王麗華

主謂一致顧名思義就是謂語動詞在人稱以及數(shù)上都要和其主語保持一致，主要包括三大類，即語法一致，意義一致，就近一致。語法一致需要謂語動詞和主語的單復數(shù)保持一致；意義一致需要謂語動詞和主語意義上的單復數(shù)形式保持一致；就近一致需要謂語動詞和最靠近它的主語保持一致。

一、語法一致

簡單來說，當主語是單數(shù)的時候，謂語要用單數(shù)；當主語是復數(shù)的時候，謂語要用復數(shù)形式。比如：

My English teacher helps me a lot in learning grammar.

我的英語老師在學習語法方面給了我很大的幫助。（主語teacher是單數(shù)，謂語help也要用第三人稱單數(shù)形式；如果主語是teachers，謂語則用help）

語法一致的難度在于主語和謂語在語法上的形式并不是都像上面提到的一樣簡單，有很多時候需要視具體情況而定，比如以下幾種情況：

1.當主語是不定式、動名詞或者是從句時，應(yīng)將其看作是單數(shù)，謂語動詞用單數(shù)形式。比如：

To write English diary is a good way to improve your English.

寫英語日記是提高英語水平的一個好方法。

Reading is a good way to improve your English.

閱讀是提高英語水平的好方法。

What she has done is for the benefit of her daughters future.

她所做的一切都是為了她女兒的未來。

2.當主語是不定代詞或者each時，將其視為單數(shù)，謂語也用單數(shù)。比如：

Someone is asking to see you.

有人找你。

3.專有名詞（如國家，事件，機構(gòu)或者作品）作主語時，將其看作單數(shù)，謂語用單數(shù)。比如：

Gone with the wind reproduces some social lives during theAmerican Civil War.

《飄》這部作品再現(xiàn)了美國內(nèi)戰(zhàn)期間的一些社會生活。

二、意義一致

從意義上著手，如果主語在形式上是單數(shù)，但是表示復數(shù)的意義，那么謂語就用復數(shù)；反之，如果主語形式上是復數(shù)，但是代表著單數(shù)的意義，那么謂語就用單數(shù)。

1.當主語的后面跟著這些詞組時，如as well as，accompanied by，including，rather than，together with等，可將其視為插入語，通常和主語之間用逗號隔開，可放在主語之后，也可放在句尾，謂語的單復數(shù)形式依然要和其前面的主語保持一致。比如：

Marry，together with her best friend，goes to see a movie.

瑪麗和她最好的朋友一起去看電影。

2.當主語表示時間、金錢、距離、重量、數(shù)字等時，如果表示總量的話，將其看作一個整體，視為單數(shù)，謂語用單數(shù)；如果強調(diào)“數(shù)量的多少”，視為復數(shù)，謂語用復數(shù)。比如：

Ten years means a lot can change.

十年意味著很多事情可能發(fā)生了改變。

One hundred yuan are enough for him to buy a pair of shoes.

一百元足夠他買一雙鞋了。（強調(diào)數(shù)量的多少）

3.“the+形容詞”作主語時，如果在意義上指的是個人或者抽象的概念，則視其為單數(shù)，謂語也用單數(shù)；如果在意義上表示一類人或者一類事物，則將其視為復數(shù)，謂語也用復數(shù)。比如：

The young are considered as the future of our country.

年輕人被認為是我們國家的未來。（一類人）

三、就近一致

謂語動詞在人稱和數(shù)上要和離它最近的主語保持一致，就近一致常常出現(xiàn)在這些連詞引導的句子中，如not only…but also...，either…or...，neither…nor...，or等。比如：

Not only you but your elder brother is responsible for this accident.

你和你的哥哥都要對這次事故負責。

Neither she nor her family are friendly to me.

她和她的家人對我都不友好。

以上是主謂一致需要注意的幾點，希望對大家有所幫助。

（作者單位：江蘇省海門中學）