文_江竹軒

干部就得“干”字當(dāng)頭，在實干中推動發(fā)展，在巧干中化解難題，堅持干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。然而，有個別干部在面對任務(wù)時，缺乏干的意愿，不想做；沒有干的膽識，不敢做；缺乏干的擔(dān)當(dāng)，不愿做。他們還常把“不會做”掛在嘴邊，每當(dāng)安排工作時，便以“不會做”為由，寧可能力上認(rèn)慫，也不接受任務(wù)安排，做壁上觀當(dāng)看客，抽身事外避風(fēng)險，不求有功勞，但求無過錯，默不作聲當(dāng)“太平干部”。

人非生而知之，沒有人天生就會做，都是在不斷學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)會做的方法，在不斷做的過程中，領(lǐng)悟做的技巧，實現(xiàn)從不會到會的華麗轉(zhuǎn)身。面對新工作任務(wù)，“不會做”是正?，F(xiàn)象，也是成長中的必經(jīng)過程。然而，不能總以“不會做”為理由，選擇逃避懈怠。有個別干部以為，不會做就可以不做，不會做就可以“躺平”，不會做就該別人做，這是缺乏擔(dān)當(dāng)、逃避責(zé)任的表現(xiàn)。在其位就要謀其政。既然選擇為人民服務(wù)，就該傾其力、盡其能，在學(xué)中干、干中學(xué)，成為干事創(chuàng)業(yè)的行家里手，方能不負(fù)黨員干部的初心使命。

常說“不會做”，以此推脫工作任務(wù)的干部，其實是不作為的“躺平”干部。他們的“不會做”往往是不想做、不愿做的“擋箭牌”，是典型的懶政怠政行為。如果真的不會，就該虛心學(xué)習(xí)，嘗試著去做，最終將不會變成會。而有的干部不但不學(xué)習(xí)嘗試，反而時時訴苦“不會做”，事事搬出“不會做”，這就不是真的不會做了。要么不愿意學(xué)習(xí)，不注重實踐培訓(xùn)，寧愿當(dāng)“佛系干部”；要么分明會做，但不愿意用智出力，寧愿當(dāng)“懶人干部”；要么會做卻不敢做，擔(dān)心“洗碗之人打破碗”，干得越多出錯概率越大，受到批評概率也越大。

主動干事，干出成效，是干部的首要職責(zé)。不管什么原因，黨員干部總是持“不會做”的態(tài)度，擺“不會做”的姿態(tài)，就會阻礙單位事業(yè)發(fā)展，還會帶壞干事創(chuàng)業(yè)風(fēng)氣，影響會做能做多做干部的積極性。有人借口“不會做”而不做，會做的就要多做，導(dǎo)致出現(xiàn)不合理的任務(wù)分配狀況。“能者多勞” “鞭打快?！?，越是干事的人越要多干事，越是不干事的反而“名正言順”不干事，甚至對干事者指指點點，最終會挫傷所有人干事創(chuàng)業(yè)的積極性。倘若人人都“不會做”，人人都不去做，目標(biāo)任務(wù)就只能擱置起來，也就無法實現(xiàn)“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心使命。

“世上無難事，只要肯登攀?！绷?xí)近平總書記要求，年輕干部要錘煉“七種能力 ”，擔(dān)起時代重任。在推進黨和人民事業(yè)發(fā)展的過程中，黨員干部要主動把能力建設(shè)放在突出位置。能力從哪里來？既要深厚的理論指導(dǎo)，更離不開扎實的實踐鍛煉?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針?！敝挥猩朴趯W(xué)習(xí)、勤于實踐，堅持不懈去做，才能提升干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。再棘手的業(yè)務(wù)，再有難度的技能，都難不倒用心用力之人。組織上也要多給干部提供干事平臺、鍛煉機會，不妨讓干部當(dāng)“熱鍋上的螞蟻”，經(jīng)一事方能長一智；這既是考驗也是機會，是騾子是馬，得拉出來遛遛。而對不愿干事、干不成事者，不能聽之任之，更不可見怪不怪、習(xí)以為常，要讓懶作為者挪位、不作為者失位，以此倒逼干部認(rèn)真干事。