李雨隆
近年來(lái),“吃播”受到年輕受眾喜愛,“吃播”即直播吃飯?!俺圆ァ痹陧n國(guó)出現(xiàn)較早并得到蓬勃發(fā)展?!俺圆ァ边@個(gè)詞最早出現(xiàn)于韓國(guó)的一個(gè)綜藝節(jié)目,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)直播開始興盛,“直播吃飯”的內(nèi)容也吸引了大量觀眾觀看,越來(lái)越多的“播客”憑借“直播吃飯”走紅,隨后韓國(guó)獨(dú)特的“吃播”文化也逐漸被中國(guó)人關(guān)注。
隨著人們物質(zhì)與信息都逐漸得到滿足,“吃播”模式還得到了進(jìn)一步的發(fā)展與衍生。一方面,不計(jì)其數(shù)的“吃播”進(jìn)駐我國(guó)各大直播平臺(tái),一些主播憑借獨(dú)特的風(fēng)格與特色的內(nèi)容脫穎而出,擁有眾多粉絲并成功實(shí)現(xiàn)流量變現(xiàn),其中“大胃王”類型的吃播較為流行;另一方面,隨著互聯(lián)網(wǎng)逐漸走向短視頻時(shí)代,需要耗費(fèi)大量時(shí)間的“大胃王”吃飯直播開始轉(zhuǎn)型,衍生出了“錄播”這一形態(tài),也就是說(shuō)主播吃東西的過(guò)程提前錄制完成,再通過(guò)剪輯與后期處理形成更加凝練的內(nèi)容,最后上傳到視頻平臺(tái)與觀眾見面。嗶哩嗶哩(又稱bilibili,以下簡(jiǎn)稱B站)作為年輕人聚集的文化社區(qū)與視頻平臺(tái),就吸引了不計(jì)其數(shù)的“吃播UP主”進(jìn)駐,并上傳了許多精美有趣的“吃播”視頻。
由于發(fā)布的視頻內(nèi)容能夠通過(guò)剪輯變得更加有趣多樣,因此B站的“吃播”視頻內(nèi)容不僅僅局限于“大胃王”風(fēng)格,而更傾向于向百花齊放的“吃播”風(fēng)格轉(zhuǎn)變。通過(guò)分析大量的吃播內(nèi)容,“吃播”視頻可以總結(jié)為以下三類:“挑戰(zhàn)型”吃播、“日常對(duì)話型”吃播、“ASMR”吃播。
“使用與滿足”理論的研究開始于二十世紀(jì)三十年代,是傳播學(xué)研究的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是受眾研究的主要理論框架之一。在該理論中,受眾被看作是有著特定“需要”的個(gè)人,而受眾的媒介接觸活動(dòng)是滿足受眾特定“需求”的過(guò)程。[1]美國(guó)社會(huì)學(xué)家E·卡茨被認(rèn)為是“使用與滿足”說(shuō)的“現(xiàn)代時(shí)期”最主要代表人物之一,他將媒介接觸行為概括為“社會(huì)因素+心理因素→媒介期待→媒介接觸→需求滿足”的因果連鎖過(guò)程。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與興盛,視頻成為新型傳播媒介,“吃播”作為視頻傳播的重要組成部分擁有廣泛受眾,因此運(yùn)用“使用與滿足”理論研究“吃播”受眾的心理需求與觀看動(dòng)機(jī)是較為合適的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光來(lái)看,“吃播”以其“低門檻”的優(yōu)勢(shì)吸引了眾多主播的加入,從受眾的角度研究其特點(diǎn)與傳受雙方的關(guān)系,不僅能夠使“吃播”從業(yè)者與視頻平臺(tái)深入思考如何提升用戶體驗(yàn),以此提升視頻質(zhì)量、增強(qiáng)用戶黏性,還能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中一馬當(dāng)先,從而促使整個(gè)行業(yè)也能得到良性發(fā)展。
