譯文告一段落，我放下自來(lái)水筆，坐在椅子里伸一伸腰，眼梢頭覺(jué)得桌子上右手所靠的地方有一件小東西在那里蠢動(dòng)。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)受了傷的螞蟻：它的腳已經(jīng)不會(huì)走路，然而軀干無(wú)傷，有時(shí)翹起頭來(lái)，有時(shí)翻轉(zhuǎn)肚子來(lái)，有時(shí)鼓動(dòng)著受傷的腳，企圖爬走，然而一步一蹶，終于倒下來(lái)，全身亂抖，仿佛在絕望中掙扎。啊，這一定是我闖的禍！我熱衷于工作的時(shí)候，沒(méi)有顧到右臂底下的螞蟻。我寫完了一行字，迅速地把筆移向第二行上端的時(shí)候，手臂像汽車一樣突進(jìn)，然而桌子上沒(méi)有紅綠燈和橫道線，因此就把這螞蟻碾傷了。它沒(méi)有拉我去吃警察官司，然而我很對(duì)不起它，又沒(méi)有辦法送它進(jìn)醫(yī)院去救治，奈何，奈何！

然而反復(fù)一想，這不能完全怪我。誰(shuí)教它走到我的工場(chǎng)里來(lái)，被機(jī)器碾傷呢？它應(yīng)該怪它自己，我恕不負(fù)責(zé)。不過(guò)，一個(gè)不死不活的生物躺在我眼睛面前，心情實(shí)在非常不快。我想起了昨天所譯的一段文章：“假定有百苦交加而不得其死的人；在沒(méi)有生的價(jià)值的本人自不必說(shuō)，在旁邊看護(hù)他的親人恐怕也會(huì)覺(jué)得殺了他反而慈悲吧?！保ㄒ?jiàn)夏目漱石著《旅宿》）我想：我伸出一根手指去，把這百苦交加而不得其死的螞蟻一下子捻死，讓它脫了苦，不是慈悲么？然而我又想起了某醫(yī)生的話：“延長(zhǎng)壽命，是醫(yī)生的天職?！庇窒肫鸸枢l(xiāng)的一句俗話：“好死勿抵惡活?！蔽揖筒豢闲写舜缺?。況且，這螞蟻雖然受傷，還在頑強(qiáng)地掙扎，足見(jiàn)它只是局部殘廢，全體的生活力還很旺盛，用指頭去捻死它，怎么使得下手呢？猶豫不決，耽擱了我的工作。最后決定：我只當(dāng)不見(jiàn)，只當(dāng)沒(méi)有這回事，我把稿紙移向左些，管自繼續(xù)做我的翻譯工作。讓這個(gè)自作孽的螞蟻在我的桌子上掙扎，不關(guān)我事。

翻譯工作到底重大，一個(gè)螞蟻的性命到底藐小；我重新熱衷于工作之后，竟把這事件完全忘記了。我用心推敲，頻頻涂改，仔細(xì)地查字典，又不斷地抽香煙。忙了一大陣之后，工作又告一段落，又是放下自來(lái)水筆，坐在椅子里伸一伸腰。眼梢頭又覺(jué)得桌子右角上離開我兩尺光景的地方有一件小東西在那里蠢動(dòng)。望去似乎比螞蟻大些，并且正在慢慢地不斷地移動(dòng)，移向桌子所靠著的窗下的墻壁方面去。我湊近去仔細(xì)察看。啊喲，不看則已，看了大吃一驚！原來(lái)是兩個(gè)螞蟻，一個(gè)就是那受傷者，另一個(gè)是救傷者，正在銜住了受傷者的身體而用力把它拖向墻壁方面去。然而這救傷者的身體不比受傷者大，它銜著和自己同樣大小的一個(gè)受傷者而跑路，顯然很吃力，所以常常停下來(lái)休息。有時(shí)銜住了它的肩部而走路，走了幾步停下來(lái)，回過(guò)身去銜住了它的一只腳而走路；走了幾步又停下來(lái)，銜住了另一只腳而繼續(xù)前進(jìn)。停下來(lái)的時(shí)候，兩人碰一碰頭，仿佛談幾句話。也許是受傷者告訴它這只腳痛，要它銜另一只腳；也許是救傷者問(wèn)它傷勢(shì)如何，走得動(dòng)否。受傷者有一兩只腳傷勢(shì)不重，還能在桌上支撐著前進(jìn)，顯然是體諒救傷者太吃力，所以勉力自動(dòng)，以求減輕它的負(fù)擔(dān)。因?yàn)檫@樣艱難，所以它們進(jìn)行的速度很緩，直到現(xiàn)在還離開墻壁半尺之遠(yuǎn)，這個(gè)救傷者以前我并沒(méi)有看到。想來(lái)是埋頭于翻譯的期間，它跑出來(lái)找尋同伴，發(fā)現(xiàn)這個(gè)同伴受了傷躺在桌子上，就不惜勞力，不辭艱苦，不顧冒險(xiǎn)，拼命地扶它回家去療養(yǎng)。這樣藐小的動(dòng)物，而有這樣深摯的友愛(ài)之情，這樣慷慨的犧牲精神，這樣偉大的互助精神，真使我大吃一驚！同時(shí)想起了我剛才看不起它，想捻死它，不理睬它，又覺(jué)得非常抱歉，非常慚愧！

魯迅先生曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)黃包車夫的身體大起來(lái)，我現(xiàn)在也如此：忽然看見(jiàn)桌子角上這兩只螞蟻大起來(lái)，大起來(lái)，大得同山一樣，終于充塞于天地之間，高不可仰了。同時(shí)又覺(jué)得我自己的身體小起來(lái)，小起來(lái)，終于小得同螞蟻一樣了。我站起身來(lái)，向著這兩個(gè)螞蟻立正，舉起右手，行一個(gè)敬禮。

（選自《豐子愷散文》）

◆品讀

文章中的螞蟻用愛(ài)對(duì)待同伴。人之為人，是因?yàn)槲覀兡軌蛞员鞈懭说那閼褞椭磉叺耐?，能夠做到“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，用仁愛(ài)之心去幫助那些處于窘困中的人，不拋棄、不放棄。是的，如果每個(gè)人都對(duì)自己的生活充滿希望，努力地活下去，同時(shí)又關(guān)愛(ài)同伴，保持真善美的品德，那么每個(gè)人都是生活的大賢者，都應(yīng)得到我們的敬禮與鼓掌！