熊智霖

最近，我讀了《奇跡男孩》這本書(shū)。當(dāng)讀到奇跡男孩奧古斯特做過(guò)27次手術(shù)時(shí)，我震驚了！真的難以想象，一個(gè)人怎么可能做27次手術(shù)呢，而且還是個(gè)10歲的小男孩?。〈笕硕甲霾坏?，奧古斯特又是怎么做到的呢？他身上到底發(fā)生了什么？他又創(chuàng)造了怎樣的奇跡呢？

《奇跡男孩》這本書(shū)主要講述了一個(gè)面部有缺陷的小男孩——奧古斯特克服困難、積極面對(duì)生活的勵(lì)志故事。奧古斯特的嘴有先天性的腭裂，不只是腭裂，他的下巴也不太正常。他的爸爸、媽媽把他帶到醫(yī)院，醫(yī)生、護(hù)士給他做了一個(gè)手術(shù)，從他身體的別處取下了一根骨頭，安在了他的下巴上，讓他的下巴看上去顯得正常些。盡管這樣，別人面對(duì)他嚴(yán)重的面部創(chuàng)傷時(shí)，不免會(huì)冷言冷語(yǔ)，而這對(duì)于他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。但他是一個(gè)心地善良又勇敢的男孩，盡管成長(zhǎng)路上充滿艱辛，他卻從未想過(guò)放棄。當(dāng)然，奧古斯特生活得很痛苦，也很害怕。這一天，他勇敢地邁進(jìn)了學(xué)校學(xué)習(xí)，面對(duì)同學(xué)們異樣的眼光，他反而不再緊張，不再害怕了。他想，與其傷心難過(guò)，不如樂(lè)觀去面對(duì)。正因?yàn)檫@種良好的心態(tài)，奧古斯特反而贏得了很多人的尊重，慢慢地收獲了真正的友情，也得到了大家的認(rèn)可。這真是應(yīng)了文中的那句話：“當(dāng)面臨著正確與善良的選擇時(shí)，請(qǐng)選擇善良?！?/p>

讀完《奇跡男孩》這本書(shū)，我的感觸很深，也聯(lián)想到自己身上的一些小缺點(diǎn)。印象最深的要數(shù)我不想踢足球這件事了。我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)踢足球，后來(lái)因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)中斷了一年。到三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我又想踢足球了。于是，爸爸鼓勵(lì)我報(bào)名參加了學(xué)校足球隊(duì)的選拔。我不知不覺(jué)在足球隊(duì)已經(jīng)待了一年多時(shí)間。之前我都堅(jiān)持得挺好，可是最近我發(fā)現(xiàn)足球課上不是被同伴撞到，就是受傷，我感到很委屈，同時(shí)我也覺(jué)得足球訓(xùn)練課的時(shí)間太長(zhǎng)，夏天太熱，冬天又冷，所以我不想踢了。爸爸聽(tīng)了我的想法后沒(méi)有吭聲，只是讓我再考慮考慮。當(dāng)我讀完奧古斯特的故事后，我感到很慚愧，踢足球這點(diǎn)辛苦跟奧古斯特的疼痛比起來(lái)又算得了什么。于是，我準(zhǔn)備堅(jiān)持踢下去。

《奇跡男孩》讓我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)身體有殘缺的孩子可以克服種種磨難，勇敢地挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我們這些身體健康的孩子應(yīng)該像奧古斯特一樣心中永遠(yuǎn)有一束光，照亮前進(jìn)的方向。無(wú)論在人生的道路上跌倒多少次，我們都應(yīng)該勇敢地站起來(lái)，繼續(xù)朝著希望奔去。

讀完《奇跡男孩》，我十分感動(dòng)，這種感動(dòng)和年齡無(wú)關(guān)。我們要接納自己的不完美，也要接納別人的缺陷，愿每個(gè)人都能擁有愛(ài)。希望這部文學(xué)作品能夠溫暖你，感動(dòng)你。

點(diǎn)評(píng) 《奇跡男孩》是一部震撼人心的文學(xué)作品。小作者通過(guò)閱讀整本書(shū)，不僅被奧古斯特的事跡深深感動(dòng)著，用簡(jiǎn)潔的文字將整本書(shū)的主要內(nèi)容敘述清楚，還能結(jié)合發(fā)生在自己身上的事例闡述從中受到的啟示，難能可貴。整篇讀后感，重在談感想，是有感而發(fā)的。