本文將采用參與式觀察法和主題分析法,對(duì)B站的“吃播”視頻進(jìn)行分析。具體研究方法是:首先,在B站“美食區(qū)”展開沉浸式體驗(yàn)與觀察,觀看視頻并參與互動(dòng),感受作為受眾甚至粉絲的心理狀態(tài),分析內(nèi)在動(dòng)因;其次,抓取B站具有代表性的“吃播”視頻彈幕與評(píng)論進(jìn)行分析;最后,在互聯(lián)網(wǎng)論壇或知乎問(wèn)題中搜尋有關(guān)B站吃播的相關(guān)內(nèi)容作為進(jìn)一步的補(bǔ)充。
隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代化社會(huì)建設(shè)進(jìn)程不斷加快,當(dāng)代年輕人承受著來(lái)自社會(huì)各界的壓力。特別是對(duì)于已完成學(xué)業(yè)在城市中獨(dú)自打拼的年輕人,他們的生活被工作填滿,努力拼搏,想在大城市站穩(wěn)腳跟,工作之余無(wú)暇社交但卻渴望親密關(guān)系來(lái)緩解現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)。這種需求在現(xiàn)實(shí)生活中是矛盾的,但是科學(xué)技術(shù)的革新在一定程度上解決了這種矛盾。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)與移動(dòng)設(shè)備的更新?lián)Q代使得遠(yuǎn)距離社交成為可能,足不出戶就能與遠(yuǎn)在千里之外的人進(jìn)行心靈上的交流,真正實(shí)現(xiàn)“距離不是問(wèn)題”。[2]
對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)吃飯絕不是簡(jiǎn)單的“進(jìn)食”,“飯桌”文化已經(jīng)浸潤(rùn)了人們的生活,“飯桌”一直都是人們社交的場(chǎng)所。但是部分年輕人因?yàn)殡y以承受面對(duì)面交流的壓力而對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的“飯桌”社交顯示出反感的情緒。與之相對(duì)的是,“吃播”所呈現(xiàn)的“虛擬飯桌”是一種“無(wú)壓力”社交,想交流時(shí)發(fā)出彈幕,不想交流時(shí)就沉默,還能夠隨時(shí)退出,幾乎沒(méi)有任何社交成本;關(guān)閉彈幕時(shí)變成了自己與UP主一對(duì)一的交流,打開彈幕時(shí)感覺(jué)變成和許多朋友一起吃飯和交流,社交體驗(yàn)是非常自由的。
“日常對(duì)話型”吃播就模擬了現(xiàn)實(shí)生活中的“飯桌”,此類UP主在錄制視頻時(shí)通常把攝像機(jī)想象成他們的觀眾甚至朋友,不僅訴說(shuō)自己生活中的趣事還會(huì)進(jìn)行互動(dòng),詢問(wèn)觀看者的狀況,觀眾會(huì)通過(guò)彈幕進(jìn)行互動(dòng)。比如“就是氣氣”是B站擁有七十多萬(wàn)粉絲的吃播UP主,視頻風(fēng)格主要是“一人食”,在吃飯時(shí)會(huì)與屏幕前的觀眾進(jìn)行互動(dòng),比如提起自己才下班,詢問(wèn)觀眾今天上班的情況,這時(shí)彈幕內(nèi)容多為對(duì)于詢問(wèn)的回答,仿佛在跟朋友分享自己的生活?!俺圆ァ盪P主的視頻是錄制剪輯的,因此與用戶的互動(dòng)不是同時(shí)進(jìn)行的,但是也能達(dá)到互動(dòng)的目的,增強(qiáng)虛擬的陪伴感。比如在“Anna智賢”的視頻中經(jīng)常出現(xiàn)“感謝智賢陪伴我每天的晚飯時(shí)光”“哇,今天智賢家吃炸雞,我也買了炸雞,四舍五入我和智賢一起吃飯啦”。這種“社會(huì)臨場(chǎng)感”雖然缺乏“身體的在場(chǎng)”但也增強(qiáng)了人們心靈上的距離,獲得滿滿的陪伴感。
