隋向萍

（哈爾濱劍橋?qū)W院，哈爾濱 150069）

引 言

東北地區(qū)具有獨特的地理優(yōu)勢，歷史文化悠久，是我國經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局的重要核心，實現(xiàn)東北全面振興對于東北地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展乃至全國經(jīng)濟穩(wěn)固增長意義重大。在新時代背景下，我國的經(jīng)濟發(fā)展模式也悄然發(fā)生了變化，全國各地都在大力發(fā)展“高精新特”產(chǎn)業(yè)，注重人才的引用，重視創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的發(fā)展環(huán)境已經(jīng)到來。東北地區(qū)也要積極調(diào)整創(chuàng)新理念和舉措，構(gòu)建良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，滿足大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對基礎(chǔ)設(shè)施、薪資待遇、政策等方面的需求，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進經(jīng)濟發(fā)展的作用充分激發(fā)出來。大學(xué)生作為特殊群體，其文化水平高、理論知識豐富、思想活躍，并且不畏困難，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人員。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可以為東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展注入新鮮血液，助推經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型。本文圍繞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對東北地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要意義、推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是促進東北地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的途徑等內(nèi)容展開。

一、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性

（一）就業(yè)形勢所需

隨著我國人口的持續(xù)增長，高校也在不斷擴招。據(jù)統(tǒng)計，2015 年畢業(yè)生人數(shù)為749 萬人，而2023 年畢業(yè)生人數(shù)高達1158 萬人，此項數(shù)據(jù)從1984 年就開始呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢。大學(xué)生就業(yè)事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展的穩(wěn)定，伴隨著大量畢業(yè)生涌入社會，就業(yè)崗位也要相應(yīng)地增加。如何提供更多的就業(yè)崗位，使大學(xué)生能夠?qū)W有所用，成為各界都十分關(guān)注的問題。對此，需要提出更加科學(xué)合理的方案，以促進大學(xué)生更好地走向工作崗位。

（二）振興東北地區(qū)經(jīng)濟所需

東北地區(qū)作為我國工業(yè)發(fā)展的搖籃，具有獨立、完整的工業(yè)發(fā)展體系，為我國現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要的貢獻。實施東北振興戰(zhàn)略，是繼實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略之后的又一個重大戰(zhàn)略決策。在此背景下，各行業(yè)各部門的發(fā)展急需大量的創(chuàng)新型人才，這就要求我們根據(jù)各領(lǐng)域發(fā)展對人才的需求，制定科學(xué)的人才引進、人才回流方案，吸引大量的創(chuàng)新型高質(zhì)量優(yōu)秀人才，

應(yīng)大力推進高科技的發(fā)展，重新振興東北重工業(yè)。人才的引進和國家政策的加持，讓東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局更加合理。經(jīng)濟要想發(fā)展，人才是關(guān)鍵，大學(xué)生文化水平高，對新鮮事物充滿好奇，并且思維較為活躍，留住大學(xué)生就等于留住了人才，可以快速地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展注入新鮮活力。

二、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對東北地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要意義

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展意義重大。近年來，我國高校畢業(yè)生呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢，對就業(yè)崗位的需求也十分迫切。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)會形成許多小企業(yè)，在為其他求職者提供就業(yè)崗位的同時，也解決了自身的就業(yè)問題。中小企業(yè)的建立，也能進一步改善東北的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，新興產(chǎn)業(yè)的建立為東北地區(qū)的經(jīng)濟注入新的活力。

