成胤鐘

(重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，重慶 400067)

0 引言

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)迅猛發(fā)展以及人們對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)的提升，各類信息資源的獲取較以往在難度上有不小程度的增加，這種情況下，全社會(huì)都需要一種沒有界限與壁壘的信息資源獲取方式，因此，開放獲取應(yīng)運(yùn)而生。開放獲取是一種新式的信息獲取和共享交流的方式，因其能夠?yàn)楣娝蚕砑盁o(wú)界限利用的特點(diǎn)而被廣泛推崇。開放獲取已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于地方公共圖書館信息共享、學(xué)術(shù)研究等方面，尤其是對(duì)于圖書館文獻(xiàn)資源的建設(shè)和應(yīng)用方面呈現(xiàn)出了巨大的作用。

1 開放獲取的現(xiàn)狀

開放獲取(Open Access,OA)，是國(guó)際學(xué)術(shù)界為了讓學(xué)術(shù)成果通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)廣泛自由傳播，推動(dòng)信息實(shí)現(xiàn)共享而發(fā)起的一種運(yùn)動(dòng)。開放獲取是針對(duì)傳統(tǒng)出版而生發(fā)的概念，以學(xué)術(shù)論文為例，按照傳統(tǒng)的發(fā)表方式，作者需要將學(xué)術(shù)論文按照要求投稿至某期刊雜志社，雜志社經(jīng)過審核發(fā)表后，版權(quán)通常就歸雜志社所有，如果要通過正規(guī)渠道參考這篇學(xué)術(shù)論文，就需要通過注冊(cè)賬號(hào)、付費(fèi)等方式才能夠?qū)崿F(xiàn)。但如今有了開放獲取，這種情況就徹底被逆轉(zhuǎn)了。最直接的就是，付錢的人從讀者變?yōu)樽髡?，在期刊發(fā)表時(shí)，作者付給期刊和雜志社錢，這就相當(dāng)于獲得了這篇論文的網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)，任何人通過常規(guī)渠道都能夠下載或閱讀參考。開放獲取的根本目的就是通過網(wǎng)絡(luò)提升學(xué)術(shù)資源的傳播和共享速度，能夠幫助開放獲取的學(xué)術(shù)資源通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙傳播。

據(jù)某項(xiàng)調(diào)查顯示，在近8 000位科研作者參與的調(diào)查中，有接近35%的人認(rèn)為相較于傳統(tǒng)付費(fèi)式期刊，開放獲取類型的期刊能夠提供更高的共享度；而其中一半的人則認(rèn)為，開放獲取運(yùn)動(dòng)能夠幫助自己的學(xué)術(shù)成果實(shí)現(xiàn)更廣泛的傳播。同時(shí)，學(xué)術(shù)成果能見度的提高也促進(jìn)了其在研究成果上實(shí)現(xiàn)更深層次的合作、共享，甚至是基金的申請(qǐng)、項(xiàng)目的合作以及高層次學(xué)術(shù)會(huì)議的受邀機(jī)會(huì)等。另外，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，經(jīng)開放獲取出版的學(xué)術(shù)文章被引用的頻次要遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文章。例如，對(duì)119 924篇公開發(fā)表的計(jì)算機(jī)科學(xué)方面的會(huì)議論文調(diào)查發(fā)現(xiàn)，OA論文的平均被引次數(shù)為7.03，非OA論文的平均被引次數(shù)為2.74[1]。

2 開放獲取對(duì)地方文獻(xiàn)資源建設(shè)的重要影響分析

2.1 開放獲取有利于實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源共享

地方文獻(xiàn)最顯著的特征之一就是其有著獨(dú)特的區(qū)域性。地方文獻(xiàn)的區(qū)域性特征是由當(dāng)?shù)氐牡胤教厣鶝Q定的，不同地區(qū)呈現(xiàn)出來(lái)的不同地域風(fēng)貌、氣候條件等都會(huì)對(duì)這個(gè)地區(qū)的風(fēng)土人情產(chǎn)生不可忽視的影響，而這些影響久而久之就形成了獨(dú)具本民族特色的地域文化，因此，地方文獻(xiàn)的記載都有著區(qū)域的烙印，展示著不同的風(fēng)貌和內(nèi)涵。受存儲(chǔ)空間等客觀因素制約，公共圖書館對(duì)于地方文獻(xiàn)的收集無(wú)法做到齊全，因此，建立開放獲取式的公共圖書館地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，集納全國(guó)各地的地方文獻(xiàn)資源進(jìn)行整合優(yōu)化就尤為重要。