“吃播”熱潮的興起在很大程度上與受眾心理的“代償性”滿足有關(guān)。所謂“代償性”滿足就是人們通過(guò)觀看UP主幸福、滿足地吃東西的場(chǎng)景,感覺(jué)自己同樣品嘗到了美食,獲得美妙的感覺(jué)。人們“代償”心理產(chǎn)生的原因在彈幕中能夠窺見一斑。通過(guò)整理分析“Anna智賢”點(diǎn)擊量最多的五個(gè)視頻的彈幕,發(fā)現(xiàn)每個(gè)視頻中的彈幕都有與“減肥”相關(guān)的內(nèi)容,最多的一個(gè)視頻中有二十多條彈幕提及。因此可以看出,為了保持身材,許多人對(duì)于食物的攝取有所節(jié)制,但這樣不能滿足對(duì)美食的渴求,轉(zhuǎn)而通過(guò)看吃播進(jìn)行云進(jìn)食獲得“代償性”滿足。
“吃播”視頻中的畫面與聲音是受眾身臨其境的重要因素。B站吃播視頻畫面精致,食物誘人,對(duì)應(yīng)的彈幕都顯示出對(duì)食物的夸贊,當(dāng)UP主吃東西發(fā)出咀嚼音時(shí),有彈幕表示“仿佛我自己也吃到了”“我好像聞到了食物的味道”。[3]聽覺(jué)也是刺激受眾產(chǎn)生“飽腹感”的一個(gè)因素。專業(yè)的“吃播”UP主所使用的收音設(shè)備能夠清晰地記錄咀嚼食物的聲音,通過(guò)接收的設(shè)備播放只有很少的失真,因此將受眾的虛擬體驗(yàn)無(wú)限放大,把受眾帶入一個(gè)三維的世界。幾乎零失真的咀嚼音使得“ASMR”型吃播區(qū)別于其他類型的吃播,這類吃播選取的食物咀嚼音清脆悅耳,通過(guò)專業(yè)的收音設(shè)備將聽覺(jué)的元素放至最大。
人的感官是相互關(guān)聯(lián)的,對(duì)于一種感官的刺激會(huì)引起其他感官的聯(lián)動(dòng)反應(yīng)。所以觀看吃播視頻,在視覺(jué)和聽覺(jué)的雙重刺激下引發(fā)了味覺(jué)甚至嗅覺(jué)反應(yīng)。換句話說(shuō)就是,人們?cè)谡T人的食物和咀嚼音的刺激下產(chǎn)生心理反應(yīng),獲得“吞咽”和“飽腹”的快感與滿足感。
“吃播”從某種意義上講也是一種網(wǎng)絡(luò)真人秀,主播們?cè)诠?jié)目中扮演真人秀演員,進(jìn)行吃東西的表演,這種表演在特定的環(huán)境中進(jìn)行,并且能夠滿足人們的好奇心?!俺圆ァ迸c電視真人秀節(jié)目相比較更加貼近受眾的生活,畢竟“吃飯”是每個(gè)人每天都會(huì)進(jìn)行的日常動(dòng)作。學(xué)者戈夫曼在《日常生活中的自我呈現(xiàn)》中指出,人與人之間的社會(huì)交往可以看作是一種表演,而日常生活中的表演又能夠被分為前臺(tái)表演和后臺(tái)表演。[4]對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),“吃飯”屬于一種私人行為,應(yīng)該在后臺(tái)進(jìn)行。然而“吃播”主播進(jìn)一步弱化了自己的私人空間和公共空間的界限,將原本應(yīng)該在后臺(tái)表演的私人生活展現(xiàn)在了大眾面前。當(dāng)UP主展現(xiàn)自己的私人空間時(shí),有受眾會(huì)通過(guò)彈幕提出自己的評(píng)價(jià)甚至對(duì)環(huán)境布置提出自己的意見,進(jìn)一步拉近了自己和主播之間的距離,實(shí)現(xiàn)了“缺席的在場(chǎng)”。
