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        未來圖書館的發(fā)展趨勢(shì):移動(dòng)圖書館

        2023-04-06 14:55:20
        河南圖書館學(xué)刊 2023年1期
        關(guān)鍵詞:無線圖書館設(shè)備

        宋 茜

        (河南省圖書館,河南 鄭州 450052)

        1 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)

        移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信融合的產(chǎn)物。筆者認(rèn)為,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)就是手機(jī)、筆記本電腦、平板電腦等移動(dòng)設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)連接,完成有線網(wǎng)絡(luò)無法完成的任務(wù),使人們可隨時(shí)隨地利用一切能夠上網(wǎng)的工具獲取各渠道信息。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)具備實(shí)時(shí)性、隱私性、便攜性、準(zhǔn)確性及可定位性等特征。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模逐年增加,截至2021年年底,我國12—44歲人口的網(wǎng)絡(luò)普及率已達(dá)90%。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們獲取信息的方式不再局限于電視、廣播和報(bào)刊等傳統(tǒng)媒介,還可以使用手機(jī)、筆記本電腦、平板電腦等移動(dòng)設(shè)備連接網(wǎng)絡(luò),通過百度、谷歌等搜索引擎搜索到自己所需要的信息。

        2 移動(dòng)圖書館

        隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和移動(dòng)設(shè)備的不斷升級(jí),移動(dòng)圖書館應(yīng)運(yùn)而生。所謂移動(dòng)圖書館是指依托移動(dòng)通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及多媒體技術(shù)等,使讀者不受時(shí)間和空間制約,使用各種移動(dòng)設(shè)備即可自由檢索和獲取圖書館各類信息數(shù)據(jù)的一種新型信息服務(wù)模式。

        2.1 移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和Wi-Fi

        建立移動(dòng)圖書館的首要條件是“移動(dòng)”,能夠讓圖書館“移動(dòng)”起來的是先進(jìn)的無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。4G網(wǎng)絡(luò)是第四代移動(dòng)通信技術(shù),包括TD-LTE和FDD-LTE兩種制式。4G網(wǎng)絡(luò)將上一代移動(dòng)通信技術(shù)與WLAN融為一體,能夠以100Mbps以上的速度快速傳輸文檔、音頻、圖像和視頻等信息,速度比家用寬帶ADSL快20倍(理論值),能夠滿足大部分用戶對(duì)無線通信服務(wù)的要求。而目前已普及的第五代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò),即5G網(wǎng)絡(luò)的理論傳輸速度峰值每8秒可達(dá)1GB,是4G網(wǎng)絡(luò)傳輸速度的10倍以上(理論值)。Wi-Fi是將有線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)轉(zhuǎn)換為無線信號(hào),將個(gè)人電腦、手持設(shè)備等終端以無線方式連接的網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù),是無線局域網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展為移動(dòng)圖書館的產(chǎn)生提供了技術(shù)支持。

        2.2 移動(dòng)閱讀的優(yōu)點(diǎn)

        近年來,隨著智能手機(jī)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,越來越多的人加入移動(dòng)閱讀的隊(duì)伍。移動(dòng)閱讀具有以下特點(diǎn):①突破傳統(tǒng)閱讀對(duì)時(shí)間和空間的制約,人們可利用一切空閑時(shí)間進(jìn)行閱讀,如乘車、排隊(duì)時(shí)都可進(jìn)行閱讀。②可以通過各種多媒體形式提升閱讀體驗(yàn)。傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介只能承載文字和圖形,移動(dòng)終端除文字和圖形外還可承載音頻、視頻等更多信息?!奥爼笔钦?qǐng)專業(yè)人士將紙質(zhì)圖書朗讀出來,轉(zhuǎn)換為有聲讀物,更方便人們獲取信息,是當(dāng)前歐美等國非常流行的一種新型閱讀方式。“聽書”在我國歷史悠久,評(píng)書、評(píng)話、評(píng)彈等都屬于聽書的范疇。“聽書”對(duì)于殘障人士以及視力衰退的老人、識(shí)字不多的兒童等人群尤其方便,而且操作簡(jiǎn)單。③互動(dòng)性及參與性較強(qiáng)。移動(dòng)閱讀平臺(tái)基于互聯(lián)網(wǎng)的開放性建立,具有互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),能夠讓讀者參與創(chuàng)作和閱讀等環(huán)節(jié),讀者可以實(shí)時(shí)交流討論對(duì)作品的見解,從而提升自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

