小精靈從遠(yuǎn)方而來(lái)，作為旅行者，它曾漫步夏日的綠蔭和絢爛的花海，欣賞過(guò)秋日的金黃稻浪，擁抱過(guò)冬日的皚皚白雪。

冬是銀白，秋是金黃，夏是翠綠。那么，春天的色彩是什么呢？小精靈決定背上行囊，踏上尋找春天的色彩的旅途。

它飛過(guò)早春的湖面，望見一抹茶色，還有在湖水中暢游的小魚。它向小魚揮了揮手，說(shuō)：“你好，我是一名旅行者，正在尋找春天的色彩。你覺得春天是什么顏色的呢？”小魚吐了個(gè)泡泡，轉(zhuǎn)身推來(lái)一捧新生的浮萍。“看，就是這個(gè)顏色。”說(shuō)罷，小魚用魚尾翻起了一朵浪花。銀白的浪花轉(zhuǎn)瞬即逝，化作圈圈漣漪，蕩漾在翠玉般的湖面上。

湖面上倒映著周邊事物的影子，有覓食的白鷺、古老的石橋、湖邊的柳樹……隨著漣漪的推進(jìn)，最后一圈波紋緩緩映出了岸上藍(lán)草搖曳的身姿。

藍(lán)草的靛青色與湖水的碧綠色交融，形成了魚兒所認(rèn)為的春的顏色?！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！卑渡系挠稳笋v足輕吟，望著湖面，莞爾一笑。小精靈眨了眨眼，對(duì)小魚說(shuō)：“我明白了，謝謝你。”

風(fēng)吹過(guò)湖面，柳枝隨風(fēng)飄舞，嫩芽從枝條的節(jié)眼里冒出來(lái)，小指頭般指向黛色的遠(yuǎn)山。小精靈仿佛聽到了來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚。于是，它向遠(yuǎn)山走去，繼續(xù)尋找春天的色彩。

沿著蜿蜒的山路，小精靈詢問了許多動(dòng)物、植物。它問高大的松樹，松樹向它揮了揮青翠的樹枝；它問樹下的矮藤，矮藤向它炫耀了青綠色的圓葉；它問優(yōu)雅的繡球花樹，花樹向它展示了飽滿潔白的花簇。每一種生靈都有自己認(rèn)為的“春天的色彩”，小精靈也無(wú)法確定哪一種才是春天的色彩。

終于，小精靈來(lái)到了山頂。山頂怪石嶙峋，有許多奇花異木。小精靈問身邊的一株丁香：“你知道春天真正的顏色是什么嗎？”丁香說(shuō)：“我不大清楚，但你可以去問巨石爺爺，它見多識(shí)廣，說(shuō)不定知道答案?！?/p>

小精靈朝著丁香所指的方向走去，果然發(fā)現(xiàn)了一塊古樸的巨石佇立在山峰之巔，面朝開闊處。小精靈向它提出了自己的問題。巨石爺爺說(shuō)：“你看，到處都是春天的顏色?！毙【`放眼望去，滿目青蔥，那些向陽(yáng)的枝葉迸發(fā)出耀眼的光芒。青苔布滿了巨石的半個(gè)身子，濃濃的綠意散發(fā)無(wú)限生機(jī)。

“原來(lái)，春天的色彩，是生命的色彩??！”小精靈心中了然。

廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)

指導(dǎo)老師 黃麗華

點(diǎn)評(píng)

春天是什么顏色的？文章以“小精靈”的視角，為我們追尋答案。小精靈涉過(guò)山川湖海，尋過(guò)自然萬(wàn)物，得到不同的回答，直到最后從巨石那里悟得真諦——春天的色彩是生命的色彩，文章的主旨得到了升華。文章構(gòu)思精巧，語(yǔ)言活潑靈動(dòng)，令人耳目一新。