特邀審題老師：付永飛（高級(jí)教師，麗水市蓮都區(qū)劉英小學(xué)）

特邀點(diǎn)評(píng)老師：朱旭艷（高級(jí)教師，杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

審題要點(diǎn)分析

詩(shī)歌素有“語(yǔ)言的鉆石”之美譽(yù)。本單元，同學(xué)們讀到的詩(shī)，是詩(shī)人用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀看世界、用美好心靈呵護(hù)自然的結(jié)晶。相信大家讀完之后，也會(huì)迫不及待地想當(dāng)一回小詩(shī)人，寫(xiě)下屬于自己的詩(shī)。想要寫(xiě)好一首詩(shī)，可以先學(xué)學(xué)老師給大家準(zhǔn)備的小妙招。

一、用心留意新鮮事物

要寫(xiě)好詩(shī)歌，首先就要有一雙明亮的眼睛，去探尋周?chē)氖澜?。發(fā)現(xiàn)事物鮮明的特點(diǎn)、美好和有趣，用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。同學(xué)們看謝爾·希爾弗斯坦的《蝙蝠寶寶》：“一只蝙蝠寶寶，/嚇得大喊大叫：/‘請(qǐng)你打開(kāi)黑暗，/我害怕這里的光線?！痹?shī)人把蝙蝠晝伏夜出、畏光的特點(diǎn)巧妙地描寫(xiě)出來(lái)了。寫(xiě)詩(shī)要用心去感知這些新鮮事物，賦予它們生命力，用純真的心靈與它們對(duì)話，并把這些對(duì)話寫(xiě)下來(lái)，這樣同學(xué)們的詩(shī)就有了生命力。

二、大膽發(fā)揮獨(dú)特想象

想象是美的源泉，要讓你的詩(shī)煥發(fā)出美的光彩，就要通過(guò)想象。同學(xué)們看顧城《無(wú)名的小花》：“野花，/星星，點(diǎn)點(diǎn)，/像遺失的紐扣，/撒在路邊?！痹?shī)人是不是特別會(huì)想象？在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候，要盡情展開(kāi)想象的翅膀，天馬行空，并用上比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法，這樣，同學(xué)們的詩(shī)歌就會(huì)充滿奇思妙想、充滿情趣。

三、明確表達(dá)真情實(shí)感

一首好詩(shī)，一定會(huì)讓讀者感動(dòng)的。在寫(xiě)詩(shī)的過(guò)程中，一定要有個(gè)人的情感表達(dá)：喜愛(ài)、贊美、難受等。要把自己的真實(shí)情感融合在一些司空見(jiàn)慣的小事和小細(xì)節(jié)的描寫(xiě)中。同學(xué)們看金子美鈴的《樹(shù)》：“小鳥(niǎo)/在樹(shù)枝上/小孩/在樹(shù)下的秋千上/小葉芽/在樹(shù)枝上靜靜發(fā)芽/那棵樹(shù)/那棵樹(shù)/多快樂(lè)呀”。這首小詩(shī)短短36個(gè)字，就寫(xiě)出了孩子的快樂(lè)。這樣的詩(shī)，才能打動(dòng)讀者。

四、掌握基本表達(dá)技巧

詩(shī)歌與其他文體不同，要用豐富的詞匯來(lái)描寫(xiě)事物，有時(shí)可以突破常規(guī)，適當(dāng)調(diào)換詞語(yǔ)的順序，或者采用出人意料的詞語(yǔ)搭配等，讓詩(shī)歌更加有意思。此外，詩(shī)歌最大的不同就是它的格式，一般情況下，一句一個(gè)分行，標(biāo)點(diǎn)可以用，也可以不用。

古人云：“汝果欲學(xué)詩(shī)，工夫在詩(shī)外?！闭嬲獙?xiě)好詩(shī)，最重要的就是要多讀別人寫(xiě)的好詩(shī)好文，積累豐富的詞匯。同學(xué)們記住了嗎？