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        鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀及對(duì)策研究

        2023-03-24 19:25:38劉媛媛
        現(xiàn)代農(nóng)村科技 2023年12期
        關(guān)鍵詞:農(nóng)技人力資源管理

        劉媛媛

        (滄州市農(nóng)林科學(xué)院 河北 滄州 061000)

        鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施為我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展指明了方向,農(nóng)業(yè)人力資源的管理與發(fā)展在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化改革進(jìn)程中承擔(dān)著重要作用,當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)人力資源管理存在的諸多問(wèn)題阻礙了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的進(jìn)一步推進(jìn)?;诖?,在鄉(xiāng)村振興背景下針對(duì)農(nóng)業(yè)人力資源管理存在的問(wèn)題提出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)于提高農(nóng)業(yè)人力資源的素質(zhì)和水平,以及推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施具有重要現(xiàn)實(shí)意義[1]。

        1 農(nóng)業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀及問(wèn)題

        1.1 農(nóng)技推廣人員技術(shù)應(yīng)用能力偏低。農(nóng)技人員在推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的過(guò)程中,由于自身的技能、知識(shí)儲(chǔ)備不足,導(dǎo)致技術(shù)轉(zhuǎn)化率低、推廣效果不佳,可能會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收產(chǎn)生負(fù)面影響。具體來(lái)說(shuō),農(nóng)技推廣人員技術(shù)應(yīng)用能力偏低主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一,缺乏專業(yè)的技術(shù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。農(nóng)技推廣人員由于缺乏系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)或長(zhǎng)期在基層工作,所能接觸到的技術(shù)和知識(shí)十分有限,這使得他們?cè)诿鎸?duì)一些復(fù)雜的農(nóng)業(yè)技術(shù)問(wèn)題時(shí),難以給予農(nóng)民有效的指導(dǎo)和幫助。第二,溝通能力不足。農(nóng)技推廣人員需要與農(nóng)民進(jìn)行密切的溝通和交流,而部分農(nóng)技人員由于語(yǔ)言、文化、溝通技巧等方面能力不足,無(wú)法有效地向農(nóng)民傳遞技術(shù)和知識(shí),這導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)新技術(shù)的理解和接受的程度不高,從而使推廣效果大打折扣。第三,創(chuàng)新能力不足。部分農(nóng)技推廣人員缺乏創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,無(wú)法根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況靈活應(yīng)用新技術(shù),也無(wú)法根據(jù)農(nóng)民的需求進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)和優(yōu)化,這使得技術(shù)的轉(zhuǎn)化率低下,無(wú)法真正發(fā)揮技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的促進(jìn)作用。

        1.2 農(nóng)村勞動(dòng)力文化程度偏低。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村勞動(dòng)力的整體文化水平有所提高,但總體上仍舊不容樂(lè)觀。由于勞動(dòng)力的文化素質(zhì)普遍較低,缺乏必要的技能和知識(shí),同時(shí)對(duì)農(nóng)業(yè)科技的領(lǐng)會(huì)能力和接受能力較差,不能有效地掌握和運(yùn)用農(nóng)業(yè)技術(shù),嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,這主要有以下幾方面原因[2]。第一,在教育資源相對(duì)匱乏的農(nóng)村地區(qū),大多數(shù)農(nóng)民僅接受了基礎(chǔ)教育便投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中,后續(xù)也缺乏接受繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)。第二,由于農(nóng)村地區(qū)的信息相對(duì)閉塞,很多新的技術(shù)、知識(shí)和市場(chǎng)信息難以及時(shí)傳遞到農(nóng)村,這也導(dǎo)致了農(nóng)村勞動(dòng)力在接受新知識(shí)和技能上存在困難。第三,農(nóng)村地區(qū)的技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)相對(duì)較少,許多農(nóng)民缺乏專業(yè)培訓(xùn)并進(jìn)一步提高自己專業(yè)技能與知識(shí)的機(jī)會(huì)。第四,由于農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)相對(duì)較為落后,許多家庭的經(jīng)濟(jì)狀況不允許他們投入更多的資金和時(shí)間接受更高級(jí)的教育和培訓(xùn)。