2.2 開放獲取有利于促進(jìn)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展

地方文獻(xiàn)資源內(nèi)容非常繁雜，涵蓋廣泛，其中，包括自然地理風(fēng)貌、重要?dú)v史資料、重大政治事件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及文化藝術(shù)內(nèi)容。開放獲取地方文獻(xiàn)是一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要參照和信息引導(dǎo)，可以為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)一定的參考和推動(dòng)。例如，某地通過開放獲取方式獲得地方文獻(xiàn)記錄的重要?dú)v史和文化方面的史料，對(duì)于當(dāng)?shù)氐奈幕聵I(yè)發(fā)展、旅游行業(yè)的興盛都有著重要的指導(dǎo)作用，一方面能夠增加旅游資源和文化的厚重感；另一方面，也能夠促進(jìn)本地區(qū)人民的文化認(rèn)同感，對(duì)文化事業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展都具有不可忽視的助推作用。

2.3 開放獲取有利于文獻(xiàn)資源的保存

對(duì)于一個(gè)地區(qū)來(lái)說，地方文獻(xiàn)往往是不可復(fù)制的精神財(cái)富，但是在國(guó)內(nèi)眾多公共圖書館中，利用傳統(tǒng)方式儲(chǔ)存地方文獻(xiàn)資料依然存在一定的弊端。很多文獻(xiàn)資料都是獨(dú)一無(wú)二的，如果丟失或損毀將是無(wú)法估量的損失，而傳統(tǒng)的圖書館存儲(chǔ)閱覽方式對(duì)于紙質(zhì)資料的損耗是無(wú)可避免的，因此，探尋實(shí)體資料的數(shù)字化形式幾乎成為圖書館未來(lái)發(fā)展的主要趨勢(shì)。將數(shù)字化資源開放獲取，這種公開共享方式不僅能夠加大對(duì)地方文獻(xiàn)資源的保護(hù)力度，還能方便讀者更高效地調(diào)取所需資料，有效提升地方文獻(xiàn)資源的使用效率[2]。

2.4 開放獲取有助于地方文獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源整合

公共圖書館的地方文獻(xiàn)資源數(shù)字化建設(shè)與開放獲取的另一個(gè)重要意義，即有利于各地方文獻(xiàn)數(shù)字資源平臺(tái)的整合與聯(lián)通。對(duì)于地方文獻(xiàn)資源建設(shè)工作來(lái)說，網(wǎng)絡(luò)資源的整合工作一直未處于停滯階段，尤其是這些年，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的逐漸發(fā)達(dá)以及館藏資源數(shù)字化建設(shè)步伐的逐步加快，國(guó)內(nèi)先后出現(xiàn)了許多建設(shè)相對(duì)成功的數(shù)字化地方文獻(xiàn)整合平臺(tái)，例如，廣東省立中山圖書館建設(shè)的“廣東地方文獻(xiàn)網(wǎng)”、有著“全球最大老北京民俗資料庫(kù)”之稱的“北京記憶”等，這些地方文獻(xiàn)資源平臺(tái)的建設(shè)，為地方文獻(xiàn)整合工作提供了借鑒和可行性參考。

3 公共圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)的弊端

3.1 政府主導(dǎo)力度不夠，資源整合不完善

客觀來(lái)說，地方文獻(xiàn)資源建設(shè)工作還有很大的發(fā)展和上升空間。例如：公眾認(rèn)知度還不夠高，尤其是普通民眾對(duì)于地方文獻(xiàn)資源的保護(hù)、建設(shè)等理念不強(qiáng)；而地方政府在這方面投入力度也不夠大，除了出臺(tái)一些制度機(jī)制等措施，沒有針對(duì)地方文獻(xiàn)資源建設(shè)工作進(jìn)行統(tǒng)籌謀劃，在如何支持地方文獻(xiàn)資源建設(shè)方面沒有更切實(shí)更有效的舉措；文獻(xiàn)資源收集整理相關(guān)部門也缺乏一定的主觀能動(dòng)性，政策落實(shí)、宣傳發(fā)動(dòng)等工作都不到位，聯(lián)結(jié)政府與公共圖書館之間的橋梁紐帶作用也發(fā)揮不夠。