現(xiàn)階段，我國經(jīng)濟社會發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，需要敢于打破思維定式，而創(chuàng)新就是促進經(jīng)濟發(fā)展的全新動力。各部門相繼出臺政策，鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，很多人紛紛投身創(chuàng)業(yè)的浪潮中。眾多規(guī)模不大但擁有新鮮活力的小微企業(yè)應(yīng)運而生，發(fā)展速度也十分迅猛。東北地區(qū)的經(jīng)濟更加需要這樣的新鮮活力。在國家的引領(lǐng)下，東北地區(qū)的高校正在改革教育模式，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識，增設(shè)了許多促進創(chuàng)新的專業(yè)。而大學(xué)生也不負眾望，在學(xué)校的教育下逐步專注創(chuàng)新項目，將學(xué)習(xí)到的理論知識與創(chuàng)新項目相結(jié)合，在實踐過程中克服種種困難，逐步積累了大量的創(chuàng)新經(jīng)驗，提升了自身的綜合素養(yǎng)，也進一步促進了東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。不僅如此，各高校也在為學(xué)生今后的創(chuàng)業(yè)做出一定努力，不僅在專業(yè)設(shè)置上做出了調(diào)整，同時也把最新的教育理念帶給學(xué)生，鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí)，為推動?xùn)|北經(jīng)濟做出更多努力，讓學(xué)生真正做到學(xué)有所用。

（一）有助于吸引創(chuàng)新型人才

大學(xué)生正處于人生最美好的階段，他們意氣風(fēng)發(fā)、思想活躍，而優(yōu)秀思想觀念的碰撞會產(chǎn)生新的火花，帶來創(chuàng)新意識。這樣的創(chuàng)新意識通過教師的正確引導(dǎo)和鼓勵，使得學(xué)生將來在走向社會時能夠更好地助力新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。眾多高端產(chǎn)業(yè)的建立，都應(yīng)該從大學(xué)生抓起，鼓勵大學(xué)生勇敢創(chuàng)新，給予他們更多的幫扶。新興產(chǎn)業(yè)的不斷涌現(xiàn)，會吸引更多優(yōu)秀的人才留在東北地區(qū)，人才的駐留會為東北地區(qū)的經(jīng)濟注入源源不斷的活力，促進東北地區(qū)的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展。

（二）為市場注入活力

創(chuàng)新思維可以為市場注入全新的活力。隨著時代的不斷發(fā)展，大學(xué)生也在不斷接受新鮮事物的洗禮，從互聯(lián)網(wǎng)上獲取的信息更是數(shù)不勝數(shù)。不同的信息匯聚在一起，更加充實了大學(xué)生的思想，有助于大學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新思維。大學(xué)生的創(chuàng)新思維會引領(lǐng)他們?nèi)ゲ粩嘌邪l(fā)創(chuàng)新項目，在得到扶持后，創(chuàng)新項目也會很快受到大眾青睞，迅速占領(lǐng)市場。大學(xué)生的創(chuàng)新思維會引領(lǐng)他們不斷更新產(chǎn)品，不斷研發(fā)出更多為市場所需的高精尖產(chǎn)品，為東北地區(qū)的市場經(jīng)濟注入新的活力，助力東北地區(qū)的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。

（三）國家政策大力扶持，賦予優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境

近年來，各地區(qū)各部門出臺眾多利好政策，鼓勵全民創(chuàng)業(yè)，支持多種創(chuàng)業(yè)形式。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一詞也已經(jīng)不陌生，全民創(chuàng)新的浪潮不斷高漲。東北地區(qū)具有完善的工業(yè)基礎(chǔ)，這為東北地區(qū)的創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的發(fā)展空間，正適合大學(xué)生施展抱負。大學(xué)生最大的優(yōu)勢就是具有創(chuàng)新能力，創(chuàng)新型企業(yè)會受到國家的大力扶持，使得大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的路上少了許多困難，而且創(chuàng)新型企業(yè)能吸引更多優(yōu)秀的大學(xué)生加入。東北地區(qū)的經(jīng)濟形勢也使得大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的空間更為廣大，只要結(jié)合東北地區(qū)的具體民風(fēng)民情，再設(shè)計出讓當(dāng)?shù)匕傩障矏鄣摹⒎袭?dāng)?shù)匦星榈漠a(chǎn)品，相信他們的創(chuàng)新型企業(yè)能夠迅速適應(yīng)當(dāng)?shù)氐氖袌瞿Ｊ?，也能進一步促進東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展[1]。

三、推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是促進東北地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的途徑