        1.3 農(nóng)業(yè)科技推廣資金投入不足。農(nóng)業(yè)科技推廣資金投入不足是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題,它嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)科技推廣工作的開(kāi)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。一方面,雖然政府對(duì)農(nóng)業(yè)的投入在不斷增加,但是用于農(nóng)業(yè)科技推廣的資金比例卻相對(duì)較低。大多數(shù)地方政府用于農(nóng)業(yè)科技推廣的資金僅僅能夠維持農(nóng)技推廣部門(mén)的日常運(yùn)營(yíng),而無(wú)法滿足對(duì)新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、試驗(yàn)、推廣等工作的需求。這就導(dǎo)致了很多農(nóng)技推廣部門(mén)無(wú)法有效開(kāi)展技術(shù)推廣和服務(wù),從而影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高和農(nóng)民收益的增長(zhǎng)。另一方面,由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益相對(duì)較低且風(fēng)險(xiǎn)較大,多數(shù)企業(yè)和個(gè)人投資農(nóng)業(yè)科技推廣的意愿都較低。受到資金不足的影響,農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)技術(shù)裝備和服務(wù)手段難以得到更新與提升,且在缺乏必要資金支持的情況之下,農(nóng)業(yè)科技推廣技術(shù)人才流失程度也在日漸加深[3]。

        1.4 農(nóng)業(yè)人力資源管理理念落后。農(nóng)業(yè)人力資源管理理念的落后,主要體現(xiàn)在對(duì)人力資源管理的理解不足、對(duì)人才培養(yǎng)的重視不夠以及對(duì)人才流失的應(yīng)對(duì)不力等方面。一方面,許多農(nóng)業(yè)企業(yè)仍將人力資源管理視為簡(jiǎn)單的招聘、薪資福利管理、假期考勤等工作,未能深入理解人力資源管理的復(fù)雜性、系統(tǒng)性以及對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略意義。這種短視和膚淺的理解,使得企業(yè)在人力資源規(guī)劃、人才開(kāi)發(fā)、員工激勵(lì)等方面難以做出長(zhǎng)遠(yuǎn)、系統(tǒng)的考慮[4]。另一方面,農(nóng)業(yè)企業(yè)大多更為關(guān)注生產(chǎn)、銷售等直觀的業(yè)績(jī)指標(biāo),忽視對(duì)人才的培養(yǎng)和管理,使得企業(yè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)人力資源的持續(xù)性開(kāi)發(fā),無(wú)法有效提升員工的知識(shí)儲(chǔ)備量與創(chuàng)新能力,也無(wú)法通過(guò)提高員工的滿意度和歸屬感建立穩(wěn)定的員工隊(duì)伍。此外,大多數(shù)農(nóng)業(yè)企業(yè)人力資源管理人員缺乏主動(dòng)挖掘人才流失原因的意識(shí),往往僅采用招聘這一種形式來(lái)補(bǔ)充空缺崗位,這種做法不僅無(wú)法推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部農(nóng)業(yè)人力資源管理模式的優(yōu)化與革新,還增加了招聘成本。

        2 農(nóng)業(yè)人力資源管理創(chuàng)新優(yōu)化的對(duì)策

        2.1 加強(qiáng)農(nóng)村人力資本投資

        2.1.1 加大農(nóng)村教育投資。加強(qiáng)農(nóng)村教育投資是進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ),需要擴(kuò)大教育投資以改善農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施并提供充足的軟件資源支持,從而有效提高農(nóng)村教育質(zhì)量[4]。同時(shí),需要大力推進(jìn)職業(yè)教育與農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn),根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的實(shí)際需要,開(kāi)設(shè)相關(guān)農(nóng)技課程與培訓(xùn)項(xiàng)目,以幫助農(nóng)民掌握實(shí)用的農(nóng)業(yè)技能與專業(yè)知識(shí)。

        2.1.2 加強(qiáng)農(nóng)村健康保健投資。加強(qiáng)農(nóng)村健康保健投資是有效提高農(nóng)業(yè)從業(yè)人員歸屬感的重要途徑,需要建立健全農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,提高農(nóng)村醫(yī)療設(shè)施和服務(wù)水平,保障農(nóng)民的基本醫(yī)療權(quán)益。同時(shí),要加強(qiáng)健康教育和預(yù)防保健宣傳,提高農(nóng)民的健康意識(shí)和自我保健能力。此外,加強(qiáng)農(nóng)村文化體育投資是進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)從業(yè)人員幸福感的重要舉措,需要建設(shè)農(nóng)村文化體育設(shè)施并提供多樣化的文化體育活動(dòng),以滿足農(nóng)民的精神文化需求,從而提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和生活品質(zhì)。