3.2 地方文獻(xiàn)資源收集渠道單一，資源流失問題沒有得到重視

地方文獻(xiàn)資源通常具有其單一性和狹隘性特征，在廣義的地方文獻(xiàn)資源涵蓋范圍中，一般是非正式出版物占據(jù)絕對(duì)的比例，通常這類資源一部分掌握在地方政府的相關(guān)部門手中，比如史志研究部門、地方博物館、檔案館等，另外一部分則以民間收藏占據(jù)主體地位，這一類文獻(xiàn)資源收集通常都相對(duì)較難，憑借圖書館單一收集渠道無(wú)法實(shí)現(xiàn)全面收集，需要多地合作、協(xié)同配合。但是，目前各地公共圖書館基本仍舊處于“單槍匹馬”作戰(zhàn)狀態(tài)，與地方政府及相關(guān)部門缺乏有效的溝通聯(lián)結(jié)機(jī)制，信息和資源互動(dòng)也不夠充分，加上各地公共圖書館數(shù)字化建設(shè)進(jìn)度不一，數(shù)字化資源整合和應(yīng)用力度都不能夠充分發(fā)揮文獻(xiàn)資源收集整合的作用，導(dǎo)致地方文獻(xiàn)資源建設(shè)工作出現(xiàn)了一定的阻礙[3]。

3.3 資源篩選加工不夠嚴(yán)謹(jǐn)，開發(fā)應(yīng)用力度不夠

圖書館地方文獻(xiàn)工作的資源建設(shè)方面還存在一個(gè)顯著的弊端，就是對(duì)于資源的整合加工工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，力度不夠。一方面，地方文獻(xiàn)資源在建設(shè)階段對(duì)于資源的選擇不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，部分公共圖書館在文獻(xiàn)的收集整理錄入過程中，對(duì)于文獻(xiàn)資源缺乏初步的判斷和甄別，一些文獻(xiàn)資源在內(nèi)容上表述不嚴(yán)謹(jǐn)、導(dǎo)向上不夠正確等個(gè)別現(xiàn)象依舊存在，甚至有一些文獻(xiàn)資源在內(nèi)容上彼此互相矛盾。另一方面，公共圖書館對(duì)于文獻(xiàn)資源的開發(fā)利用、加工處理等仍處于淺層次嘗試，通常是簡(jiǎn)單的編制索引、目錄集納，缺乏深層次的資源開發(fā)、整合和應(yīng)用，資源分類雜亂、內(nèi)容龐雜，缺乏系統(tǒng)性規(guī)劃。另外，由于各地公共圖書館信息化建設(shè)程度不一，無(wú)法為讀者提供便捷的信息查詢服務(wù)，共享服務(wù)功能沒有充分發(fā)揮。

3.4 從業(yè)人員綜合素質(zhì)有待加強(qiáng)，人才培養(yǎng)力度不夠

當(dāng)前，公共圖書館數(shù)字化資源建設(shè)及地方文獻(xiàn)資源開發(fā)工作給圖書館工作人員提出了更高的要求，作為新時(shí)代圖書館館員，不僅要懂得圖書整理輯錄專業(yè)知識(shí)，還要具備相應(yīng)的歷史文化方面的積淀，對(duì)于文獻(xiàn)相關(guān)的作者信息、收錄來(lái)源、版本形態(tài)、流傳過程等有充分地了解和掌握，同時(shí)還要有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，會(huì)使用專業(yè)的文獻(xiàn)檢索工具及整理錄入工具等。但是，目前公共圖書館人才建設(shè)相對(duì)匱乏，缺乏梯隊(duì)建設(shè)能力。圖書館員普遍年齡較大，無(wú)論是相關(guān)文化知識(shí)的儲(chǔ)備還是專業(yè)技能的掌握都不盡如人意，而一些具備從業(yè)條件的專業(yè)人才，比如高校畢業(yè)生、年輕技術(shù)骨干等又不愿意從事圖書管理員工作，造成人才建設(shè)斷檔嚴(yán)重，對(duì)公共圖書館各項(xiàng)工作的推進(jìn)造成了一定的限制。

