浙水敷文，以文化人。正如黨的二十大報(bào)告指出的，“激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神力量”，浙江在百年求索中淬煉文化自信，讓美好青春孕育無限希望。為推動(dòng)黨的二十大精神進(jìn)校園，培養(yǎng)青少年的寫作興趣，提高中學(xué)生的文化涵養(yǎng)，浙江教育報(bào)刊總社在全省組織開展第一屆浙江省中小學(xué)生作文大賽。大賽中學(xué)組評(píng)比由《中學(xué)生天地》編輯部承辦，將評(píng)選出特等獎(jiǎng)10 名，一等獎(jiǎng)50 名，二等獎(jiǎng)100 名，三等獎(jiǎng)200 名，優(yōu)秀獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)若干。本次比賽為浙江省教育廳公布的進(jìn)入中小學(xué)校的全省性競(jìng)賽項(xiàng)目之一。

一、大賽總主題——詩與路

詩在口中，路在腳下。吟萬卷詩，行萬里路。

從歷史維度看，“詩與路”就是浙江山水文化的關(guān)鍵詞。浙江詩路名揚(yáng)天下，北有大運(yùn)河詩路，西有錢塘江詩路，東有浙東唐詩之路，南有甌江楠溪江山水詩路，無數(shù)文人雅士踏臨浙江山水，于是就有了豐神俊逸的謝靈運(yùn)登臨永嘉山水，留下了模山范水的謝氏手筆，就此開啟了中國(guó)山水詩的恢宏巨幕；就有了詩意盎然的浙東唐詩畫卷，唐人開始奔赴一場(chǎng)由晉人發(fā)起的“從山陰道上行”的精神盛會(huì)，在畫卷中鐫下各自的心靈印記，為豐盈的唐人精神生活史留下精細(xì)的注腳。就這樣，古人與浙江山水的心靈對(duì)話，成就了無數(shù)韻傳千古的行吟詩篇。

從現(xiàn)實(shí)維度看，“詩與路”是時(shí)代的大主題。詩是史詩，路是征途。改革開放以來，勤勞智慧的浙江人民敢為人先、銳意創(chuàng)新，書寫了激昂奮進(jìn)、波瀾壯闊的發(fā)展史詩，走出了具有時(shí)代特征、浙江特色的發(fā)展之路，成功實(shí)現(xiàn)了由基本溫飽向全面小康的時(shí)代飛躍，進(jìn)而成為時(shí)代的重要“窗口”與國(guó)家共同富裕的示范區(qū)。這光榮荊棘路的拓展奮進(jìn)中，譜寫了多少可歌可泣的時(shí)代華章？又產(chǎn)生了多少壯懷激烈的英雄史詩？

從哲學(xué)維度看，詩是悠遠(yuǎn)的遐思，是高妙的理想，是動(dòng)情的歌唱；路是從容的出發(fā)，是堅(jiān)毅的跨越，是執(zhí)著的前行。詩是天戴其蒼，是頭頂璀璨的星光；路是地履其黃，是腳下樸實(shí)的大地。詩是浪漫主義，路是現(xiàn)實(shí)主義。詩口口相傳，穿越千秋萬代；路交錯(cuò)縱橫，聯(lián)結(jié)千山萬水。詩筑就了路，路譜成了詩。詩與路，彼此共生，相伴成長(zhǎng)，傳承古今，通達(dá)天下。

讓我們滿懷詩意，奔赴遠(yuǎn)方，共同感悟和書寫世界的聯(lián)通、文化的傳承與精神的升騰吧！

二、中學(xué)組題目

請(qǐng)?jiān)谝韵骂}目中任選其一，圍繞“詩與路”總主題，結(jié)合自身觀察和感悟創(chuàng)作作品。

（一）請(qǐng)閱讀大賽總主題，以《我的詩與路》為題，寫一篇文章，文體不限。字?jǐn)?shù)800—2500 字，詩歌不少于14 行。

（二）遇見詩歌，遇見浙江，詩歌成了浙江文化最好的注腳。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是文豪蘇軾任杭州通判時(shí)描摹的西湖美景；“云日相輝映，空水共澄鮮”是永嘉太守謝靈運(yùn)游覽江心嶼時(shí)見到的江天一色；“野曠天低樹，江清月近人”是孟浩然夜宿建德江畔時(shí)從廣袤宇宙得到的陪伴慰藉；“水通南國(guó)三千里，氣壓江城十四州”是李清照寄居金華時(shí)抒發(fā)的巾幗不讓須眉的豪情萬丈……歷代無數(shù)文人與山水的對(duì)話，打通了浙江文脈，鋪就了名揚(yáng)天下的浙江詩路。如果你也是他們的同路人，你會(huì)在何時(shí)、何地發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)選取一位在浙江詩路留下足跡的古代詩人，暢想一段打破時(shí)空的故事。標(biāo)題自擬，文體不限。字?jǐn)?shù)800—2500 字，詩歌不少于14 行。

（三）以下是電影《我和我的父輩》主題曲《如愿》的歌詞節(jié)選：

而我將夢(mèng)你所夢(mèng)的團(tuán)圓，

愿你所愿的永遠(yuǎn)，

走你所走的長(zhǎng)路，

這樣的愛你啊，

我也將見你未見的世界，

寫你未寫的詩篇。

我們的父輩一路披荊斬棘，一路開拓進(jìn)取，書寫了波瀾壯闊的詩篇。作為新時(shí)代青少年，對(duì)于“詩與路”這個(gè)話題，你有怎樣的感觸和思考？請(qǐng)你寫一篇文章，標(biāo)題自擬，文體不限。字?jǐn)?shù)800—2500 字，詩歌不少于14 行。

（四）浙江詩路以水系、古道為紐帶，勾勒出詩人行跡圖、水系交通圖、浙學(xué)學(xué)脈圖、名城古鎮(zhèn)圖、遺產(chǎn)風(fēng)物圖這五幅地圖，“以詩串文，以路串帶”，共同繪就浙江優(yōu)美詩路。你的家鄉(xiāng)有什么特別的地方或風(fēng)物，它曾與你的生活交織出怎樣的故事？請(qǐng)你寫一篇文章，標(biāo)題自擬，文體不限。字?jǐn)?shù)800—2500 字，詩歌不少于14行。

三、中學(xué)組參賽對(duì)象

浙江省全體在校中學(xué)生（含中職生）。

四、參賽方式

時(shí)間：即日起至2023年2月28日。

請(qǐng)掃描下方二維碼，回復(fù)“報(bào)名表”，獲取參賽詳情。

活動(dòng)期間，你可以在“銳角寫作課”（中學(xué)生天地官方微信寫作公眾號(hào)）上了解大賽動(dòng)態(tài)，收看寒假獨(dú)家“破題”課程。

我們?cè)谶@里，歡迎每一個(gè)渴望表達(dá)和創(chuàng)作的你！

浙江教育報(bào)刊總社