        2.1.3 完善多元投資模式。加強(qiáng)農(nóng)村人力資本投資需要政府、社會(huì)和農(nóng)民自身的共同努力。政府需要為農(nóng)村人力資本發(fā)展提供充足的扶持性資金與有力的政策保障,社會(huì)需要重視農(nóng)村居民對(duì)于教育、醫(yī)療和文化體育等方面的需求,并集結(jié)多方面力量為農(nóng)村發(fā)展提供多樣化的支持和幫助。農(nóng)民自身也需要積極學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)并提高專業(yè)素質(zhì),不斷增強(qiáng)自身對(duì)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的適應(yīng)能力。

        2.2 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)人力資源管理信息化建設(shè)

        2.2.1 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)人力資源信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及,農(nóng)業(yè)人力資源管理面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,需要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)人力資源信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推動(dòng)管理的信息化、數(shù)字化、智能化改革[5]。首先,構(gòu)建覆蓋全國(guó)的農(nóng)業(yè)人力資源信息網(wǎng)絡(luò),這一網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)可以實(shí)現(xiàn)各地區(qū)、各部門(mén)的互通互聯(lián),使得人力資源信息能夠更加便捷地在不同地區(qū)、不同部門(mén)之間進(jìn)行流通和共享。同時(shí),通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)人力資源的動(dòng)態(tài)管理和監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決管理過(guò)程中的問(wèn)題,提高管理效果和水平。其次,要建設(shè)農(nóng)業(yè)人力資源數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)可以實(shí)現(xiàn)信息存儲(chǔ)、共享和分析的數(shù)字化、智能化管理,為農(nóng)業(yè)人力資源的決策和管理提供更加全面、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。同時(shí),數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)還可以為農(nóng)業(yè)人力資源信息的社會(huì)公開(kāi)和透明化提供保障,提高管理的公信力和滿意度。最后是建設(shè)智能化人力資源管理信息系統(tǒng)。這一系統(tǒng)的建設(shè)不僅有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)人力資源管理的自動(dòng)化、智能化改革,并且通過(guò)智能化技術(shù)手段對(duì)人力資源信息進(jìn)行自動(dòng)化處理、智能分析,還可以提高管理的效率和服務(wù)水平,為農(nóng)業(yè)人力資源的規(guī)劃和管理提供更加全面、準(zhǔn)確的服務(wù)和支持。

        2.2.2 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)人力資源信息化人才培養(yǎng)及管理。一方面,不斷完善農(nóng)業(yè)信息化人才培育途徑以擴(kuò)大人才規(guī)模。首先高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)立農(nóng)業(yè)信息化相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)和信息技術(shù)雙背景的人才。其次,各級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站應(yīng)積極推廣信息化技術(shù),組織各類培訓(xùn)課程,提高農(nóng)民的信息技術(shù)應(yīng)用能力。最后,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)企業(yè)與IT企業(yè)合作,共同培養(yǎng)一批既懂農(nóng)業(yè)又懂信息技術(shù)的人才,推動(dòng)農(nóng)業(yè)人力資源管理實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)展;加強(qiáng)人才引進(jìn)和培養(yǎng),提高人才的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力;建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制,激發(fā)人才的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。另一方面,著力提高農(nóng)業(yè)人力資源管理信息化水平。第一,推廣應(yīng)用智能化人力資源管理軟件,實(shí)現(xiàn)招聘、培訓(xùn)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)的信息化管理,從而提高農(nóng)業(yè)人力資源管理的效率和精確性,降低管理成本。第二,運(yùn)用農(nóng)業(yè)人才大數(shù)據(jù)分析,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供精準(zhǔn)的人才支持。通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)人才數(shù)據(jù)的挖掘和分析,可以了解農(nóng)業(yè)人才的需求和趨勢(shì),為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化提供決策依據(jù)。第三,推進(jìn)農(nóng)業(yè)人才在線服務(wù)平臺(tái)建設(shè),為農(nóng)民提供更加便捷的人才服務(wù)。通過(guò)在線服務(wù)平臺(tái),可以實(shí)現(xiàn)人才的在線招聘、在線培訓(xùn)、在線考核等功能,為農(nóng)民提供更加便捷的人才服務(wù)。

