沈國紅
◆思維導圖
◆自主預習
結合思維導圖,認真閱讀教材,完成下面填空。
1.“休言女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴?!边@一詩句告訴我們的道理是不要過于受___________的影響。
2.小偉認為女生就是膽小、怯懦的代名詞,而男生則是勇敢、堅強的代名詞,這表明他沒有認識到男生女生擁有各自的___________。
3.“不驕方能師人之長,而自成其學”啟示我們在與異性同學交往時應該發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互___________,讓自己變得更加優(yōu)秀。
4.某校七年級(2)班研學活動結束后,班主任老師做總結時說:“本次研學活動能夠圓滿結束,得力于男女同學的相互配合、相互幫助,希望大家在今后的學習、生活中能更加團結互助,共同進步。”與異性相處,有助于我們了解異性的___________、___________,從對方身上學到某些___________。
5.異性之間的友誼如果做到內(nèi)心坦蕩、言談得當、___________,能夠避免遭到猜疑。
6.小華對班上的一名女生有好感,出現(xiàn)這種好感是___________現(xiàn)象,但面對生活中出現(xiàn)的朦朧的情感,他應該___________、___________。
◆易錯點撥
1.男女同學的交往有助于我們不斷完善自己,因此,男女同學的交往可以隨心所欲、無所顧忌。(×)
點撥:男女同學的交往有助于我們不斷完善自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,但異性交往也是對我們的考驗,異性之間的友誼可能讓人敏感,遭到質(zhì)疑,因此男女同學交往時應做到內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體。
2.初中時期是學習的重要階段,男女同學不應該進行交往。(×)
點撥:初中時期的我們確實應該以學業(yè)為重,但是與異性同學的正常交往有助于彼此相互學習、共同進步。所以,男女同學可以進行交往,但要把握好交往的尺度。
3.進入青春期,由于生理和心理的發(fā)展,我們會對異性同學產(chǎn)生好感,愿意與異性同學交往,這是一種不能說的苦惱。(×)
點撥:步入青春期,由于生理和心理的發(fā)育,我們會對異性同學產(chǎn)生好感,并愿意與異性同學交往,這是青春期的心理萌動,是青春成長中的正?,F(xiàn)象,不必過于憂慮,應慎重對待、理智處理。
◆熱點演練
材料一:某中學發(fā)布的《男生女生交往管理規(guī)定》一經(jīng)曝光,就引起了熱議。根據(jù)該規(guī)定,男生女生共同進出食堂、給異性拎包等行為皆被禁止。
材料二:2023年10月26日《山西晚報》報道:最近,家長姚女士遇到了這件事。剛讀初中的女兒,收到了一封班里男孩的情書。情書的字里行間,都是少年的愛慕。她發(fā)現(xiàn),原本大大咧咧沒心沒肺的女兒,情緒一下子起了波瀾。“一方面她很開心,因為男生很優(yōu)秀。被人氣高、各方面都好的學霸喜歡,有點得意。另一方面她很害羞,不知道如何回應,接下來又如何去面對男生?!币ε空f,她和女兒關系很好,所以孩子把苦惱告訴了她,但她不知道該如何對女兒說。
閱讀上述材料,結合所學知識回答下列問題。
(1)你贊同材料一中某中學發(fā)布的《男生女生交往管理規(guī)定》嗎?請簡要說明理由。
(2)材料一中的中學發(fā)布這樣的校規(guī)表明學校在擔心什么?這種擔心合理嗎?為什么?
(3)材料二中的姚女士應該如何對女兒說?
【思路點撥】
解答第(1)問,我們首先表明自己的態(tài)度,然后結合教材知識,從與異性相處有助于我們了解異性的思維方式、情感特征等方面作答。第(2)問,學校擔心異性同學之間出現(xiàn)不正常的交往,這種擔心有一定的合理之處,因為異性同學之間的不正常交往會影響我們的學習,給我們帶來煩惱等,據(jù)此組織答案即可。第(3)問實質(zhì)是考查正確對待青春期情感的做法,即慎重對待、理智處理。
【參考答案】
(1)我不贊同。與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征,有助于我們看到對方身上的某些優(yōu)秀品質(zhì);與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗;異性之間的正常友誼會成為我們青春美好的見證。
(2)學校擔心異性同學之間出現(xiàn)不正常的交往。這種擔心有一定的合理之處。因為異性同學之間的不正常交往會影響我們的學習,給我們帶來煩惱,甚至會損害我們的身心健康成長。
(3)相遇青春,中學生心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感,這是青春成長中的正?,F(xiàn)象,但是,面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,你應該慎重對待、理智處理;你可以委婉地拒絕對方,讓他把時間、精力放在學習和有意義的活動上;等等。
◆真題甄選
1. (2023·湖南郴州中考真題)劉洋,她是中國歷史上首位進入太空的女航天員,這改變了人們長期以來認為女性不適合上太空的認識,展現(xiàn)“巾幗不讓須眉”的風采。這主要告訴我們()
A. 男生女生的生理性別特征是與生俱來的,我們應平靜而欣然地接受
B. 在社會中,我們對性別的認識不要太受刻板印象的影響
C. 男生女生各有優(yōu)勢,應取長補短,讓自己變得更優(yōu)秀
D. 到了青春期,男生女生在生理方面的差異會更加明顯
2. (2023·湖南邵陽中考真題)某教師以“如何看待異性交往”為議題組織教學,同學們紛紛發(fā)言,以下觀點正確的是()
①與異性交往不可取,男女授受不親
②與異性交往是我們成長的一個重要方面
③與異性交往,可以優(yōu)勢互補,取長補短
④與異性交往,只會產(chǎn)生早戀,影響學習
A. ①③? ? ? ? ? B. ①④? ? ? ? ? C. ②③? ? ? ? ? D. ②④
參考答案:1.B 2.C