劉婷丹

我時(shí)常想，作為新時(shí)代的高中生，我們的責(zé)任和使命是什么？我們的規(guī)劃和夢(mèng)想怎樣實(shí)現(xiàn)？我們的時(shí)間和生命怎樣利用？在這充滿希望的原野上，只有奔跑不停，奮斗不止，才能不負(fù)韶華，回答好這一系列問(wèn)題。

在奔跑的途中，要明確目標(biāo)。一群少年，有你有我，努力奔跑，我們?yōu)槭裁炊寂?？為什么而勤學(xué)苦練？有人奔跑是為了回到故鄉(xiāng)，有人奔跑是為了沖刺遠(yuǎn)方，有人奔跑是為了金榜題名。我們努力學(xué)習(xí)，不避諱說(shuō)是為了考一個(gè)好的大學(xué)，找一份穩(wěn)定的工作，過(guò)上美好的生活。我們也會(huì)自豪地說(shuō)是為生民立命，為天地立心，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。明確目標(biāo)，努力奮斗，理想便會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

在奔跑的途中，要和伙伴一同努力。一群少年總是有各種各樣的想法和目標(biāo)，奔跑在希望的田野上，奔跑在追逐希望和夢(mèng)想的道路上。但是難免有感到孤獨(dú)和彷徨的時(shí)候，我要相互鼓勵(lì)，彼此慰藉。美好的愿景總是有相同的特點(diǎn)，拼搏的人生總是有諸多相似之處。我們?cè)谇髮W(xué)的過(guò)程中要和同伴一同努力，風(fēng)雨同舟，不離不棄，才能共同到達(dá)遠(yuǎn)方。

在奔跑的途中，還要笑看風(fēng)雨淡看艱辛。我曾遍尋史書，發(fā)現(xiàn)成功者的奮斗歷程中都有風(fēng)雨和荊棘。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們想乘風(fēng)破浪，那就要讓自己的臂膀厚實(shí)起來(lái)；想大鵬展翅，扶搖直上九萬(wàn)里，那就要拓展自己的視野，增長(zhǎng)自己的才干；想鯉魚躍龍門，一飛沖天，那就要蓄勢(shì)待發(fā)；對(duì)于乘風(fēng)破浪時(shí)的烏云閃電，對(duì)于扶搖而起時(shí)的狂風(fēng)暴雨，對(duì)于騰躍而起時(shí)的艱難困苦大可一笑了之。海納百川顯其胸懷，林生萬(wàn)木顯其生機(jī)?？傊屪约撼錆M正能量，堅(jiān)定意志，終會(huì)登高望遠(yuǎn)，見(jiàn)奇景，賞奇觀。

最后，一言以蔽之：奔跑起來(lái)，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

（指導(dǎo)教師? 康燕兵）