        2.3 優(yōu)化農(nóng)業(yè)人力資源配置

        2.3.1 引導(dǎo)農(nóng)業(yè)人才流動(dòng)實(shí)現(xiàn)地區(qū)均衡發(fā)展。通過(guò)對(duì)人力資源的合理安排與有效利用,能夠提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率并降低勞動(dòng)成本。在部分欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū),人力資源配置不合理,農(nóng)民的技術(shù)和管理能力相對(duì)較弱,這極大程度限制了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展。因此,政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)需要制定政策以鼓勵(lì)和引導(dǎo)專業(yè)人才向農(nóng)村地區(qū)流動(dòng),并為當(dāng)?shù)靥峁┚哂械赜蜻m應(yīng)性的技術(shù)支持和管理指導(dǎo),幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和質(zhì)量。通過(guò)發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育和培訓(xùn),提高農(nóng)民的技能水平,使其能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。

        2.3.2 發(fā)揮人力資源市場(chǎng)作用推動(dòng)農(nóng)業(yè)人力資源優(yōu)化配置。發(fā)揮人力資源市場(chǎng)的作用,對(duì)于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)人力資源的優(yōu)化配置具有重要的意義。市場(chǎng)機(jī)制能夠在很大程度上調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的積極性,通過(guò)自由流動(dòng)和公平競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)人力資源的合理配置。人力資源市場(chǎng)能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)勞動(dòng)提供多樣化的職業(yè)選擇,農(nóng)業(yè)體力勞動(dòng)不再是唯一選擇,市場(chǎng)能夠?yàn)槠涮峁└鞣N職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)信息,多元化的職業(yè)選擇有助于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力自我價(jià)值的提升,也有助于農(nóng)業(yè)人力資源的整體優(yōu)化配置。

        2.4 完善農(nóng)業(yè)人力資源培訓(xùn)機(jī)制

        2.4.1 著力建立多元化的培訓(xùn)體系。建立多元化的農(nóng)業(yè)人力資源培訓(xùn)體系,能夠有效提升農(nóng)業(yè)人力資源人才的綜合素養(yǎng)。一是建立以農(nóng)業(yè)院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等教育機(jī)構(gòu)為核心的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),為農(nóng)業(yè)工業(yè)者提供系統(tǒng)化的農(nóng)業(yè)教育,包括理論知識(shí)、實(shí)踐技能和職業(yè)道德等多方面培訓(xùn)。二是鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社等組織提供在職培訓(xùn),以便其結(jié)合實(shí)際工作需求提供針對(duì)性的技能培訓(xùn),幫助農(nóng)業(yè)工作者更好地適應(yīng)工作環(huán)境。三是可以設(shè)立農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)等,重點(diǎn)推廣最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)、管理方法,提高農(nóng)業(yè)工作者的綜合素質(zhì)。

        2.4.2 著力加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在農(nóng)業(yè)人力資源培訓(xùn)中,實(shí)踐能力的培養(yǎng)也是至關(guān)重要的,為了有效強(qiáng)化農(nóng)業(yè)從業(yè)者的實(shí)踐能力,可以嘗試采取以下措施。首先,增加實(shí)踐項(xiàng)目在培訓(xùn)課程中的比例,給予學(xué)員更多親身參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。其次,建立實(shí)踐基地,為學(xué)員提供真實(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,幫助他們更好地理解和掌握農(nóng)業(yè)技能。此外,還可以邀請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、農(nóng)民等為學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范和指導(dǎo),傳授他們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),并組織開(kāi)展田間實(shí)習(xí)、技術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng),提高學(xué)員的實(shí)踐能力和興趣。

        3 小結(jié)

        在鄉(xiāng)村振興的背景下,提升農(nóng)業(yè)人力資源管理水平是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。農(nóng)業(yè)人力資源是農(nóng)村發(fā)展的基石,優(yōu)秀的人力資源對(duì)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的提升起著巨大的促進(jìn)作用。為了實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,必須對(duì)農(nóng)業(yè)人力資源進(jìn)行合理的開(kāi)發(fā)和管理,提高農(nóng)民的素質(zhì)和技能,以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)人力資源的開(kāi)發(fā)和管理,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,因此未來(lái)需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)人力資源管理的研究和實(shí)踐,為鄉(xiāng)村振興提供更加堅(jiān)實(shí)的人力資源保障。

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