度上提高茂名的體育文化的整體水平。因此，要強(qiáng)化茂名的體育文化，就要在社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合的前提下，促進(jìn)茂名的體育文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，并將其發(fā)展為提高國家的綜合國力的新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，從而為促進(jìn)國家的科學(xué)發(fā)展提供有力的支持。然而，就現(xiàn)階段，茂名的體育文化來說，盡管它的資源相對(duì)來說較為豐富，但與發(fā)達(dá)國家相比，它的很多行業(yè)還處在有待發(fā)展的階段。為此，要想更好地發(fā)揮這些體育文化資源的作用，進(jìn)而提高對(duì)體育文化的整體消費(fèi)水平，我們就必須對(duì)具有一定特點(diǎn)的體育文化消費(fèi)進(jìn)行發(fā)展，逐步地將體育文化服務(wù)的消費(fèi)范圍不斷地?cái)U(kuò)大，向公眾提供具有個(gè)性化或小型化特點(diǎn)的體育文化產(chǎn)品和與之相關(guān)聯(lián)的體育服務(wù)，以此來促進(jìn)人們的消費(fèi)。

5.結(jié)論

總結(jié)來說，體育是一種獨(dú)特的人與人之間的社會(huì)性活動(dòng)，它自產(chǎn)生以來就具有了豐富的文化內(nèi)涵，而且它也越來越顯示出它在文化構(gòu)建方面的作用。增強(qiáng)茂名體育文化的力量，促進(jìn)社會(huì)各方面的發(fā)展，是茂名歷史上的一項(xiàng)重大任務(wù)。我們應(yīng)該主動(dòng)地探索怎樣才能更好地促進(jìn)體育文化的發(fā)展，才能讓具有深刻文化內(nèi)涵的體育活動(dòng)對(duì)社會(huì)的文明進(jìn)步和轉(zhuǎn)型做出更大的貢獻(xiàn)。