桃李不言，下自成蹊。在譚承斌的啟蒙教育下，一茬又一茬的山里娃走出白水峪大山，在更廣闊的世界書(shū)寫(xiě)精彩人生。

貧困學(xué)生陳浩從北京航空航天大學(xué)畢業(yè)后，在東航當(dāng)飛行員；曾獲“全國(guó)見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)的學(xué)生何則平考上了華中師范大學(xué)，畢業(yè)后留校；學(xué)生程天放和俞遠(yuǎn)陽(yáng)分別在中科院和華中科技大學(xué)攻讀博士研究生；黃雪嬌、陳圣旭、胡媛媛等學(xué)生選擇回家鄉(xiāng)南河鎮(zhèn)從事教育事業(yè)……

扎根鄉(xiāng)村38年，譚承斌把這所“麻雀小學(xué)”當(dāng)成家，他教過(guò)的數(shù)千名學(xué)生，就是他的孩子。譚承斌也曾有過(guò)調(diào)到縣城和市區(qū)的機(jī)會(huì)，但他都一一謝絕，“我走不出去不要緊，如果山里娃兒沒(méi)讀好書(shū)，可能一輩子都走不出去”。

振興鄉(xiāng)村教育在鄉(xiāng)村振興中具有基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。近年來(lái)，全國(guó)約有290萬(wàn)名教師選擇扎根基層。這樣一批“下得去、留得住、教得好”的鄉(xiāng)村教師，像譚承斌一樣，用最誠(chéng)摯的心靈、最高尚的師德，默默奉獻(xiàn)，開(kāi)闊了鄉(xiāng)村學(xué)生的視野，滋潤(rùn)著鄉(xiāng)村教育的沃土，改寫(xiě)著鄉(xiāng)村孩子的人生，鄉(xiāng)村的文明之光在他們的堅(jiān)守和傳承中，愈發(fā)閃亮。

他們，是鄉(xiāng)村最美的風(fēng)景！