（一）推出暖心舉措吸引人才

一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展離不開優(yōu)秀人才的賦能，要想進一步促進東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，就必須完善相關(guān)的舉措，吸引優(yōu)秀人才。因此，各部門需要不斷完善衣、食、住、行等配套基礎(chǔ)設(shè)施，還需要實施一些針對性強、惠及面廣的人才服務(wù)政策。這樣不僅可以促進本地區(qū)大學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)，還可以吸引大量的外地大學(xué)生到本地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，最終實現(xiàn)大量高新人才涌入東北地區(qū)，為東北振興貢獻力量。鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可以惠及四方，既緩解了大學(xué)生的就業(yè)壓力，為大學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間，又為東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展與轉(zhuǎn)型提供了大量高質(zhì)量優(yōu)秀人才，實現(xiàn)多方合力助推東北地區(qū)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，只有不斷呼吁和鼓勵大學(xué)生勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，他們才會全身心投入創(chuàng)業(yè)中。近年來，高校的教育理念不斷革新，緊跟潮流，在對學(xué)生進行教育時也為他們輸入了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念，鼓勵大學(xué)生敢想敢做，才會大有作為，有一片廣闊天地。尤其是東北地區(qū)的大學(xué)生，對當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展環(huán)境較為了解，更為他們的創(chuàng)業(yè)提供了方向，新活力的注入會進一步促進東北地區(qū)經(jīng)濟的高效發(fā)展。

（二）引入科技力量

一個地區(qū)的經(jīng)濟實力還有賴于當(dāng)?shù)氐目萍剂α?，要想促進東北地區(qū)經(jīng)濟的穩(wěn)步提升，同樣也依賴科技水平的提高。各大高校在開展教育教學(xué)過程中要不斷融入科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)知識?？梢栽诟咝ＴO(shè)置一些與科學(xué)技術(shù)有關(guān)的精品課程，這樣有助于學(xué)生將理論知識與實踐相結(jié)合，讓更多的大學(xué)生能熟練掌握并應(yīng)用一些有助于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高科技設(shè)備，從而培養(yǎng)大量的高科技人才。在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中將科技力量運用在工作中，要因地制宜，與東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，確?？萍剂α康膶嵤┠苤?chuàng)業(yè)的發(fā)展，從而為東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展留住更多高精尖、高科技人才。

（三）更新發(fā)展規(guī)劃

合理的發(fā)展規(guī)劃才會促進經(jīng)濟更加穩(wěn)步的發(fā)展。對于東北地區(qū)來說，更是離不開合理的發(fā)展規(guī)劃，只有設(shè)定好符合當(dāng)?shù)貙嶋H發(fā)展的目標(biāo)，制訂符合地區(qū)發(fā)展的規(guī)劃，才能真正助推東北地區(qū)的經(jīng)濟騰飛。不同地區(qū)的地域環(huán)境、風(fēng)土人情不同，因此不同地區(qū)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)布局和所需人才也各不相同，發(fā)展規(guī)劃制訂得科學(xué)與否，對東北地區(qū)未來的發(fā)展影響也是大不相同的。在對東北地區(qū)進行發(fā)展規(guī)劃時，要充分考慮當(dāng)?shù)匕l(fā)展建設(shè)的實際情況，不能一味圖快，對創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要提供更多的政策扶持，以發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)為主要根本，促進東北地區(qū)的經(jīng)濟實現(xiàn)快速轉(zhuǎn)型。合理科學(xué)的布局能夠為東北地區(qū)的經(jīng)濟保駕護航，能使當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展一步一個腳印，穩(wěn)健發(fā)展。