        2.3 移動(dòng)圖書館的主要功能

        2.3.1 遠(yuǎn)程服務(wù)。讀者通過移動(dòng)圖書館注冊(cè),將個(gè)人信息加入圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,無須親自到實(shí)體圖書館,隨時(shí)可以通過移動(dòng)終端進(jìn)行圖書查詢、預(yù)約圖書等,極大地提高了閱讀的便利性。

        2.3.2 移動(dòng)閱讀。對(duì)于圖書館的電子資源,讀者既可以隨時(shí)隨地通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀,也可以下載到移動(dòng)終端進(jìn)行閱讀,從而真正實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地閱讀。

        2.3.3 移動(dòng)下載。對(duì)于圖書館的古籍或是特藏圖書而言,移動(dòng)閱讀方式不但可以對(duì)其起到保護(hù)作用,還省去了讀者到館查找、復(fù)印的麻煩,讀者在瀏覽過程中可自行下載所需的內(nèi)容。

        2.3.4 “聽書”服務(wù)。當(dāng)前,“聽書”已成為一種常見的閱讀方式,對(duì)于老人、兒童和視障人士來說,“聽書”服務(wù)無疑是一種很好的選擇,可以使他們更快、更好地獲取所需的視聽資料。

        2.3.5 掌上課堂。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,慕課教育有可能成為現(xiàn)代教育的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),教育不再局限于課堂,更多的人可以通過慕課學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并與來自世界各地的學(xué)習(xí)者共同開展研究和討論。

        2.3.6 提升工作效率。傳統(tǒng)圖書館的借閱方式多是通過人工手動(dòng)登記完成,不但浪費(fèi)人力物力,還容易丟失讀者信息。讀者通過移動(dòng)圖書館即可借助自助借還機(jī)、自助分揀機(jī)等智能設(shè)備自行完成圖書的借還手續(xù),不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,不但方便了讀者,而且極大地節(jié)省了圖書館的人力資源,提升了圖書館的工作效率。

        3 移動(dòng)圖書館的局限性

        3.1 設(shè)備的制約

        制約移動(dòng)閱讀設(shè)備的主要因素是無線信號(hào)以及兼容性,如果一個(gè)地區(qū)長期沒有無線信號(hào),那么移動(dòng)閱讀設(shè)備便會(huì)處于“癱瘓”狀態(tài),沒有無線信號(hào)就沒有數(shù)據(jù)的交互,因此無法通過移動(dòng)閱讀設(shè)備獲取任何信息和服務(wù)。目前,移動(dòng)設(shè)備的操作系統(tǒng)主要包括IOS、Android、Windows等,不同的操作系統(tǒng)對(duì)移動(dòng)圖書館的開發(fā)有著不同的要求,同時(shí)由于不同型號(hào)設(shè)備的屏幕大小不統(tǒng)一及分辨率不同,也會(huì)對(duì)文字和頁面等顯示效果有不同的制約。

        3.2 經(jīng)濟(jì)的制約

        讀者享受傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)都是無償?shù)模也恍枰^多的硬件設(shè)施,但移動(dòng)圖書館必須要有移動(dòng)設(shè)備作為載體,相較于傳統(tǒng)圖書館紙質(zhì)圖書的借閱成本偏高。此外,使用移動(dòng)服務(wù)還需交納一定的通信服務(wù)費(fèi)用,這無疑又增加了讀者使用移動(dòng)圖書館的經(jīng)濟(jì)成本。

        3.3 信息素養(yǎng)的制約

        在全球信息化時(shí)代,信息素養(yǎng)是人們需具備的一種能力,以判斷什么時(shí)候需要信息、懂得如何獲取信息以及如何評(píng)價(jià)和有效利用所需信息等。讀者信息素養(yǎng)程度的高低直接影響他們獲取資源的效率,青少年、老年人、進(jìn)城務(wù)工人員等都是公共圖書館要面對(duì)的服務(wù)群體,但這些群體由于年齡及受教育程度不同等因素的影響,信息素養(yǎng)普遍不高,信息獲取能力較弱,降低了其使用移動(dòng)圖書館的有效性和積極性。

        4 結(jié)語

        隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、智能終端的應(yīng)用和普及,移動(dòng)圖書館正以其獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)改變著人們的閱讀方式和閱讀習(xí)慣,也必將改變傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)模式,給圖書館帶來新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。當(dāng)前,雖然移動(dòng)圖書館存在一些問題和不足,但隨著社會(huì)的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,移動(dòng)圖書館會(huì)在網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化及社會(huì)化方面不斷完善,成為我國公共文化服務(wù)體系的重要組成部分。

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