4 基于開放獲取的圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)措施

4.1 提升觀念、強(qiáng)化統(tǒng)籌，發(fā)揮政府主導(dǎo)作用

首先要更新觀念，充分認(rèn)識(shí)到地方文獻(xiàn)資源建設(shè)的重要性，拓展文獻(xiàn)資源整合集納渠道。這需要地方政府、相關(guān)單位、圖書館以及社會(huì)資源共同努力，協(xié)同配合。地方政府要出臺(tái)詳細(xì)的助推地方文獻(xiàn)資源建設(shè)工作的制度措施，從政策落實(shí)層面帶動(dòng)相關(guān)部門強(qiáng)化對(duì)地方文獻(xiàn)工作的重視程度。同時(shí)，要加強(qiáng)媒體對(duì)于地方文獻(xiàn)資源建設(shè)工作的宣傳統(tǒng)籌，將地方文獻(xiàn)資源建設(shè)工作的目的、意義和需要達(dá)到的效果，政府和相關(guān)行業(yè)部門為地方文獻(xiàn)資源建設(shè)所做的各項(xiàng)工作，通過多種媒體傳播方式實(shí)現(xiàn)廣泛深度傳播，提升民眾的知曉度和地方文獻(xiàn)資源建設(shè)工作的配合度。其次，要強(qiáng)化政府、行業(yè)部門以及公共圖書館之間的協(xié)同配合，針對(duì)地方文獻(xiàn)資源的開發(fā)與建設(shè)工作形成一個(gè)分工明確的體系，政府負(fù)責(zé)資源統(tǒng)籌，行業(yè)部門負(fù)責(zé)具體操作，公共圖書館進(jìn)行資源的整合和開發(fā)。最后，政府和行業(yè)部門要充分發(fā)揮職能和專業(yè)化優(yōu)勢(shì)，通過自身的資源掌控優(yōu)勢(shì)，對(duì)未公開出版發(fā)行的、隱性的文獻(xiàn)資料做好初步的篩查和分析，為文獻(xiàn)資源建設(shè)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、專業(yè)性提供助力。

4.2 打造平臺(tái)、聯(lián)通技術(shù)，加強(qiáng)開放獲取數(shù)字化平臺(tái)建設(shè)力度

對(duì)圖書館地方文獻(xiàn)工作實(shí)現(xiàn)開放獲取，數(shù)字化資源建設(shè)是必須經(jīng)過的過程。公共圖書館要在當(dāng)前館藏資源的基礎(chǔ)上，建設(shè)數(shù)字化館藏資源數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)據(jù)庫(kù)，做好文獻(xiàn)資源的整合和分類集納并做好目錄和索引，讓龐雜分散的地方文獻(xiàn)資源全面集中而系統(tǒng)。同時(shí)，地方文獻(xiàn)的數(shù)字化建設(shè)也能夠有效保護(hù)和整合紙質(zhì)資源，減少紙質(zhì)文獻(xiàn)資源使用過程中的損耗和遺失等，對(duì)文化資產(chǎn)是一種保護(hù)。要通過互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)加強(qiáng)對(duì)數(shù)字平臺(tái)與其他圖書館館藏資源數(shù)字平臺(tái)的聯(lián)通及交流，形成網(wǎng)絡(luò)資源的整合建設(shè)，提升用戶應(yīng)用數(shù)字平臺(tái)的便利性，發(fā)揮地方文獻(xiàn)數(shù)字化資源的最大功能和價(jià)值[4]。

4.3 引進(jìn)人才、定向培養(yǎng)，打造文獻(xiàn)資源建設(shè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)

各地公共圖書館的地方文獻(xiàn)開放獲取工作若要有效推動(dòng)，人才隊(duì)伍建設(shè)不可忽視。圖書館相關(guān)從業(yè)人員要有專業(yè)文化背景，要基本掌握開放獲取相關(guān)知識(shí)，并且能夠及時(shí)有效地掌握業(yè)內(nèi)相關(guān)信息資源。首先，要建立合理的圖書館從業(yè)人員人才梯隊(duì)，保證年齡比例、專業(yè)水準(zhǔn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷要素等的平衡。其次，要加強(qiáng)專業(yè)院校畢業(yè)生的人才引進(jìn)力度，通過提升福利待遇、暢通職業(yè)晉升渠道、鼓勵(lì)員工科研進(jìn)修等方式提高人才獲取能力。最后，要強(qiáng)化對(duì)于現(xiàn)有圖書館從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方式，為從業(yè)人員提供專業(yè)技能培訓(xùn)，包括開放獲取理念的傳授、地方文獻(xiàn)資源檢索整合平臺(tái)及數(shù)據(jù)庫(kù)等的應(yīng)用，甚至是溝通協(xié)調(diào)能力等的培養(yǎng)鍛煉，為圖書館地方文獻(xiàn)開放獲取工作提供必要的人才支撐和智力支持。

5 結(jié)語(yǔ)

地方文獻(xiàn)資源作為公共圖書館重要的館藏資源，在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)化及信息化發(fā)展?fàn)顩r下，開放獲取是非常必要的一項(xiàng)工作。當(dāng)前，全球性的開放獲取運(yùn)動(dòng)為學(xué)術(shù)研究提供了龐大豐富、方便高效的科研資源，尤其是地方文獻(xiàn)資源也成為各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有效加速器。因此，公共圖書館要加大對(duì)于地方文獻(xiàn)資源開放獲取的探索和實(shí)踐，從觀念、技術(shù)、人才等多方面加強(qiáng)整合，使其成為名副其實(shí)的地方文獻(xiàn)資源應(yīng)用共享庫(kù)。