人們觀看吃播的很大一部分原因就是“不能吃”和“吃不到”。世界食物種類繁多,一部分受眾由于時(shí)間、金錢和地域的限制,即使對(duì)許多食物充滿好奇也沒(méi)有條件品嘗;還有一部分觀眾由于身體原因、飲食習(xí)慣或者心理障礙不敢嘗試,但是又充滿好奇,因此“吃播”視頻中對(duì)于食物的展示以及“UP主”進(jìn)食的反應(yīng)彌補(bǔ)了受眾未能品嘗食物的遺憾。[5]比如B站有許多來(lái)自不同國(guó)家的“吃播”UP主,主要向觀眾呈現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奶厣朗常鹆嗽S多受眾的關(guān)注,在展現(xiàn)不同于國(guó)內(nèi)烹飪做法和常見食物時(shí),彈幕顯示出驚訝與好奇:“原來(lái)你們還吃駱駝肉”“西紅柿竟然還能烤來(lái)吃”……“挑戰(zhàn)型”吃播在B站也擁有高超的人氣,比如UP主“記錄生活的蛋黃派”的100元系列,包括“加100元料的珍珠奶茶”“加100元料的手抓餅”的主題,食物的類型都是日常生活中常見的,但是以數(shù)量為賣點(diǎn),完成普通人一般不會(huì)選擇的挑戰(zhàn),也能夠極大滿足受眾的好奇心。
當(dāng)代年輕人在高壓的工作與學(xué)習(xí)的環(huán)境中生活,催生了一系列負(fù)面情緒,一部分人不想通過(guò)閱讀書籍、觀看電影等高度耗費(fèi)精力的方式來(lái)調(diào)節(jié)自我,而選擇只需要耗費(fèi)少量精力、利用碎片化時(shí)間就能達(dá)到娛樂(lè)效果的、看似毫無(wú)意義的消遣方式。觀看“吃播”就是這樣的解壓方式,觀看視頻時(shí)不用進(jìn)行思考,只用直接接收視覺(jué)和聽覺(jué)等帶來(lái)的感官刺激。在up主“Anna智賢”的評(píng)論區(qū)有觀眾表達(dá):自己在下班之后每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)觀看視頻,實(shí)在是太解壓了,工作的壓力一掃而空。也有彈幕顯示:在寫作業(yè)時(shí)會(huì)打開視頻當(dāng)作背景音,不僅沒(méi)有打擾我學(xué)習(xí)反而提高了效率。對(duì)此可以看出,許多人觀看“吃播”并沒(méi)有特定的目的,只是想讓自己“開心一下”,使精神得以放松。
在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)達(dá)和社會(huì)加速現(xiàn)代化的雙重影響下,人們熱衷于線上圍觀吃飯這一日常事務(wù)。從受眾研究的角度來(lái)看,“吃播”之所以被許多人接受和喜愛,是因?yàn)檫@一方小小的“虛擬飯桌”滿足了現(xiàn)代年輕人的心理需求,使得緩解孤獨(dú)、代償心理、好奇心理、精神調(diào)節(jié)需求等都得到了滿足。在受眾主動(dòng)選擇觀看“吃播”的背后,我們也要思考這些由社會(huì)心理需求變遷所引發(fā)行為的負(fù)面影響。
現(xiàn)代社會(huì)是“功績(jī)社會(huì)”,也就是說(shuō)人們會(huì)成為自己的雇主,不斷提升自我,使自己變得更加美好。因此,分析代償心理產(chǎn)生的原因,一部分是源于女性對(duì)于自身身材的焦慮,“吃播”中帶有肥胖因子的食物,與進(jìn)食者完美形象的對(duì)比會(huì)加大對(duì)身材的心理焦慮,而且“云進(jìn)食”也會(huì)加大受眾對(duì)于美食的渴望,當(dāng)渴望不能在現(xiàn)實(shí)中得到滿足時(shí),可能會(huì)造成暴飲暴食的后果。人們麻木地觀看著同質(zhì)化的視頻時(shí),接收的是空泛的內(nèi)容,雖然能夠獲得短暫的快感,但正如尼爾·波茲曼所說(shuō)的“娛樂(lè)至死”,過(guò)度的娛樂(lè)只會(huì)漸漸讓人喪失思考的能力,弱化向上的精神。加之如若人們沉溺于虛擬的陪伴,那么現(xiàn)實(shí)的生活必將被影響,反而會(huì)加重孤獨(dú)的程度,進(jìn)入一種惡性循環(huán)。
基于此,一方面,“吃播”主播應(yīng)避免低俗化內(nèi)容的生產(chǎn),應(yīng)制作兼具畫面高質(zhì)與內(nèi)涵美好的視頻;另一方面,“吃播”受眾在享受“吃播”所帶來(lái)的快感時(shí)要避免沉溺其中,切忌用虛擬世界代替真正的現(xiàn)實(shí)世界。