（四）營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境

東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展還有賴于創(chuàng)新，創(chuàng)新可以提供源源不斷的動力。營造和諧的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境對東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展必不可少，良好的環(huán)境也為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)增添了更多的信心，讓他們有勇氣去闖蕩，所以營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境是當(dāng)前東北經(jīng)濟發(fā)展的重要任務(wù)之一。當(dāng)前，東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展受到了社會各界的高度關(guān)注，促使東北地區(qū)進一步發(fā)展的關(guān)鍵是引入更多的創(chuàng)新型人才，所以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展密不可分。正是因為二者不可分割的關(guān)系，所以必須要重視對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育力度，才可以為東北地區(qū)的經(jīng)濟規(guī)劃、發(fā)展建設(shè)帶來更多保障。新興產(chǎn)業(yè)可以為東北地區(qū)的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型奠定良好基礎(chǔ)。一個地區(qū)的高效發(fā)展離不開各界的通力合作，需要各部門提供更多的政策進行扶持，需要大學(xué)生的創(chuàng)新意識為經(jīng)濟注入新活力，需要企業(yè)響應(yīng)政策，制定符合經(jīng)濟發(fā)展的合理策略，更需要企業(yè)為剛剛步入社會的大學(xué)生提供更多幫扶。因此，營造輕松的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍與環(huán)境是不可或缺的，創(chuàng)業(yè)有成功也會有失敗，社會各界也要對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生多些包容、鼓勵，才會有更多的大學(xué)生敢于邁出創(chuàng)業(yè)的第一步，才會促使經(jīng)濟以多種形態(tài)更快更好地發(fā)展。

（五）加強技術(shù)交流

高端的科研技術(shù)交流會碰撞出全新領(lǐng)域的火花，為經(jīng)濟的發(fā)展帶來最前沿的科技力量。因此，對于東北地區(qū)來說，要更加重視科研技術(shù)交流，政府方面要提供更多這樣的機會，促進各地區(qū)的技術(shù)交流，將本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的科研力量、技術(shù)成果進行分享，促進地區(qū)間的和諧發(fā)展。為此，相關(guān)部門每年或是每隔一段時間要建立一個固定的技術(shù)交流會，邀請各領(lǐng)域的商業(yè)精英帶著自己最新的科研成果與會，想要創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生也可以常常參加這樣的會議，增長自己的見聞，彌補自身的不足，向經(jīng)濟領(lǐng)域的前輩不斷汲取經(jīng)驗，激發(fā)自己的創(chuàng)業(yè)熱情，也為自己的創(chuàng)業(yè)提供了一定的方向。

（六）為大學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢眾多，他們年輕、敢想敢闖、思想觀念較為前沿，對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)充滿熱情。但他們畢竟年齡尚小，初入社會，要想創(chuàng)業(yè)能夠更加順利、更容易成功，還需要正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)并不是件容易的事，在此過程中他們會經(jīng)歷前所未有的困難，一旦意志不夠堅定，就很容易半途而廢。所以，創(chuàng)業(yè)初期，對于項目的選擇至關(guān)重要，而且一個人的力量薄弱，創(chuàng)業(yè)初期也可以選擇合適的合伙人，共同設(shè)定好創(chuàng)業(yè)方案，將創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到的阻礙提前做好謀劃，對于創(chuàng)業(yè)資金也要想好如何獲得。理論與實踐畢竟有所不同，大學(xué)生資歷尚淺，課本上的理論知識不足以支撐他們的社會實踐，這時候就需要專業(yè)人士給予大學(xué)生正確的引導(dǎo)和鼓勵，可以強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，以有效避免創(chuàng)業(yè)初期的重重阻礙[2]。不僅如此，高校也要做好這項工作，并不是大學(xué)生一畢業(yè)就完全脫離了學(xué)校。高校也可設(shè)立相關(guān)的部門，邀請一些專業(yè)人士，提供相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)，一旦大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)路上遇到什么困難都可以隨時咨詢，專業(yè)人士給出的意見能為大學(xué)生帶來更加明確的方向。

結(jié) 語

當(dāng)前國家出臺的眾多政策對東北地區(qū)來說都是好的機遇，當(dāng)?shù)馗鼞?yīng)該抓住此次經(jīng)濟發(fā)展浪潮，積極制定符合本地區(qū)發(fā)展的方案，營造符合本地區(qū)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為東北地區(qū)的經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。