李水瓊

中考視野

（2023·湖南湘潭）請結(jié)合材料，運用所學知識，簡要回答下列問題。

為幫助同學們增強憲法意識，某校開展了“憲法少年說”的分享活動。以下是兩位同學的分享內(nèi)容。

（1）從兩位同學的分享中，你能歸納出哪些觀點？

（2）作為公民，我們要如何增強憲法意識？

試題特點：（1）形式新穎，激發(fā)興趣。通過同學分享的形式，以“憲”同“獻”，化枯燥為趣味，調(diào)動答題的積極性。（2）注重思維考查，提升能力。通過憲法的相關知識，要求學生提煉觀點，精準概括，從而讓學生學會分析、學會歸納。（3）素養(yǎng)立意，培養(yǎng)憲法意識。引導學生在學習和生活中學習憲法、認同憲法、踐行憲法。

思路導航：解答本題，要求我們明確以下思路：一是抓材料主旨，提取有效信息。通過閱讀材料，抓住“與生俱來的守護”“平等的教育權”“誠信納稅的責任”“幸福美滿的家庭、后顧無憂的晚年”“廣泛征詢意見”等信息。二是善于回歸教材，利用教材觀點準確作答。明確材料信息和教材觀點是對應的，我們要善于利用教材觀點來分析問題、解決問題，從中不難總結(jié)出答案。

參考答案：（1）①憲法規(guī)定了公民享有的基本權利，并保障公民基本權利的實現(xiàn)。②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。③憲法是我國的根本法。④我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。⑤憲法具有至高無上的權威。

（2）①學習憲法。理解憲法主要內(nèi)容，領會憲法的原則和精神。②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。③踐行憲法。嚴格遵守憲法和法律規(guī)定，學會運用憲法精神來分析和解決實際問題，堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。