倚窗而望，幾只燕子在空中呢喃，幾只風(fēng)箏在空中忽高忽低。伴隨著風(fēng)箏的起落，窗外傳來銀鈴般的笑聲。

何不到窗外走走，欣賞一下春天的美景呢？

我把想法告訴母親，她笑著答應(yīng)了。

一出門，就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷?？諝庹媲逍卵?，風(fēng)中摻著甜蜜的氣息，小草帶著泥土的芬芳，從泥土中鉆出來。溪水“叮叮咚咚”唱著歡快的歌，向遠(yuǎn)方奔去。水中倒映出小溪兩岸的桃樹。粉的、紅的，花朵像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞者，在春風(fēng)中盡情舞蹈；又像一個(gè)個(gè)害羞的少女，情不自禁地從枝頭的縫隙里向外窺探著什么，一會(huì)兒又把頭藏了起來，羞羞答答的。

走上前，幽香撲鼻。忽然，一陣微風(fēng)吹來，幾片花瓣從樹上飄落下來，一樣美不可言。

我望著滿眼的姹紫嫣紅，心想：眼睛為什么不能像照相機(jī)一樣記錄下這美景呢？不一會(huì)兒，我想明白了：大自然美麗的饋贈(zèng)怎能成為一張張凝固的照片呢？它們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我不能將這鮮活的生命壓縮進(jìn)一張小小的照片里，不能用相框困住它們。

好景惹人醉，時(shí)間催人離。天色暗了下來，路燈下的那一樹樹桃花浪漫得很，讓人如置仙境。

在窗內(nèi)眺望，怎能領(lǐng)略到窗外這般美景呢？

從室內(nèi)走出，到野外踏青，自然能欣賞無邊的美麗風(fēng)景！

湖北省宜都市外國語學(xué)校

點(diǎn)評(píng)

踏著輕快的腳步，走到窗外，帶著一雙審美的眼睛，作者擷取幾個(gè)鏡頭特寫：先從嗅覺寫春風(fēng)帶來的甜蜜氣息，又從聽覺寫溪水叮咚，再從視覺寫桃花盛開。畫面動(dòng)靜結(jié)合，字里行間融入了“我”的內(nèi)心感受，想象豐富，語言形象且富有生活氣息。